谈高考志愿填报方法

考生如何在众多的院校和专业当中做出选择，最终是选择学校还是选择专业？考生如何给自己准确、合理的定位，家长应该有哪些方面的准备，怎样获得准确可靠的有关院校的招生信息，怎样调整考生考前的心态。讨论高考志愿填报的方法和技巧，以及在填报志愿过程当中应该注意的问题。     

谈高考志愿填报方法

考生如何在众多的院校和专业当中做出选择,最终是选择学校还是选择专业?考生如何给自己准确、合理的定位,家长应该有哪些方面的准备,怎样获得准确可靠的有关院校的招生信息,怎样调整考生考前的心态.讨论高考志愿填报的方法和技巧,以及在填报志愿过程当中应该注意的问题.     

填报高考志愿的现状与发展趋势

一年一度的普通高等学校招生考试，牵动着全国成千上万的考生，牵动着考生的每一个家庭，牵动着每一所普通高中，也牵动着全国1000多所高等院校。越来越多的考生及其家长关心今后的高考志愿该怎么填，报考什么地方的院校，报考哪一类院校，直至报考哪一类院校的什么专业，讨论关心什么样的专业今后就业形势好一点，工作容易找且收入比较稳定，或者关心今后学什么专业对自己发展前途更好，等等。从来没有象今天这样，有这么多人关心高校招生的今天和明天。那么，考生填报志愿的现状和特点是什么呢？对我们今后考生填报志愿有什么启迪？本文将…     

高考志愿填报的层次分析模型

层次分析方法是一种决策分析方法。运用这种方法构建高考志愿填报的数学模型，可以为学生填报高考志愿提供科学的参考依据．     

我国高考志愿填报实施诚信保证金制构想

我国高考志愿填报制度在改革中日趋完善,学生自主权利得到进一步彰显.然而,在单方面强调学生权利时,却忽略了另一履约主体——高校的权益:不诚实地填报志愿使录取指标被侵占,不但降低了效用,也造成了资源的浪费.因此应认真研究并采取措施以改变这一局面.实行高考志愿填报诚信保证金制,可在一定程度上促使考生慎重填报志愿,从而提高招生指标的利用率,切实保障高校的权益,减少因考生填报志愿却不报到而给高校造成的损失.     

高考志愿填报的误区及填报策略

笔者根据自己多年指导高考填报志愿的工作经验,分析了填报志愿常见的几个心理误区、填报志愿应事先做好的准备、如何选择院校与专业的关系,以及在选择专业时应注意的问题几个方面,给考生、家长提供一些参考建议,希望对考生的志愿填报能有所启示。     

基于商务智能的高考志愿填报指导系统设计与实现

高考志愿填报关系到考生是否能被录取以及是否能录取到满意的院校和专业,它是一个复杂的过程,需要综合考虑考生成绩、院校情况、家庭情况等多种因素.考生和家长极其重视高考志愿填报,往往花费大量精力却又无法准确把握其脉搏.基于商务智能的高考志愿填报指导系统,使用SSH框架,利用招生数据挖掘系统,分析高考志愿填报存在的客观规律和潜在因素,为考生量身定做相关填报指导,最大程度降低考生志愿填报中存在的变数.     

高考志愿信息服务系统

本文提出了一个面向高考学生的计算机信息服务系统。该系统可以科学地预测未知信息,按考生的条件向考生推荐院校,以帮助考生正确地填报志愿。文中介绍了本系统所采用的多元线性回归分析法和指数平滑法等预测方法。同时,还分析了预测模型的测定。文中还介绍了本系统的设计方案,介绍了文件结构和各个程序模块的功能实现。     

调整招生程序，控制填报志愿的盲目性

目前，全国高校招生录取工作，我们可用下图来描述其程序。     

决策树算法在高考志愿填报中的应用

分类是数据挖掘的重要组成部分,它根据类标号己知的数据建立模型,进而使用该模型来预测类标号未知的数据所属的类。在众多的分类算法中决策树方法在可理解度、易训练性、易实施性和通用性等方面优于其他的分类方法。选择将决策树分类法应用到高考志愿填报研究中。     

基于Android的艺术类高考考生管理信息系统设计与实现

艺术类高考相对于文化课高考形式更多变，组考难度更大，考场设置更灵活，时常需要核对考生信息。为了防止替考等舞弊手段的出现，实现了一套基于Android平台的考生信息管理系统，并应用到支持An‐droid系统的便携式设备中。该系统的实现为防范艺术类高考舞弊提供了一种新的途径，并在现实应用中取得了良好效果。     

支持高考"一档多投"模式的录取算法研究

构建了一个以专业为单位的一档多投高考录取模型,在Gale-Shapley算法基础上,设计了支持该模型的最小优先志愿号算法.最后,开发了一个实验系统,利用真实数据进行模拟投档,对采用"一档多投"模式和传统模式录取结果进行比较,验证了所提算法应用于高考"一档多投"模式的有效性和合理性.     

高考英语口试模式之实践探讨

文章探计了“高考英语口试模式”试题设计的特点及其详细评分办法。为了验证它的科学性，课题组对不同层次学校随机抽样的300名高三学生采用新旧两种模式进行测试，同时对主考人员和考生分别作了问卷调查以了解新模式的社会效果。调查结果显示了新构建模式的科学性和可行性。     

高职高专考试方法改革初探

本文分析了当前高职高专课程考试存在的问题,并提出改革现行考试方法的若干措施。     

中学图书馆为高考自主招生服务的实践初探

在分析高考自主招生改革为中学教育及中学图书馆带来机遇的基础上,结合实践,探讨了中学图书馆如何更好地为教育改革及学生素质培养提供切合实际的服务。     

高考复读热的原因及影响分析

近年来,高考复读现象逐渐转变为病态的高考复读热现象,该现象的出现必然尤其客观和主观原因,同时它也产生了一定的消极和积极的影响。本文拟就分析上述两个方面的问题。     

大学生考研焦虑问题分析及调适对策

近年来,在考研与就业的选择中,有超过半数的大学生选择了前者.短时间的高负荷学习以及各方面的巨大压力使得大部分考生产生了消极的心理同题,其中焦虑问题尤为突出.本课题通过调查研究,认真分析考研焦虑问题的现状,从客观环境和主观方面分析原因,力求在家庭、学校和自身方面提供有效的调适对策,从而帮助考研大学生调整心态,迈向成功.     

高考3+X成绩排序的一个数学模型

建立了高考3+x成绩一个排序模型,模型的参数便于高等院校根据学校的特点确定其取值.且该模型给出了考生的一个模型分数,按此分数排序决定考生录取次序,可做到"公平公正、择优录取"