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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
袁鹏  陈淑芳 《科技信息》2012,(33):180-180
嵌入式系统课程是计算机,电信类等专业非常重要的一门专业课。为了适应目前嵌入式系统教学的需要和提高嵌入式系统课程教学质量。本文从如何优化设置教学内容,改革教学方法以及评价体系三方面进行阐述。对嵌入式系统教学模式进行了探索。  相似文献   

2.
针对当前高校"嵌入式系统"课程教学中存在的问题,分析了"嵌入式系统"课程教学改革的必要性,提出了工程案例教学法在"嵌入式系统"课程教学中的应用,探讨了教学方法、教学的实施过程和教学效果的特点。  相似文献   

3.
本文阐述了以软硬件协同设计为导向的"嵌入式系统"课程群建设的教学体系,给出了嵌入式系统的定义及特点,阐述了嵌入式系统教学的主要课程,提出了其理论和实验教学深入方案。实践结果表明,该方法提高了工科院校学生的动手能力和学习主动性,培养了学生的创新能力,提高了教师的教学质量。  相似文献   

4.
从嵌入式系统课程建设的总体目标出发,通过分析民族地区高校电子信息类专业现有嵌入式系统教学的现状以及存在的问题,对民族地区的高校嵌入式系统教学方法和内容进行改革探索,打好先修课基础、更新实验内容及完善嵌入式实验平台.提出了民族地区高校中嵌入式系统教学新思路,形成灵活、开放式的嵌入式系统教学体系,在学生实践能力培养与提升方面提出了具体的实施方案.  相似文献   

5.
郭锐 《科技信息》2012,(16):9-9
嵌入式系统设计在电子信息专业课程体系中占有重要地位。由于该课程具有实践性很强的特点,学生普遍反映难以掌握。作者根据自己多年的教学实践与体会,分析了学生感到难以掌握的原因;从嵌入式系统课程教学内容、教学方法和手段等方面,提出了改进的方法与措施,为嵌入式系统以及相关课程的教学改革提供了思路。教学实践结果表明,本文所提方法在教学中取得了显著成效,具有深入推广和参考价值。  相似文献   

6.
为有效提高学生综合运用嵌入式系统技术能力和创新能力的教学目的,提出将嵌入式系统理论知识学习与课题研发相融合的嵌入式系统课程实践教学方案,通过指导教师与学生共同制定自主性课题的实施,指导教师将课程理论知识如何在产品研发过程中综合体现讲授给学生,使学生直观理解和掌握嵌入式系统软硬件技术在产品研发过程中的运用,克服了以往实践教学内容设计缺乏创造性地运用嵌入式系统技术研发相关产品的局限,提高了学生实际动手创新能力的培养。  相似文献   

7.
文中根据应用型本科“卓越工程师”培养计划的基本要求,针对《嵌入式系统》课程的特点及教学中的难点,总结了大连大学软件工程专业嵌入式系统课程建设的经验和成果,包括课程内容的衔接、实践环境和实践内容的建设、教学方法的建设和与企业的合作。经过几轮的实际教学验证,教学效果较好。  相似文献   

8.
本文阐述了嵌入式系统课程的性质,从该课程的特点出发提出了教学中应精心选择教材、理论教学和实验教学相辅相成、注重教学方法、重视学生动手能力和创新能力的培养的教学方法和思想。  相似文献   

9.
嵌入式技术是当今电子信息领域应用最广泛的技术之一。作为嵌入式系统教学基础和核心的单片计算机基础课程教学,有着自身特殊性。本文在分析单片机教学特点及现状基础上,介绍了在单片机基础教学相关的宏观问题、教学改革的核心思想、单片机理论和实践教学等方面的改革探索,提出从知识点讲授到以项目为主线的教学改革、注重单片机课程与相关课程的良性互动等观点,介绍教学内容和体系调整、基于项目引领的实践教学模式和多种实验手段综合运用的实践教学方法以及实施过程和取得的教学效果。  相似文献   

10.
研究采用新的教学方法,设计新的实验平台,组建新型的、“工学结合”的、项目化的教学模式,以一个非常完整的ZigBee模块项目为核心,把ZigBee知识和嵌入式教学相互融合,对嵌入式系统课程重新设计,循序渐进地实现以项目驱动教学,从而实现对嵌入式技术的熟练掌握。  相似文献   

