对高职排球运动教学中战术意识培养的研究

排球战术意识主要是指在球员比赛中的临场发挥能力及应变能力。在高职排球运动教学中,战术意识需要在学生的技术训练、战术训练中进行培养。同时战术意识的培养还有结合心理训练,将战术意识训练贯穿于战术培养的全过程,这样既可以培养学生的兴趣,也能有效提高学生的观察分析能力。本文分析了战术意识培养在排球运动中的重要性,并提出了一些培养排球战术意识的策略,希望可以提高学生的排球运动技能。     

普通高校排球战术意识的培养

在普通高校排球专项课中,需要在技术训练、战术训练和比赛中培养学生的战术意识,战术意识的培养还要与心理训练、意志品质训练相结合。应注意战术意识的培养必须贯穿在各种训练之中,并多采用竞赛、游戏性的训练方法,需要提高学生的观察能力和分析能力,引导学生总结实践经验。     

浅谈青少年羽毛球运动员战术意识的培养

本文通过文献资料法和逻辑分析法对羽毛球战术意识训练进行分析研究，并针对具体内容提出了培养学生羽毛球战术意识的方法与策略，为羽毛球教学与训练提供一定的理论依据。良好的战术意识，是掌握战机、主动进攻的必备素质。培养良好的羽毛球战术意识有利于更好的提高羽毛球实战能力。     

浅谈警察"查缉战术基础动作"的教学与训练方法

查缉战术基础动作是战术动作的重要组成部分,也是人民警察战术素质构成的重要内容.笔者结合自己十多年的教学实践,就如何进行战术基础动作训练,改进“五步法”教学方法提出了适当改变教学内容含量及训练强度,进一步培养学员训练时的敌情观念和实战意识等见解.     

略论网球战术意识形成过程

技术是基础,战术是技术的合理运用,战术意识是技战术训练以及理论学习、经验积累的最高体现。因此战术意识的培养尤为重要,对于网球运动一样,战术意识的培养是一个长期循序渐进的过程,本文旨在对网球战术意识形成过程进行分析总结。     

浅析青少年篮球运动员意识培养

＂篮球意识＂是指篮球运动员在从事篮球实践活动中,经过大脑积极思维过程,而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技术、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球形成有一定的规律,青少年正是培养篮球意识的黄金时期,在对青少年运动员进行篮球技术、战术训练的同时,必须有计划、有目的、有步骤地进行篮球意识的科学训练和培养,并贯穿于整个训练过程中,使篮球意识与身体素质、技术、战术培养密切结合,并有效地发展。     

浅谈篮球战术意识的形成与训练

篮球战术意识是当篮球运动发展中不容忽视的重要理论和实践问题.本文着重论述了篮球战术意识形成的因素和训练提高的手段与方法.     

体育教育专业学生排球意识的培养

排球意识是掌握排球技术、战术的关键,排球意识的高低直接影响到技、战术运用的效果.针对体育教育专业学生排球学习、教学与训练的现状及存在问题,提出学生排球意识培养的方法和建议,以提高排球教学和训练的质量.     

浅谈高校学生篮球战术意识的培养

本文通过对篮球战术意识的概念诠释、篮球战术意识在高校训练和教学中的现状进行分析,并在此基础上结合作者教学训练经验,提出一些培养学生运动员篮球战术意识的措施。     

浅谈如何培养与提高羽毛球运动的战术意识

在训练和比赛中培养羽毛球运动员的战术意识有着重要的意义和价值,本文结合具体实例对战术意识及包含内容进行了分析,并针对具体内容提出了培养和提高羽毛球运动员战术意识的方法和策略,以期为羽毛球运动的教学和训练提供一定的理论依据。     

高职篮球教学训练中学生战术意识培养研究

在篮球比赛中,篮球战术对比赛结果有着关键性的作用,可以说是整场比赛的灵魂,它是运动员能根据实际赛况及时采取正确的应对策略和行动的前提条件。在篮球教学中,战术意识的培养不是一朝一夕就能完成的,而是在平时日复一日的艰苦训练中日积月累形成的,这是篮球队员在长期配合中所形成的默契和经验,是一种有意识的主动行为。因此,在高职篮球教学中,教师要重视对学生战术意识的培养。该文将结合实践,对高职篮球教学中学生的战术意识培养策略进行探讨。     

