感谢遗憾

曾听过一位哲人讲的故事。一个旅人在路旁看到许多盛开的鲜花,他一边走一边采。沿途的花一朵比一朵大,一朵比一朵美,一朵比一朵香,到黄昏的时候,将近旅程的终点,他看到一朵巨大的奇异之花,在暮色中散发着沁人心脾的芬芳。他喜出望外,抛掉了     

幸福是什么

有时候,一个简单的微笑,是一种鼓舞,也是一种亲切的问候。 有时候,一个简单的问候,是一种礼貌,也是一种真诚的关心。     

宽容是生命的一种香味——一位教师的懊悔与自责

曾在一本书上看过这么一句话：“宽容是一种美丽，宽容是生命的一种香味。”话很简单，却很美，很有诗意。我一遍一遍地诵读着，回味着，感动着。觉得每一个热爱儿童的教师都应拥有一颗宽容的心。     

小鼓的心(外一则)

正橘子说:"我的心是一瓣一瓣的。"笔记本说:"我的心是一页一页的。"大树说:"我的心是一圈一圈的。"牙莶筒说:"我的心是一根一根的。"轮到一面小鼓,小鼓却垂下眼皮,说:"我的心是空的。"大家都惊讶地看着它     

浅谈德育对教学的促进作用及有效途径

教育心理学家威廉·詹姆斯有一句名言：＂播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。＂良好的习惯是一种能力,它直接影响学生学习的质量。学校是教书育人的场所,而德育是教学质量的保证。那么,学校如何通过一些有效途径使学生养成良好的学习习惯,形成特有的道德品质,提高教师教学策略的有效执行力呢？下面,本人结合实际谈谈德育在学科教学中的作用及有效途径。     

给学生希望

曾经读过一本书，书里有句话一直铭刻在心：“播下一个希望，将收获一种行动；播下一种行动，将收获一种自信；播下一种自信，将收获一种习惯；播下一种习惯，将收获一种性格；播下一种性格，将收获一种命运。”生命是有限的，但希望是无限的。在学生小小的心灵里，如果每天给他们一个希望，他们就会多一份期待，获一份信心，增一份力量，踏出一路欢歌。     

概念隐喻在英语教学中的应用

隐喻不仅仅是一种修辞手法,更是一种文化反应和思维方式。隐喻是用一种概念表达另一种概念,用一种事物或经验理解另一种事物。隐喻是思维的基础,有助于学生语言的概念隐喻的创新应用;隐喻是篇章的框架,有助于学生对英语知识的理解深化,隐喻是一种人类赖以生存的认知模式。     

一户一表管理方式的探讨

本文阐述了一户一表的优点，分析了一户一表改造的资金来源，探讨了一户一表的管理方式。     

爱德华·诺顿·洛伦茨 蝴蝶效应创始人

西方流传的一首民谣说：丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。民谣传递出,马蹄铁上一个钉子的丢失,＂长期＂作用下去就可能是一个帝国的灭亡。我国人们常说：＂千里之堤溃于蚁穴＂。所以我们重视防微杜渐,因为看似一些极其微小的事...     

谁毒死了光绪皇帝

一段往事,一桩谜案,一个男人的悲苦人生,一个特别家族的恩怨纷争,在一缕头发中得以重现。是谁毒死了光绪皇帝?     

让学生在赏识中快乐成长

"教育本身意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。"教育要面向全体学生,以唤醒其促进自身发展的欲望。广大教师在教育教学过程中要关注每一个学生,而"赏识教育"正是因应这一要求的一种教育方式。     

我们是独特的

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”     

思想的小鱼

每一汪水塘里,都有海洋的气息。每一颗石子里,都有沙漠的影子。所以诗人才说:一支三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。走在秋月的田野上,我想起一位诗人对老托尔斯泰的叩问:一切/成熟了     

好校长的“三种力量”

办好一所学校，关键在于是否能够造就一批骨干教师，而能否造就一批骨干教师，关键在于校长。“什么样的校长，就有什么样的学校”。校长就是一场戏的总导演，没有一个高水平的“导演”，实施素质教育，实行高效管理，办出特色学校都将是一句空话。     

盛名之下的大师

一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。"琴声是最好的教育"他如是说。他收了一位名不见经传的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲。这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化。     

如何推行“一户一表”与水表出户

<正> 一、实行一户一表与水表出户的必要性近年来,随着城市供水事业的发展,自来水一表多户制的供水模式已经给居民生活带来诸多不便,邻里之间因抄表、水费分摊等引起的纠纷也时有发生。实现一户一表,成为群众关注的热点问题。     

谈教育宽容的四种境界

宽容是为人处事的一种美德和处理人际关系的重要原则，也是提升人们文化品格和精神境界的一种范式。宽容是教育中的一门艺术、一种智慧、一种信仰和一种境界。宽容的基础是尊重规范、底线、差异，强调人文关怀、柔性管理和制度权威。教育宽容是构建文明社会、和谐社会的基石。社会和谐的达成度依赖于教育宽容的实现程度。     

桃花朵朵开

山坡上的桃花开了,一瓣一瓣,像山里孩子们的笑脸。那些笑脸是被山风吻过的,是被山溪洗过的,是被山里的太阳照耀过的。他们的脸上有星星们羞怯的酒窝,他们的胳膊上有山鹰结实有力的骨骼。一枚花瓣,就是一张笑脸;一张笑脸,就是大山的一个春天。平原上的桃花开了,一朵     

民间手工之安塞剪纸

世界非物质文化重要遗产——安塞民间剪纸艺术,一把剪刀,一张纸,田间炕头一坐,嚓嚓嚓,鸡鸣狗叫之间,作品就出来了。不需要高深的文化,不需要复杂的＂道具＂,不需要昂贵的成本。但是,他需要一种专注的情感,需要一种灵慧的审美意趣,尤其需要一颗娴静朴实的心。     

“珠中皇后”落凡尘：育珠新术填补国内珍贵珠宝生产空白

传说,一滴露珠落进海里时,如果正好被一只张开口的海贝接住,就会形成一颗晶莹的珍珠。如果天气不好,映染灰色天空的露珠形成的就是一颗黑珍珠。生产黑珍珠的珍珠贝母是一种会分泌黑色珍珠质的黑蝶贝。