科技馆的创新发展研究

现代科技发展速度加快,而科技馆作为我国科普教育的重要环节,对科学思想、科学知识、科学方法的传播起着非常重要的作用,并且越来越多的人开始关注科技馆的发展。目前,我国科技馆事业取得了迅速的发展、前景广阔,但在发展过程中也存在着诸多问题,如何进一步完善和深入实现科技馆的可持续发展就是必须要面对的问题,根据这些问题我们提出了几个新的观点,如：管理的创新,功能的创新,展品的创新和服务方法的创新等观点。     

无形管理 有形力量

随着科学技术的不断发展,作为科普教育重要场所和传播科学知识、科学思想、科学方法重要阵地的科技馆,越来越受到社会各界的关注和重视,我国科技馆事业正处在蓬勃发展阶段。科技馆科普宣传营造了空前的科技气氛,成为展示科技成果转化的平台,又充分体现人心向往的科技,形成良好的社会效应。就如何提升科技馆的理念与创新,加快科技成果转化过程,上海科技馆专家金建敏从加强科技馆无形资产管理入手,谈了自己的看法。     

科技馆与创新人才培养浅议

科技馆应充分发挥自身优势,与学校教育相衔接,为创新人才的培养做出应有的贡献.为了更好地满足创新型人才的培养,科技馆应该：展品设计,应尽可能体现探究式的学习理念;科技馆应增加关于创新方法和创新精神的展示;科技馆应开设科学开放性实验室等创新实践场所;开展定期的创新教育活动.科技馆通过这些“套餐”式科普教育活动,才可以更好地服务于创新人才的培养.广东科学中心通过开展针对青少年创新性能力培养的“展翅计划”等活动,争取成为创新人才培养的重要基地.     

科技馆展览设计的艺术性体珂

现代科技馆展览教育对公众科学素质的提高起到重要作用,科技馆展览内容的综合性和复杂性对展览设计创新的要求也越来越高,实现科技馆展览设计与艺术的有效融合,是现代科技馆研究工作的一项重要课题,也是科技馆未来发展的方向。本文阐述了科技馆展览设计与艺术融合的重要性,并对如何在展览设计中体现艺术性做出探讨。     

科技馆展教工程方案设计浅谈

<正>科技馆(科学中心)作为当今世界各国藉以促进公众理解科学、激励大众创造发明、推动全民创业创新的重要场所,在普及科学技术、传播科学文化、提高公民科学素质方面发挥着不可替代的作用。近年来,我国政府高度重视科技馆的建设与发展,各地科技馆建设呈现井喷式发展。据统计,截至2015年底,我国达标科技馆已从2000年底的11座发展到155座,同时各地还有几十家科技馆正在建设及筹建中。然而,随着科技馆数量的逐渐增多,"众馆一面"的问题也日益凸显,如何创新驱动发展,更好为提升公众科学素质服务     

关于科学技术馆教育理念的思考

科学技术馆教育理念是一种理性认识，也是其建设和发展的灵魂。加强科学技术馆教育理念的研究和创新，对促进我国科技馆事业的健康发展、提高公众科学素养具有重要意义。因此，通过研究科学技术馆教育理念的历史流变、创新动力和我国科技馆教育理念特色，从而进一步深化对科技馆教育理念的认识，为新形势下我国科技馆事业创新发展提供参考。     

自主创新和全面开放相结合的科学中心建设模式探讨

中国的科学中心（科技馆）作为重要的非正规教育机构,作为科普教育事业的重要阵地之一,正经历着前所未有的发展机遇,也面临着巨大挑战。创新和发展仍然是每一位建设者需要思考的问题。结合广东科学中心建设的案例,对科学中心（科技馆）建设从何谓创新、从何创新、怎样创新等方面抽丝剥茧地进行阐述,揭示了展览建设创新原理和程序,深入分析了科技馆走自主创新与全面开放相结合建设道路的必要性和可行性。     

有关提高服务质量促进科技馆发展的研究

科技馆作为科普教育,传播科学知识、思想和方法的重要场所,对科学思想、科学知识、科学方法的传播起着非常重要的作用,受到了人们越来越多的关注。目前,我国科技馆事业取得了迅速的发展,前景广阔,但在发展过程中也存在着诸多问题,如何进一步完善和深入实现科技馆的可持续发展就是必须要面对的问题。本文在可持续发展的条件下,对我国科技馆发展中的提高服务质量进行了全面的概述,提出了看法与意见,旨在为我国科技馆的发展提供管理方面的参考。     

创新与教育——新世纪科技馆的发展方向

在互联网技术高速发展的新世纪里,科技馆发展既面临着难得的机遇,同时也面临着许多挑战.如何实现科技馆的可持续发展,成为现阶段重要的课题之一.该文结合福建省科技馆的实践,认为科技馆必须加强创新与教育,办出特色,使科普教育理念在实际中的表现更能让大众接受.     

科技馆建设理念的创新思路

理念是创造的基石,理念决定了科技馆在建设过程中的价值取向和行为准则,理念体现了科技馆建设者所要向公众传达的科学思想、科学内容和科学精神.目前国内科技馆普遍存在着以“物”为中心的建设理念,导致展品雷同、众馆一面的弊端,严重影响了我国科普展教能力的发展与提升.该文通过对科技馆建设模式及理念的分析,指出目前我国科技馆建设理念存在的问题,提出科技馆建设要善于引进和吸收先进的新理念,做好前期的基础调研和策划工作,科学定位,建立以“人”为中心的建设理念、自下而上的展览模式、课题中心模式等创新思路.     

