电子技术中反馈电路的分析研究

本文就电子技术中反馈电路的正、负反馈性质,负反馈类型的判断方法和负反馈电路稳定输出效果、特定频率反馈信号的反馈原理作了较为深入分析。     

反馈电路中的正负极性规律探究

本文从反馈电路的表达式出发,通过实际反馈电路分析,揭示了在输入回路中反馈信号与输入信号因同相、反向而存在正、负反馈的规律,并归纳出四种基本反馈电路中正负反馈极性的判断方法.     

简析放大电路中反馈的类型及判定方法

实际应用的各种放大电路都十分广泛的含有负反馈电路,以改善放大电路的性能。而根据反馈的方式不同,可以分为十几类。故对于初学者来说,反馈的类型及判定方法不易掌握。本文主要介绍放大电路中反馈电路的类型及判定的几种简单易学的方法。     

反馈放大电路极性与组态的分析和判断

放大电路中引入反馈的组态有四种:电压串联反馈、电压并联反馈、电流串联反馈、电流并联反馈;反馈的极性有两种:正反馈、负反馈.通常反馈组态的判断比较容易出现错误,如何正确分析反馈放大电路中所引入反馈的极性和组态是反馈放大电路分析的一个重要方面.本文着重讨论负反馈放大电路组态的几种分析判断方法,旨在探讨用最简捷明了的方法准确地判断反馈的组态及极性.     

T型反馈网络比例电路的反馈类型——与曹益政老师商榷

指出了中央广播电视大学教材《模拟电子电路学习与实验指导》一书中 ,“实验四、负反馈放大电路”将T型反馈网络比例电路作为电流并联负反馈的实验电路是错误的。该电路的反馈组态应是电压并联负反馈。     

浅析模拟电路中反馈类型的判断

本文从已知模拟电路中有无反馈，是正反馈，负反馈，交直流反馈还是串并联反馈等几个方面详尽的阐述了模拟电路反馈类型的判断方法，并结合具体实例分析了部分方法在模拟电路分析中的应用。     

反馈网络的反馈系数与负载效应的函数性

给出了四种负反馈电路反馈系数F的精确计算公式和近似计算公式。证明了电压负反馈电路的反馈系数和反馈网络的负载效应,都是负载RL的函数。     

负反馈放大器反馈类型判断的简便方法

分析负反馈放大器是《电子技术基础》课程中的重要内容,而负反馈放大器反馈类型的判断是分析反馈放大器的基础,也是这一章的难点内容,初学者为此深感头痛。笔者根据多年的教学实践,结合具体电路介绍一套分析和判断反馈类型的简便方法,以帮助初学者掌握这部分内容。且反国是否存在的判断判断一个放大器是否是反馈放大器,关键是看放大器的输出端与输人端是否有联系,也就是有没有反馈网络将放大器输出信号的一部分或全部,回输到输入端以改变放大器的性能。现以图1、图2、图及图4为例分别说明判断方法。这里首先需强调的是,负反馈放大…     

关于放大电路负反馈类型的分析

本文通过对《电子技术》课程中放大电路中反馈及反馈类型概念分析,得到负反馈类型判断行之有效的简易方法。     

负反馈放大器的单向传输

以电压串联负反馈为例,采用晶体管的广义h参数,对反馈网络的负载效应做了定量分析。得到负反馈放大器放大倍数一般表达式的使用条件,同时强调了反馈系数与信号源内阻及负载电阻无关。     

关于反馈网络的负载效应问题

在分析计算负反馈放大电路时，通常由负反馈放大电路分解出基本放大电路，这时既要去掉反馈，又应考虑反馈网络的负载效应．就这一相关概念问题，作了进一步的分析。     

放大电路引入负反馈的方法分析

负反馈在电子电路中的应用非常广泛,在电子技术中占有重要地位。本文就放大电路如何引入合适的反馈电路作了较为深入分析,给出了不同放大电路快速有效的引入所需反馈电路方法,并结合图例作以说明。     

试论负反馈类型的判断

负反馈类型的判断包括：（１）有无反馈，（２）正负反馈，（３）交，直流反馈（略）；（４）反馈组态的判断。本文是笔者多年实践总结出的一种判断方法。     

用四端网络分析反馈放大器

分析负反馈放大电路的常用方法有方框图法和等效电路法 .这两种方法各有优缺点 ,本文介绍用四端网络法分析反馈放大器 ,此法既保持了方框图中物理概念明确的优点 ,又可妥善地解决Ａ0 和Ｆ定量计算上的困难 .图 1表示一个反馈放大器 ,我们把内放大器 (即基本放大器 )和反馈网络作为一个整体用四端网络Ｎ表示 ,内放大器也用一个四端网络Ａ表示 ,它包括在Ｎ之内 ,在Ｎ的输入端接入信号源 ,输出端接上负载ＲＬ.内放大器可以是一级的或多级的 ,考虑到晶体管是电流控制元件 ,取电Ｉｂ 作为内放大器的有效控制信号 ,则内放大器输出端的受控电流源为…     

负载对电压负反馈系数的影响分析曲线

分析研究了在电压负反馈放大电路中,反馈系数F与电路参数RL,ro,Av等的关系.对于电压并联负反馈,在某些条件下,负载的变动不仅会引起闭环反馈系数大小的变化,还会引起反馈极性的变化.用matlab作可视化分析,给出了F-RL曲线.     

试论教学中反馈的功能及其分类

反馈在外语学习中的主要功能是联系教与学的纽带；维持交际的手段；相互理解的信号。反馈的主要分类；教与学的双边反馈；正反馈与负反馈；认知反馈与情感反馈。目的在于让教师重视反馈、研究反馈，并在具体教学中科学地利用反馈原则，高效优质的完成教学目标。     

几种多环负反馈放大电路模式与浅析

实际的负反馈放大电路 ,并非都是由基本放大电路和反馈网络构成一个闭环系统 <1>,还有由多个基本放大电路和多个反馈网络构成的多环系统 (多环负反馈电路 ) <2 >.给出几种多环负反馈放大电路的一般方框图和“闭环”增益 (传输函数 )一般表达式 ,并浅析     

反馈深度D在负反馈放大器分析中的重要作用

本文主要分析了反馈深度D在负反馈放大器分析中的重要作用,指出它既以整体的概念反映负反馈在改善电路各因素时所体现的共性,又以本身具体形式的不同反映电路各自的特殊性。     

关于负反馈放大器实验中若干问题的探讨

通过理论分析得出了电压串联负反馈放大器反馈网络的分离方法,根据实际情况对考虑反馈网络负载作用后的基本放大器实验电路提出了简化方案,并通过比较实验结果证实了该方案的可行性。     

负反馈放大器稳定性的理论探讨与EWB仿真

推导了反馈系数改变条件下的负反馈放大器增益相对稳定性的一般公式.以电流串联负反馈放大电路为例,采用了微分形式、差分形式和所推出的一般性公式对其相对稳定性进行理论计算与仿真.结果表明:基本放大器增益变化量不大时,可以互用;变化量较大时,应采用差分形式;反馈系数改变时,微分与差分形式都不适用.而无论哪种情况,所推导的一般公式都满足相对稳定性要求,普遍成立.