竞技篮球战术训练问题研究

在竞技篮球战术训练中,应解决的主要问题应包括运动员战术意识培养、提高进攻速度、增强进攻的灵活性和突出防守战术的攻击性、强化智力培养与心理训练等。     

怎样培养青少年篮球队员的战术意识

篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养需要长期训练、比赛的积累,战术意识的形成并非一时之事,它需要有较长时间的潜移默化地熏陶才能形成。培养篮球运动员的战术意识就必须从青少年抓起,只有这样才能有效形成这一意识。本文通过对篮球运动及其相关因素分析,探索培养青少年运动员战术意识的途径,对改进教学训练,提高训练的科学性和青少年运动员的素质技能,提出看法。     

篮球战术意识的培养与训练

篮球运动作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地综合性运用各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。对于集体性的运动项目来说．技术是制胜的基础,战术是手段。只有在扎实的基础之上赋予高明的手段,两者有效的结合起来,才是一场比赛取得胜利的最有效的法宝。而篮球运动员技术和战术意识的培养与训练是一个漫长的过程,战术意识的培养与训练可先从技术意识抓起,需要长期的训练和比赛的积累。同时教练员也要有严密的训练计划,通过日积月累的训练来提高运动员的战术意识。     

论中学篮球教学训练对学生战术意识的培养

篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和运用,战术意识的取得是经过较系统的、有目的地练习而逐步建立起来的。本文通过运用文献资料、理论分析等研究方法,对篮球战术意识的内涵诠释,篮球战术意识在中学教学训练中的必要性、可行性和培养中学生篮球战术意识的途径与方法进行了分析探讨。     

篮球教学训练中学生战术意识的培养

本文根据篮球运动的规律和特点,结合教学训练经验,针对篮球战术意识的重要性,分析了影响篮球战术意识形成的主要因素,提出了通过固定套路战术配合的训练,找出在技术、实践中培养学生战术意识的有效途径。     

排球二传手战术意识的培养

针对二传手做为排球比赛中战术的组织者,就二传手的战术意识的内涵与培养问题,从预见能力、灵活运用战术、与同伴配合、基本技术训练、基础配合训练、对抗训练、心理训练等方面进行了阐述.     

建构主义学习理论在篮球进攻战术意识培养中的应用研究

采用文献资料法、专家访谈法和实验法，分析篮球进攻战术意识的形成规律，探索将建构主义学习理论应用到篮球进攻战术意识培养中的可行性。研究认为：建构主义学习理论符合篮球进攻战术意识培养规律，有助于提高运动员自主与协作能力；建构主义训练模式有助于篮球进攻意识水平的全面提升；建构主义训练模式比常规训练模式更能加深运动员对篮球进攻战术的理解，更能提高进攻战术意识水平，在跑位意识、传球意识、投篮意识和突破意识四方面尤为明显。建议将建构主义学习理论应用到篮球进攻战术意识中，注重运动员主体地位，丰富创设学习情境，提供相互学习交流的空间和机会。     

青少年排球二传队员的技术训练和战术意识培养

随着排球运动的不断发展,二传队员在训练和比赛中显示出越来越重要的作用。而二传队员的技术训练和战术意识培养是二传队员整体水平的重要组成部分。因此教练员应根据青少年自身的特点,加强青少年二传队员的技术训练和战术意识培养,培养出具有本队特色的二传队员。     

青少年篮球运动员战术意识培养与训练的探索与研究

青少年篮球运动员的训练是运动员的高水平发展的起点,这个时期的关键在于处理好运动员的运动能力与其他潜在能力的关系。但是,多数人往往只重视一些容易表现和测定的运动能力,如:各种身体素质、各种基础技术,此时由于少年运动员身体、技术的训练程度还不足以适应繁杂战术的运用,战术意识尚不能表现出来,因此容易被人们忽视,放在几部重要的地位或是放在战术训练时期才进行培养。当然通过战术训练达到培养战术意识的目的是极必要的,但仅仅通过这一渠道是不够的,必须经过多方面的训练和培养来完成。