以创意机器人为载体的青少年科技创新能力培养模式研究及应用推广

<正>自2006年中央文明办、教育部和中国科协等部门联合在全国层面推进"科技馆活动进校园"工作以来,各类科普场馆与学校、教育主管部门和社会科普机构逐步建立了校内外科学教育相结合的运行机制,促进了校外科技活动与校内科学教育有效衔接,以科普场馆为代表的科普基础设施正在成为社会非正规教育的主要阵地。但是,如何创新和提升科技馆与中小学校的科学教育(以下简称"馆校结合科学教育")模式,包括如何以科技馆为主体和枢纽开展活动,如何持续开发和应用非正规科技教育资源,如何跨部门     

科普、创新与海洋文化、两岸交流——论上海长江河口科技馆的责任与担当

上海长江河口科技馆是中国大陆首家以河口科技为主体的专业展馆,是上海标志性科普场所之一.科技馆承担着以传播科学知识、启迪科学思想的主要职能,承载着提升全民科学素质,培养全社会创新意识的科普梦想.上海长江河口科技馆在科普工作的浪潮中,在时代赋予的使命中,更在科普创新、加强两岸交流、推动海洋文化发展中承担着应有的责任与担当.     

谈谈科学教育的创新与发展

科学教育是一个很大的范畴,在有限的篇幅内不可能全面阐述科学教育的全部内涵和它所涉及的诸多领域,我愿意以一个很实际的角度,也就是科技馆里所体现的世界先进科学教育的理念,和大家一起分享。因为科学教育不仅是推动科技馆创新发展的重要理论支撑,而且也从科技馆本身的实践中,更加活灵活现地体现出科学教育的魅力。     

中小型科技馆创新科普展教活动的实践与探索

随着二、三线城市经济的发展,城市化水平不断提高,中小型科技馆的建设在全国呈蓬勃发展态势,该文结合工作实践经验,针对中小型科技馆中科普展教的特点与现状,就如何因地制宜地创新以及如何进一步发挥中小型科技馆的影响力提出若干思考.     

浅析科技馆在青少年教育中的作用

科技馆是我国提高全民科学素质的大型公益科普教育机构,在青少年校外教育中发挥着不可替代的科学教育功能,对青少年教育具有重要意义。新时代、新形势、新要求,科技馆要与时俱进,充分发挥自身优势,扩大科普资源共享,创新教育模式。     

文化建设视域下科技馆的创新发展

国家文化建设和广东文化强省建设为科技馆发展提出了新的时代要求,科技馆参与文化建设将有助于实现其创新发展。以广东科学中心为例,结合其"岭南科技纵横展览"的策划和设计,提出科技馆可以通过创新科普教育理念、鼓励科普展览设计创新、将地域文化中的科技内容转化为科普展教资源等途径参与国家文化建设和广东文化强省建设,这是当前科技馆体系实现创新发展的前瞻性思路和可行性方案。     

浅析“三标一体化”管理体系在科技馆（科学中心）运行管理中的作用

近年来,各省市纷纷加大了科普教育基础设施的投入,科技馆（科学中心）的建设如雨后春笋般兴起。硬件的建设相对而言容易,但如何运营管理好并保持可持续发展则是摆在科技馆（科学中心）管理者面前的一个重要命题。从＂三标一体化＂管理体系的角度阐述了引入该体系对科技馆（科学中心）运营管理起到的促进作用。     

对科技馆建设和持续发展问题的几点思考

为全面提高我国公众的科学素质，促进人的全面发展，党和国家对科普事业越来越重视，继2002年6月29日颁布实施《中华人民共和国科学技术普及法》之后，又相继出台了《关于加强科技馆等科普设施建设的若干意见》《关于鼓励科普事业发展的税收优惠政策》《关于进一步加强科普宣传工作的通知》等一系列促进科普事业及科技馆事业发展的政策措施。国家发改委委托建设部和中国科协组织中国建筑科学研究院编制的《科学技术馆建设标准》征求意见稿也已完成。科技馆作为发展社会主义先进文化、实施科教兴国战略的重要基础设施，迎来了前所未有的发展机遇。如何把握当前科技馆事业来之不易的发展大局和历史性机遇，加快科技馆建设步伐，为科技馆事业可持续发展注入新的活力，是摆在科技馆工作者，尤其是决策者面前的重要课题。笔者在科技馆管理工作岗位工作多年，现根据多年的工作体会，就地方科技馆建设定位和如何实现科普事业可持续发展问题谈几点个人的思考。     

论科技馆教育与学校教育的有机结合

科技馆是是科学教育的重要资源,也反映出科学不断的发展。在国家实施科教兴国战略的大背景下,科技馆作为社会重要的非正规教育机构,作为国家重要的科普教育基地,承担着普及和提高青少年科学素质的重要任务。因此,科技馆与学校教育的交流、研究和合作显得尤为必要。本文主要探讨科技馆教育与学校教育结合的互补性和两者有机结合的方式等问题。     

科技馆智能化展厅管理系统设计研究

科技馆展示是一项"科学信息传播"活动,应以用户需求为中心,在功能方面进行优化创新,以科学概念和思想为主要内容,通过科学智能化的设计,为用户提供更加优质的体验。对此,该文针对科技馆智能化展厅管理系统进行设计与分析,主要包括多媒体展示系统、环保展厅创新产品展示系统、智能科技展示空间设计系统,分别对3个系统的功能与实现方法加以阐述,力求通过该文研究,使科技馆展厅管理系统更加智能,管理水平与效率得到显著提升。