CAD多媒体教学网络设计

CAD计算机辅助设计技术发展较快，为了适应市场的需要，利用计算机多媒体教学网与CAD的网络功能，加强并提高CAD的教学质量，组建一套CAD多媒体教学网。     

高校“三网”教学资源整合刍议

对高校的多媒体教学网、计算机校园网、双向有线电视网“三网”的教学资源进行整合，以实现教学资源共享，促进高校现代教育技术的快速发展。     

基于校园网的多网合一多媒体教学系统教学管理新模式

新型的以校园网为平台的多网合一(计算机局域网、多媒体教室教学网、网络电视直播网、数字监控网和智能广播网)教学管理模式改变了以往多媒体教学功能单一、操作独立的教学模式,以全方位的教学功能和先进的管理模式给人们提供了一个现代化的教育平台。     

浅谈多媒体网络教学的意义

本文介绍了了计算机网络技术和多媒体技术,在现代多媒体网络教学系统中的应用和搞好多媒体网络教学应注意的几个问题：1、多媒体教学网的选择与优化,2、多媒体教学是现代化的教学3、效果与效率的关系,4、普及与提高。正确处理好这几个关系是搞好多媒体网络教学的关键。     

多媒体教学与计算机公共课教学改革

本文分析了计算机公共课教改中引入多媒体教学的现状,探讨了多媒体教学在课堂教学中的优势及存在的问题,结合计算机公共课教学实例,提出了一些改进多媒体教学的措施、提高教学效果的方法。     

多媒体教学与计算机公共课教学改革

本文分析了计算机公共课教改中引入多媒体教学的现状,探讨了多媒体教学在课堂教学中的优势及存在的问题,结合计算机公共课教学实例,提出了一些改进多媒体教学的措施、提高教学效果的方法.     

浅谈多媒体在教学中的应用

随着多媒体技术和网络信息技术的发展,计算机多媒体教学已成为发展的必然。计算机多媒体在教学钟的广泛应用,丰富了教学手段,提高了教学效果,但计算机多媒体作为课堂教学的辅助工具,很多教师在使用上存在一定的误区。本文从多媒体教学的特点出发,分析了学校开展多媒体教学的重要意义,分析了多媒体教学的开展给学校教学带来的新变化、新特点;本文从计算机多媒体对教学的优化作用、计算机多媒体在课堂教学中的运用及其运用原则进行了论述。     

多媒体教学网(MMIN)的特点及组建

教育技术现代化是时代的迫切要求，现代教育的内函是什么？这是每一位教育工作者应了解的问题，多媒体教学网作为现代教育的重要组成部分，本文阐述了多媒体教学网的特点，功能，种类和组建，同时对多媒体教学网的应用作了一定的介绍。     

医学有机化学多媒体教学的探索和体会

对两年多医学有机化学应用计算机多媒体技术进行教学改革实践的回顾,总结了计算机多媒体教学课件的制作和课堂教学中的做法和心得体会,提出了在应用计算机多媒体教学中应注意的问题.     

高校有线电视网的教学应用研究

由于计算机校园网的建设与城市有线电视台的联网,许多高校逐渐忽视了有线电视网的教学应用,造成了巨大的资源浪费。通过总结分析目前我国高校有线电视网在教学方面应用不足的现状与问题,提出了利用校园有线电视网的双向传输、适时直观等强大功能,并与计算机校园网的有机结合,充分发挥其闲置设备的作用,使先进的多媒体教学课堂功能再上一个新的台阶。     

计算机多媒体教学浅论

本文讨论了计算机多媒体教学的发展概况、特点及其在现代教育中的重大作用，同时也对计算机多媒体教学的不足进行了讨论。     

浅谈计算机多媒体教学系统的组建与维护

随着教学模式的多元化,在实际的课堂教学中运用多媒体和计算机进行已经越来越受到教师们的喜爱。计算机多媒体教学能够运用网络平台的开发性和信息多元化来有效的提升课堂教学的资源,利用丰富的教学资源来提高教学质量。同样关于多媒体教学系统还存在部分组建和维护问题,如何妥善处理是确保计算机多媒体教学顺利开展的重要保障。因此,该文主要对计算机多媒体教学系统的组建和维护进行研究分析,旨在为合理应用多媒体教学系统提出一些策略,为计算机多媒体的维护提供部分参考意见。     

关于《数学分析》多媒体教学的几点思考

随着计算机多媒体技术的飞跃发展,多媒体教学手段在课堂教学中得到了广泛的应用,已经成为现代教育教学最重要的手段之一．结合《数学分析》多媒体教学实际,阐述了多媒体教学的优点,并提出使用多媒体教学的几点思考．     

多媒体课件在课堂教学优化中的应用

阐述了计算机多媒体教学的基本要求及其设计特点，并提出优化多媒体教学的观点和策略．最后指出多媒体教学的产生的深远影响．     

高校多媒体教室教学网的探索

文章简要进行了高校多媒体教室教学网的探索.在高校多媒体教学网系统中应集网络、多媒体、数据库管理系统等多种功能，以完成多媒体教学网所要求的功能，本文简述了高校多媒体教室教学网的具体组成及主要功能.     

多媒体技术在大学物理教学中的应用分析

分析了大学物理课程的特点以及计算机多媒体教学与传统教学的区别,总结了多媒体教学的优势及应注意的问题。     

大学英语听力教学的现状及发展趋势研究

本文阐述了近二十年来我国基于策略的听力教学、计算机辅助多媒体教学以及传统听力教学的发展状况和存在的问题。又通过问卷调查,证实了计算机辅助多媒体教学在大学英语视听说课中的有效性,同时也发现了诸多问题。笔者指出：首先,如何针对学习者进行符合他们实际的听力策略培训是听力教学研究今后努力的方向;其次,应重视计算机辅助多媒体教学在听力教学中的角色定位以及在听力课堂中的具体运用;再次,应将多媒体教学与传统课堂教学紧密结合,大胆尝试优秀的传统听说教学方法。     

TOP2000多媒体教学网在教学中的应用

在21世纪来临之际,人类社会正在经历一场以信息技术为核心的深刻变革。大力发展信息化教育是当前全世界教育工作者的重要任务。促进计算机多媒体教育技术在学校中的普及与应用,组建校园网,开展远程教育,是信息化教育的首要工作。TOP2000即是一种多媒体教学网MMLS产品。     

机能学实验的发展

计算机辅助教学系统以人机交互方式为传统教学注入了新的生机，多媒体教学系统对教学内容体系的改革起到了促进作用。文章简要叙述了计算机辅助教学系统及多媒体教学系统在机能学实验中的应用及发展。     

《工程制图》多媒体教学系统的设计与实现

随着计算机多媒体技术的飞速发展,越来越多的CAI多媒体教学系统走进了课堂,极大地改变了传统的教学方法。本文以《工程制图》多媒体教学系统的开发为例,介绍多媒体教学软件的设计方法和制作思路。