民族院校体育校本课程的民族特色开发

民族院校对于弘扬少数民族文化肩负着重要的责任,民族院校在传承和弘扬以少数民族传统体育为主的少数民族体育文化方面扮演着极其重要的角色.因此,民族院校对体育校本课程的民族特色开发成为体现民族院校的办学特色有效途径.除此之外,只有少数民族体育文化得到发扬和被广大民众认可,才有可能形成民族体育产业化.少数民族体育只有真正的走向产业化道路,才能真正的为少数民族体育的发展和经济的发展服务.     

广西民族传统体育保护传承人的田野调查与思考

@@@@民族体育传承人在少数民族传统体育的传承、保护和发展延续中起着重要作用。对广西民族体育传承的基本状况田野调查表明,活动经费不足、场地器械短缺以及传承对象缺位是目前影响传承人开展传承活动的主要原因,通过保护好民族文化生态、提高传承人的社会地位、培育民族体育文化产业、加快培养年轻一代等措施是广西民族体育传承人开展保护传承民族体育文化活动的有效途径。     

少数民族自治区民族体育旅游优势弱势探讨

我国幅员辽阔,旅游资源丰富,随着人民生活水平的逐步提高,少数民族体育旅游逐渐发展起来。体育旅游不仅能够快速的拉动少数民族地区的经济发展,而且能够开发民族地区的地域文化资源,对民族地区的现代化建设起着十分重要的作用。本文通过分析我国少数民族体育旅游发展的优势和劣势,进而提出促进体育旅游持续健康发展的策略。     

民族院校开发少数民族体育器材的可行性分析——以广西民族师范学院为例

本文通过实地考察及访问等对广西民族师范学院开发少数民族体育器材的可行条件进行综合分析.研究表明,广西民族师范学院开发少数民族体育项目器材,在地理、交通、社会等条件上切实可行,符合学校当前的发展形势,有利于丰富少数民族地区的体育教学,促进学校产学结合,开发应立足学院优势项目,逐步发展.     

广西边境县市少数民族体育文化的现状及其发展策略研究

体育作为人类社会创造的文化形式和社会文化行为,是不同地域、不同民族的文化印记。随着广西对外经济文化交流的日益频繁,让更多的人认识、了解广西的体育文化,特别是广西边境县市的少数民族体育,显得尤为重要。据此,文章对广西边境县市少数民族体育文化的现状及发展策略进行阐述。     

东北地区少数民族传统体育的社会经济价值

研究东北地区少数民族体育的社会经济价值,进一步阐明东北地区少数民族传统体育文化社会价值的组成部分,价值在于增进民族之间的团结、巩固社会稳定和国家政治统一;有利于提高中国国民素质;促进社会与区域经济的大发展;少数民族地区的多方复兴;促进了民族文化的大繁荣与大发展等.东北少数民族体育文化是中国体育文化的重要组成部分.     

浅谈少数民族体育在高校的推广与普及——以贵州高校为例

运用文献资料研究法、调查法及逻辑分析法,对少数民族体育在高校推广与普及中的问题进行研究高校体育课程作为高校素质教育的重要组成部分,在使大学生获得体育知识和技能的同时培养终身体育锻炼的意识.而少数民族传统体育是我国社会主义文化事业的重要组成部分,在高校普及推广少数民族传统体育,就是为了更好的继承和弘扬少数民族优秀传统文化.当前,贵州的各个高校正在进行体育课程改革,而少数民族体育对于贵州高校体育改革,提高学生综合素质能力培养他们的终身体育思想,以及对少数民族传统体育在高校的传承与发展,都具有十分重要的意义.     

我国少数民族体育的传统性探析

我国是一个多民族的国家,在长期的生活以及生产过程当中,我国的各个少数民族共同携手创造了独特的少数民族体育与浓郁的民俗风格,并且以古朴的风格、悠久的历史、独特的作用、多样的形式、巨大的影响力及丰富的内容,逐渐地成为我国民族文化的瑰宝。本文针对我国民族文化的发展现状,深入的对少数民族的体育传统性进行了探究。     

少数民族传统体育信息网络化对少数民族传统体育保护和传承的价值

少数民族传统体育文化的保护势在必行。我们要从保护、创新与传承三者之间的互动关系的整合思维中来思考少数民族传统体育文化的生存问题,采取多种措施,使少数民族传统体育文化得到健康发展。在新的历史条件和社会环境中,使一个民族的传统文化实现顺利的变迁,使构成少数民族传统体育文化的各种文化要素能够完整的传承下来,并进一步发挥少数民族传统体育文化的潜在价值和优势,更好地适应现代社会的发展。这是一种动态的、发展的保护观。这就要求我们如何有效的利用少数民族体育信息网络化来达到这个目的。     

广西少数民族传统体育文化的变迁与可持续发展研究

广西省是一个多民族的省份,勤劳智慧的各族人民用自己的聪明才智,在长期的生产生活实践中,创造了底蕴深厚,内涵丰富,璀璨夺目的民族体育文化,构成了广西极为丰富、最具魅力的民族文化资源。继承、发展和繁荣少数民族传统体育文化,对于增强民族团结、提高民族素质、丰富各族人民的精神生活、实现民族文化的大发展和大繁荣,构建和谐广西,促进全省经济社会的跨越式发展和全面建设小康社会有着十分重要的地位和作用。     

少数民族传统体育文化的类型及特征

少数民族体育文化是少数民族人民在其独特的生存环境中对族内群体生存轨迹的描述.少数民族体育文化源于民族的繁衍生息、生产劳动、宗教祭祀和节日庆典等活动,在其相对稳定的传承发展过程中具有显明的地域性特征,是维系民族群体的重要文化标志.     