11.
针对各高等院校嵌入式系统软件开发课程大多采用嵌入式系统实验箱作为嵌入式软件开发实验的目标机,其实验箱投资大、占用空间的现状。文章分析了用虚拟机作为嵌入式开发目标机的软硬件可行性和网络连接可行性,介绍了一种节省投资、节约空间、方便教学、利于学习的基于虚拟机Vmware构建嵌入式VxWorks软件开发实验平台的方法,并给出了建立交叉开发实验环境的具体步骤。  相似文献   

12.
嵌入式系统下的图形用户界面设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
图形用户界面(GUI)是用户与嵌入式产品之间的对话接口,图形用户界面设计的好坏,将直接影响嵌入式产品的使用.目前市面上流行的嵌入式GUI系统很多,但它们都需要大量的硬件资源支持.为了设计出高效的轻量级嵌入式GUI系统,根据其软硬件需求和功能需求,提出对Nano-X进行改进的设计方法,并给出了具体的改进步骤.  相似文献   

13.
针对嵌入式系统课程教学中存在的问题,以"提高学生分析问题、解决问题的能力"为出发点,探索软硬协同的嵌入式系统教学改革,并提出嵌入式软硬协同教学的设计思路和方法。实践证明,嵌入式软硬协同教学法遵循"教学做合一"的教学理念,能有效化解课程中的难点,提高学生的实践能力。  相似文献   

14.
《计算机与信息技术应用基础》是西华大学非计算机专业学生必修的公共基础课,旨在向学生传授计算机的软硬件知识,培养学生应用计算机的基本能力和思维方法。该课程是进一步学好其他课程的良好阶梯,已引起各高校的重视。文中从调整教学目标、改变教学手段、划分不同教学模块等几方面入手对《计算机与信息技术应用基础》课程改革进行了探讨,作出了具体阐释,特别注重学生的全面发展和动手及创新能力的培养,使学生能适应社会的发展和需要。  相似文献   

15.
提出了一种基于C 平台的嵌入式系统设计的协同仿真方法。嵌入式系统的软件成分由C 实现,硬件成分由Verilog刻划。该方法的基本思路是将Verilog模块转化为C 程序,然后将软件成分与转化后的硬件成分连接,形成一个完整的仿真环境。  相似文献   

16.
王秀 《科技信息》2010,(35):J0180-J0180,J0186
单片机课程教学的实践性环节强,用Proteus软件虚拟单片机,具有系统资源丰富、硬件投入少、形象直观等优点,能更好地培养学生解决实际工程问题的能力。结合实例利用Proteus软件进行单片机系统的设计与仿真,说明在单片机课程教学中引入Proteus软件可大大提高教学效果。  相似文献   

17.
高等师范院校计算机科学与技术专业计算机软件教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成,计算机软件在计算机系统中占据重要的地位,高等师范院校计算机科学与技术专业的教学中计算机软件教学占了很大的比重,基本讨论了计算机软件教学的特点,目的,意义以及和硬件教学之间的关系,说明了计算机软件教学改革的基本思路和具体方法,提出了软件教学改革的重点是加强对学生的程序设计思想,软件开发能力和动手能力的培养。  相似文献   

18.
计算机硬件课程群建设一直受到各类高校的广泛关注。针对当前应用型本科院校计算机硬件课程教学中存在的问题,基于OBE(Outcomes-Based Education)理念,以培养计算机系统能力为目标,开展计算机硬件课程群建设与研究。该课程群建设从应用型本科计算机硬件教学办学定位、课程群内容体系、共享平台、教学团队等几个方面展开。从课程群建设实施结果来看,能有效提高应用型本科计算机专业的硬件分析及工程实践能力。  相似文献   

19.
《计算机组装与维修》课程是一门主要的职业技术课,课程的教学目标是学生通过学习和自主学习,能完成计算机硬件的组装、软件的安装和处理各种计算机故障,培养学生解决实际问题的动手能力。要实现这一教学目标,就要有相应的配套的软硬件环境!优秀的、高质量的教材是硬件环境必备的条件之一。本文主要阐述如何建设《计算机组装与维修》这门课程的教材。  相似文献   

20.
信息化进程中,计算机硬件学科建设的"同步改革"是一个全局的系统的工程,在实施操作过程中存在许多实际问题和困难,需要处于教学一线的高校计算机硬件教师们付出极大努力。文中针对微机原理与接口课程教学面临的问题及难点,从教学内容整合、教学模式探索和实验仿真设计等方面进行了有益的思考,提出了有针对性的实践方案,以求达到最好的教学效果。  相似文献   

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