加强质量管理与质量监督提高煤矿企业煤质水平

以全面质量管理理论为依据，阐述了当前煤炭企业如何从以商品煤质量管理为重点的事后检验把关为主的被动管理局面转化为以加强全过程煤质管理为重点的事前控制和预防为主的主动管理，进而不断稳定提高煤矿煤质水平，最大限度地满足用户需求的根本措施和办法。     

论素质教育对校长素质的要求

素质教育要求校长必须具备多种现代管理意识、创新管理能力和科学的管理行为，以提高学校工作的绩较。     

水质监测实验室的质量控制和质量保证

文章介绍了水质监测实验室通过加强质量保证体系中的预先控制、过程控制和事后控制,可以达到有效控制质量体系中各因素的目的。     

素质教育对教师素质的基本要求

素质教育 以培养学生创造能力为主要目标，在实施过程中教师的素质起关键的作用。     

提高教师的素质是素质教育的关键

推进素质教育是培养二十一世纪新型人才的必然要求，也是我国教育改革和发展的必然要求，影响学生素质的因素很多，但学校教育在这些影响中起主导作用，学校教育必须全面推进素质教育，而实施素质教育的关键是教师。我们必须注重提高教师的素质。提高教师的素质工作还应该强化对教师的心理素质教育。     

素质教育中体育教师应具备的素质

在素质教育中，体育教师应根据自己的职业特点，引导学生树立正确的人生观和价值观；同时，努力加强自身修养，为人师表，为我国的校园体育事业贡献自己的力量。     

提高沥青混合料质量保证道路施工质量

文章通过分析影响沥青混合料质量的因素，论述了提高沥青混合料质量所采取的控制手段。     

晋北山地樟子松人工林生长及立地质量的研究

介绍了晋北山地樟子松人工林生长及立地质量研究的材料及研究方法，对研究结果进行了分析，最后为樟子松速生丰产林基地选择和经营规划提供了科学依据。     

保证牛血清质量促进生物剂品品质的提高

牛血清作为生物制品生产、研究的主要原材料，其质量直接影响生物制品的品质，只有加强牛血清生产中各个环节的质量控制，才能保证牛血清质量，使生物制品的品质得到提高。     

论审判质量——以质量管理为视角

审判质量对于法院和法官来说至关重要,为了应对审判工作的需要,现阶段加强审判质量管理成为法院工作的重点之一,但是审判质量管理存在一定的局限,如行政元素的增加可能妨碍审判质量的提高,抑制法官独立负责品格的形成等。因此,在审判质量评查指标体系的构建时应当合理设置各项指标,使对法官的积极评价和消极评价、整体评价和个案评价、内部评价和外部评价相结合,形成体系完整、结构合理、评价公正、不断更新的指标体系,并注重信息技术在审判质量管理中的应用,真正使质量管理能够促进审判质量的提高。     

治理住宅质量通病提高住宅工程质量

文章从住宅质量通病的状况、危害以及预防、治理等方面，提出了防治住宅质量通病的重要性和复杂性，探讨了参建各方共同努力治理住宅通病的办法和措施。     

构建质量监控体系中的教学质量信息系统

阐述了高校教学质量监控体系教学质量信息的内容、重要性,指出构建质量监控体系中教学质量信息系统管理的有效途径。     

全面质量管理是搞好工程质量的关键

介绍了包括全面管理、全员管理、全过程管理的工程全面质量管理的基本内容。其中对全过程管理中应注意的主要问题进行了分析。     

科研提高了老师的科学素质和教学质量

科学技术的发展日新月异,作为一名大学老师必须随着科学技术的发展不断充实、更新自己的知识,提高自身的科学素质.开展科学研究是提高老师科学素质最有效地的方法,科研可以促进老师及时了解当今科学技术发展的动态和前沿,使老师的知识随着时代的发展、随着科学技术的发展不断充实、更新和提高,同时也使老师传授的知识具有当前科学技术发展的信息和元素,丰富了教学内容,提高了教学质量.     

浅谈信息素质与大学生信息素质的培养

该文从信息素质与信息素养人的概念分析入手,阐述对大学生进行信息素质培养的重要性及对策。     

加强素质教育提高物理化学教学质量

随着高等教育的快速发展,素质教育已成为人们探讨的重要课题．文章从物理化学的教学实际出发,探讨了在教学中如何培养学生科学思维能力及创新精神,教育者本身应具有怎样的综合素质,怎样通过实验教学环节提高学生的综合素质,以及利用现代教学手段提高学生的学习兴趣,以提高物理化学的教学质量．     

教育质量与高等教育质量保障运动的特点

20世纪七、八十年代以后,高等教育掀起了国际范围内的高等教育质量保障运动,这既是高等教育面对诸多问题所作的回应,又为高等教育提供了发展机遇.90年代末我国以扩招为主旋律的高等教育大发展使得教育质量问题越来越引起人们的关注,我们有必要把这个问题与国际潮流结合起来,以期在加入WTO之际,尽快实现与国际高等教育的接轨.     

浅谈对混凝土的质量控制

混凝土质量的好坏,对结构物的自身安全及其造价均有很大影响。控制混凝土的 质量应从原材料试验、配合比设计、施工、取样和养护等方面进行。     

素质教育刍议

课堂教学是素质教育的前沿阵地。在教学过程中教师可以运用多种办法来创设问题情境，激发学生思维，开发学生智慧潜能。