乌江流域民族传统体育文化发展途径探究

乌江流域是我国少数民族的重要聚居地,有着丰富的民族传统体育项目。借助当前我国和谐新农村建设的契机,通过一定的途径大力发展乌江流域民族传统体育文化,不仅有利于该区民族体育文化的发展与传承,也为新农村的建设从物质、精神各方面提供有力的支持。     

青海少数民族传统体育形式及形成因素的研究

民族传统体育属于民俗文化的范畴,其中蕴涵着深厚的文化内涵.它在形成上虽然传承、沿袭着丰富的传统文化基因,保留了多元文化的传统个性,但在总体上受历史文化、宗教文化和地理环境三大因素的影响最深.少数民族体育源于少数民族的各种生理需要和社会需要,是与少数民族认识水平的发展及他们的自然经济相适应的一种文化形态.在此笔者将对青海的主要少数民族(如藏、回、土、撒拉、蒙古等民族)在军事、生活生产、宗教信仰和图腾祭祀等活动中的体育形式的文献资料、实物加以整理,初步探讨青海少数民族民俗传统体育形式及形成因素,解读青海少数民族传统体育的内含和诠释青海少数民族体育的特征.     

少数民族民俗节庆体育对农村发展影响的研究

采用文献资料法、访谈法对媒体、少数民族传统体育、媒体与少数民族体育的互动进行界定．通过调查发现少数民族民俗节庆体育借助媒体的宣传优势,带动少数民族地区农村的经济、文化发展．少数民族民俗节庆体育为媒体的发展创造新的契机,为少数民族地区形成民俗节庆体育活动与媒体的良性互动,共同促进少数民族地区农村经济发展．     

新疆少数民族传统体育中蕴含的民族精神

文章采用文献资料法探析新疆民族传统体育中蕴含的民族精神。民族精神是民族文化的内核与灵魂,它贯穿于该民族文化发展的始终,是该民族向心力与凝聚力之源。民族精神所具有的积极能动性,可以激励民族斗志、增强民族信心、凝聚民族力量,有利于促进民族发展。少数民族体育是少数民族精神的缩影,使民族精神变得更加具体。文章将新疆少数民族传统体育作为一种文化现象加以研究与透视,解读其中蕴含的民族精神,一方面为目前正确认识与弘扬少数民族精神提供参考依据;另一方面,使新疆少数民族传统体育的发展更加理性化、现代化。     

广西民族师范学院少数民族体育运动队建设现状

作为边疆国门大学,广西民族师范学院在推动广西少数民族运动的发展以及民族文化的繁荣起到了重要的作用,而这与广西民族师范学院少数民族体育运动队的建设有着密切的关系。目前广西民族师范学院主要开展的少数民族体育项目主要有陀螺、板鞋、绣球、珍珠球、花炮等。学校训练场地完善、教练训练科学、后勤保障充足等,这些为运动队在各类比赛中获得优异的成绩奠定了基础。     

高校开设少数民族体育项目的可行性研究

文章通过文献资料法、逻辑判断法、归纳总结法、数理统计法,从少数民族体育与高校体育的互补性来阐述高校开设少数民族体育的可行性;又从课程改革、体育全球化、大学生民族教育的缺失等多角度对高校体育教育与少数民族体育运动发展的相关性、互补性进行了分析研究,旨在促进我国高校体育教育事业的发展.     

临夏回族自治州少数民族传统体育文化的价值及发展方向的探讨

基于临夏州少数民族传统体育文化的传承和发展方向,从民族体育文化的成因出发,探讨了临夏州少数民族传统体育文化的价值内涵和传承、挖掘民族地区传统体育文化的重要意义.基于研究结果,提出了弘扬和发展临夏州传统体育文化的对策,以期对发展临夏州少数民族传统体育文化、增强民族凝聚力、加快民族地区社会主义新农村建设提供参考.     

巴蜀少数民族传统体育文化共性研究

采用文献资料和访问调查等方法,对巴蜀少数民族聚居地的传统体育项目进行了考证与分析。研究发现巴蜀体育内涵丰富、风格独特,不仅与其民族史密切相关,也和中国传统文化息息相关,同时还集中体现了西南少数民族体育文化发展的共有特点。通过对少数民族体育文化特征的深入研究,将有助于更深层次、更高角度把中国传统体育推向世界。     

发展乌江流域民族体育文化对建设和谐新农村的促进作用

社会主义新农村建设不仅要求提升物质文明建设水平,同时也要建立现代文明、科学、健康的文化生活方式。发展农村体育文化是建设和谐社会新农村的重要内容。乌江流域是我国少数民族的重要聚居地,有着丰富的民族传统体育项目,大力发展乌江流域民族体育文化,将为新农村的建设从物质、精神各方面提供有力的支持。