电子信息类专业课程远程虚拟实验平台的构建

利用Lab VIEW软件设计了电子信息类专业课程的虚拟实验平台,虚拟实验平台由电路原理、信号与系统、模拟电子线路、数字电子线路、数字信号处理等课程模块构成。利用Lab VIEW中的Web功能将实验平台通过网络进行发布,学生可以对虚拟实验平台进行远程访问,并进行课堂实验的模拟操作,实验数据存储在Access数据库中,方便学生随时调用。远程虚拟实验平台可以激发学生学习兴趣,有效提高实验教学质量。     

超声波声速测定的三种实验方法比较研究

用振幅极值法、相位李莎图形法和数字电压表显示法,对超声波声速的测定进行了实验原理对比研究,又进行了实验测试比较;前两种方法是实验室常用的测定超声波声速的方法,但均存在图形的显示与共振位置确定的关联性不是太好,从而造成实验误差。笔者曾多次探索研究,提出了数字电压表显示法,该方法的特点是数字电压表上显示的电压最大值与共振位置的确定之间关联性相对较好,实验更为精确。其原因是数字电压表显示的是数字信号,比振幅极值法和相位李莎图形法的模拟信号更易确定。     

基于Matlab的网络化教学与实验平台设计

针对网络化教学中,学生不能对控制算法进行创新并将之应用于实物实验进行验证的缺点,设计了一个基于Matlab的网络化教学实验平台. 学生不仅可以用此平台在线浏览和下载课程课件、作业等,还可利用在线Matlab工具绘制根轨迹图、Bode图、Nyquist图等. 同时该平台配备有球杆系统、机械臂、倒立摆等实验设备,学生可以在线利用这些实验设备进行远程实验,用于辅助极点配置、PID算法等控制算法的学习,还可以自行研究新的控制算法并控制远程的实验设备. 网络化教学实验平台已经在本校自动化专业的《自动控制原理》课程中     

用小量程电压表作精密测量实验研究

1 原理为了准确地测量直流稳压电源输出电压的微小变化△V_o,通常采用多位直流数字电压表测量.但直流数字电压表价值昂贵,在设备条件不许可的情况下,也可采用简便的补偿法来测量.补偿法的原理是用小量程的直流电压表借助参考电源来测量较高电压的微小变化     

基于LabVIEW的远程实验系统设计

介绍了基于虚拟仪器LabVIEW的通信原理远程实验教学平台的设计和实现方法,对平台的组织构架和设计目标进行了详细描述。实现了信号发生器模块、幅度调制AM模块和频率调制FM模块的设计任务,重点对网络化的远程实验实现方法进行了阐述。通过此实验平台,学生不受地域和时间的限制,远程登陆实验平台学习。通过学习可以让学生加深对理论知识的理解和掌握,加强理论联系实际的能力。     

基于PLD的多种数字正弦波发生器设计与实验

提出一种基于PLD的多种数字正弦波发生器实验教学平台,该实验综合运用模拟电子技术、数字电子技术、EDA技术,以PLD应用技术为核心,设计了一个具有特定功能的数字正弦波信号源,该实验通过较为完整的电子系统实现过程引导学生了解数字电子系统的实现方法和PLD应用技术。该实验平台可以实现幅值步进、频率步进、相位步进的数字正弦波实验。教学实践表明,该实验加强了学生对PLD技术的掌握,对函数信号发生器工作原理的理解,进而对数字系统设计有了更深层次的理解。     

基于Matlab的数字电视原理实验教学研究

针对电视原理实验教学的需求,以演示实验为主,由于学生无法了解数字电视信号处理的细节与算法,为此笔者基于Matlab 软件开发建设了数字电视原理实验教学平台。根据数字电视原理教学内容设计了6 个实验模块,每个模块包含不同的实验项目,涵盖了数字电视信号的产生、处理和压缩编码预测等内容。给出了实验模块的设计原则,并依次阐述了模块的实验原理及内容,以具体实验模块的操作为例讲解了平台的使用方法。实际应用表明,数字电视实验教学平台满足了课程的实验教学需求,取得了较好的教学效果。     

以自主建设为核心的信息光学实验初探

以自主建设为核心、数字化为要素,在前沿化、信息化的前提下,以系统化、仪器化和专业化为目标,进行了信息光学综合实验平台的建设,完成了多个光信息综合处理实验;通过自主建设,实验在系统化和学生的可操作性上进行了良好的设置,有助于学生从丰富的操作中强化对实验原理和系统功能的认知。上述实验平台已经使用2年,效果良好。     

微机原理网上实验系统架构

为了解决目前学校扩大招生引起的设备到师资等各种教学资源的紧张,有必要构建虚拟实验室。由Internet辅助教学的理念,提出了构建微机原理网上虚拟实验室的概念。用户通过对浏览器的操作,在管理平台上完成对教学的管理;在由硬件仿真实验和代码分析器组成的虚拟实验平台上,与虚拟实验对象之间进行交互,完成实验。该系统能够减少学校实验室建设投入、提高学生实验能力、有利于实验管理信息化。     

电力系统综合实验平台的教学实践与应用

电力系统综合实验平台围绕电力系统专业课程群展开实验,实验内容包括电力系统高低压开关操作及信号回路控制、负荷计算、低压配电系统功率因数补偿等。介绍了整个实验平台的组成和功能,重点描述了高低压断路器在此实验平台的控制操作。实验以学生自主学习、操作为主,教学人员讲解、指导为辅。该实验平台有益于增强学生的专业实践能力,对于推动教学改革和学科发展具有重要意义。