知识经济为信息服务业带来的机遇与挑战

本论述了知识经济的定义，知识经济产生的背景及特征。从多个方面，论述了知识经济为信息服务业带来的机遇和挑战。     

知识经济时代旅游业发展战略研究与思考

21世纪是知识经济时代，知识经济将引发一场新的革命。本试图通过研究知识经济理论、波特理论，分析知识经济对旅游经济产生的影响，探析知识经济时代旅游产业面对国际竞争挑战的对策。     

创新型人才与知识经济

文章阐述了知识经济的内涵和特征，指出为迎接知识经济的挑战，必须提高我国的科技支撑力，培养出一批高素质的创新型人才，并改革、完善现行的人才使用与管理制度     

图书馆改革发展的知识经济观

知识经济给图书馆带来全方位的挑战，知识经济的活力在于创新，图书馆的发展也需要创新。知识经济的到来，迫使图书馆用知识经济的观点审视和认识自己的地位、作用及改革发展问题，制定相应对策，构筑同知识经济要求相适应的、符合图书馆规律的运行发展基础。     

论知识经济时代图书馆员的继续教育

阐述了知识经济与图书馆事业发展的关系以及对图书馆员的挑战，并介绍了知识经济时代图书馆员继续教育的内容，方式及制度。     

解读知识经济

知识经济是以知识为基础的经济，知识是知识经济时代经济增长的决定性因素．同工业经济相比，知识经济具有知识化、持续化、全球化、个性化和产业一体化等特征．未来知识经济的竞争主要表现为人才的竞争，因此，中国应重视人才的培养和吸收，抓住难得的历史机遇，迎接知识经济的挑战．     

略论知识经济对公司财务观念的冲击

本文论述了知识经济的基本特征，并分析了在此特征下，知识经济对公司财务管理观念的冲击，以及公司面临的挑战与相应的对策。     

知识经济对我国会计的挑战

知识经济的发展，使社会赖以存在的经济环境发生了深刻的变化，对原有的经济形态产生冲击并提出挑战。而会计是经济发展的一种应用工具，知识经济时代的来临，必将对传统的会计理论与实务提出挑战，引发新的会计革命。     

知识经济对教育的挑战

21世纪，人类世界将进入一个以高科技为导向的知识经济时代，人类的经济社会生活将发生新的巨大变化。教育如何迎接知识经济的挑战，走改革创新之路，培养具有创新意识和创新能力的一代新人．已成为紧迫的历史使命。迎接知识经济的挑战，教育必须树立全新的观念。     

论知识经济时代的会计人员素质教育问题

在全球经济一体化、科技高度发展，管理现代化的知识经济时代，企业所处会计环境日趋复杂，对会计从业人员提出了新的挑战。本文从知识经济时代的特点提出对会计从业人员的素质要求，并探讨会计素质教育的对策。     

网络文学:自由的挑战

网络文学是网络技术延伸和普及的产物。因网络所具有的匿名性、开放性和互动性等技术优势,网络文学相比于印刷性传统文学,拥有巨大的自由,并呈现出平民化风格。同时,网络文学的自由性对传统文学形成了前所未有的挑战。     

会计工作面临新的挑战

文章从分析会计工作的意义和特点入手，根据我国会计工作的现状，提出了加强会计工作的对策建议。     

我国大学技术转移中的知识产权政策挑战

作为国家创新体系中重要部分的大学在技术创新和技术转移中发挥了无可替代的作用。但是,由于长期的科技政策和知识产权法律之间长期的的逻辑隔阂与理念差异,我国大学在知识产权运用以及基于知识产权的技术转移受到了明显的政策限制。从科技成果管理体制与知识产权客体制度的概念差异、科技创新与知识产权转移的功能缺失与中介缺位、大学国资管理与知识产权利用的政策冲突和调整交叉、大学人事制度与权利利益分享的制度空白和机制失调等主要方面阐述了政策挑战的形成原因。     

加入WTO对我国新闻媒介的挑战及其对策

加入WTO后，外国媒介产品将会大量进入中国，形成意识形态方面的渗透，中国将会被纳入全球新闻体系当中，国内媒介必须转变观念，加快规模发展，加强互联网建设，。培养高素质新闻人才。     

MPLS VPN网络的实现与应用

介绍了MPLSVPN网络模型,并详细讨论了两种基于MPLS网络的二层和三层VPN技术实施方案,分析了这项技术的优势及面临的挑战。     

基于STM32的技术挑战赛机器人的设计

针对中国机器人大赛暨Robo Cup公开赛的比赛任务设计了一种完成规定动作的机器人。机器人的本体结构采用了具有双腿分离式的仿人型,机器人的控制系统利用STM32芯片实现程序控制,结合动作规划、运动规划、传感器检测周围环境等来实现以较短时间完成爬坡、找麦克风做自我介绍、抛绣球、推柱子、敲铜锣、武术表演和下擂台等一系列动作任务。     

李政道将在京纵论21世纪科学的挑战

金秋10月,著名美籍华裔物理学家李政道教授,将在北京人民大会堂举办“21世纪科学的挑战”大型学术报告会,预计报告会将在10月7日左右举行,目前这一活动的组织工作正往紧锣密鼓地进行。李政道教授从20世纪70年代开始就长期关注我国科学教育事业的发展,并为此作出过重要贡献。他与我国毛泽东、邓小平、江泽民等三代领导人都有着密切的联系和深厚的友谊。早在“文革”时期,他对当时我国大陆荒废教育的作法就表示了深切的忧虑,并向毛泽东、周恩来等领导     

互联网网络文化的趋势和挑战及保障

分析了互联网内容技术发展趋势,探讨了先进网络文化对传统文化的冲击和挑战,描述了建设互联网先进网络文化的现有技术和管理手段及其存在的不足,在管理和技术两个层面上,提出了建设先进网络文化核心技术和管理思路。     

思想政治教育面临的挑战

论述了思想政治教育的特点,指出思想政治教育具有突出的思想、政治和道德的价值取向性,具有强烈的意识形态性。改革开放以来,西方社会的错误思潮传入中国,给我们的思想政治教育带来了巨大挑战。在经济全球化、政治民主化和文化多元化的今天,思想政治教育应该围绕着马克思主义理论教育这一中心展开,以社会主义核心价值体系武装全党,教育广大人民,维护我国的意识形态安全。