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相似文献
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1.
中学体育教学向终身体育、快乐体育发展的过程中,还存在许多问题.其中心理健康的培养,是一个很重要的问题.根据学生实际,博采各种有效教学途径,参照心理学中认知主义和行为主义的学说,通过教学实践,研究中学生心理健康的主要特征,挖掘在体育教学中渗透心理辅导的优势所在,从而总结出了在中学体育教学中进行若干方面的心理辅导的方法.  相似文献   

2.
通过文献资料、调查访问等方法对随机抽取的2007年四川省1500名参加体育专业测试的考生及50名带考体育教练进行了考生考前心理状态调查与分析,结果发现:在体育高考加试时考生因心理状态调整不佳而造成体育高考加试失败.建议加强和提高体育考生的考前心理训练,并对提高体育考生的心理素质,克服考试中影响考生的不良状态和消极心理因素进行探讨.  相似文献   

3.
体育高考体操考生应试心理分析与调整   总被引:1,自引:0,他引:1  
对2000~2003年参加体育专业测试的600名高考生和60名带考教练进行了调查与分析,探讨体操考生考试中表现出的动机状况及心理状态,有针对性地提出了应试前和应试中的一些心理调整方法,以期为体操考生应试提供帮助.  相似文献   

4.
通过文献资料法,对体育心理学中体育锻炼方法对大学生心理障碍进行干预,通过个案分析并阐明体育锻炼和心理辅导相结合干预大学生心理障碍的应用,建立体育锻炼心理辅导实验室,对大学生中心理障碍的学生进行有效的治疗和恢复。  相似文献   

5.
采用文献资料,调查访问等方法,对安徽省体育专业高考测试时考生因心理状态方面的原因造成考试失败进行了调查与分析,针对在每年体育高考加试时考生因心理状态调整不佳,造成体育高考加试失败的考生人数有逐年增多的趋势,加强和提高体育考生的考前心理训练势在必行.本文对提高体育考生的心理素质和心理品质,克服考试中影响考生的不良状态和消极心理因素进行探讨,有效地帮助体育考生进行心理状态的调整,形成最佳的考前情绪和状态,增强获胜的自信心.  相似文献   

6.
大学生朋辈心理辅导是大学生心理健康教育及心理辅导的一个特殊形式。本研究采用问卷法,调查大学生对朋辈心理辅导的态度,同时找出有些大学生遇到心理问题时不求助朋辈辅导员的原因,最后提出解决这些问题的措施和建议。调查结果显示,朋辈心理辅导的效果是积极的;大学生对朋辈心理辅导的求助观念存在性别和角色差异;朋辈心理辅导的优势突出,但也应注意其短板。  相似文献   

7.
纪媛媛 《科技信息》2010,(26):I0249-I0250
本文采用文献资料法、访问调查法、整理分析法、逻辑分析法对河南省民办高校体育教学中课堂心理气氛进行研究。通过对河南省民办高校体育课堂心理气氛进行相关阐述,总结出课堂心理气氛的特点、影响课堂心理气氛的因素、课堂心理气氛在民办高校体育教学中的意义,为民办高校体育教学提供一些理论性建议,也为高校体育教学中课堂心理气氛的研究提供相关参考。  相似文献   

8.
在护生知识技能实训和心理辅导前后,采用自编量表对新余高专医学系2008届大专护理二年级女生分别做了两次问卷调查,并将结果进行对比分析。发现:实训前第一次调查有77.42%护生最希望得到的帮助是知识技能实训,48.39%的护生产生了焦虑情绪;技能实训与心理辅导后第二次调查有97.81%的护生认为知识技能实训对自己有不同程度的帮助,心理焦虑的护生人数下降至7.69%。提出了护生实习前的知识技能实训与心理辅导势在必行的结论。  相似文献   

9.
采用问卷法、访谈法对文山师专大学生心态进行调查分析,调查内容包括大学生入学适应、人际关系、择业心理、贫困生心理等。调查结果表明我校学生整体心态良好,存在的心理问题主要是发展中的问题。应从入学适应教育、贫困生心理辅导与贫困生资助工作、职业生涯规划教育、自我目标意向培养教育等方面构建边疆民族地区高校学生管理的有效模式。  相似文献   

10.
毛晔 《咸宁学院学报》2007,27(4):135-136
当前大学生考试舞弊事件越来越多,为净化大学考试环境,本文从心理方面着手来探讨大学生考试舞弊的原因,并针对这些心理原因提出了加强学习策略教学,着力培养问题解决能力和实施心理健康辅导等六条干预措施,以杜绝大学考试舞弊现象,提高大学考试管理的水平。  相似文献   

11.
大学生心理健康问题主要源自教育体制和家庭教育的影响,学习与生活的压力,理想与现实的矛盾,高校心理咨询工作的缺失,个性缺陷与性格障碍。解决的对策有:从思想上高度重视大学生心理健康问题,把心理健康教育和思想政治教育工作有机地结合起来,努力提高大学生心理健康教育工作水平,做好大学生就业指导工作。  相似文献   

12.
文章采用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法等多种研究方法,从大学生田径教练员对心理训练的认识、实施心理训练最佳时期和时间选择、队员从事田径运动动机的了解以及自信心训练方法的应用等8个方面进行了问卷调查,分析了新疆大学生田径运动员心理训练的现状,并提出了发展对策。  相似文献   

13.
文章采用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法等多种研究方法,从大学生田径教练员对心理训练的认识、实施心理训练最佳时期和时间选择、队员从事田径运动动机的了解以及自信心训练方法的应用等8个方面进行了问卷调查,分析了新疆大学生田径运动员心理训练的现状,并提出了发展对策。  相似文献   

14.
浅谈田径运动员赛前心理训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文就如何对田径运动员进行赛前心理训练,消除其心理障碍,培养最佳竟技心理状态,以创造优异成绩等问题进一步探讨.  相似文献   

15.
张团亭  李晓红 《科技信息》2009,(23):164-164,263
心理健康是素质教育不可缺少的一个组成部分,更是培养全面发展人才的一个重要方面。大学体育以其独特的教育方式和丰富多彩的教学内容对大学生实施心理健康教育将非常有效。本文作者结合自己教学过程中的实践经验,对大学体育教学过程中大学生心理健康的培养,提出了一些建议和探讨,以供体育教学人员参考。  相似文献   

16.
论大学生网球运动与身心健康   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代社会的竞争对大学生的要求越来越高.为全面提高大学生的身心健康水平,提高大学生的心理素质,提倡大学生积极参加体育运动——参加网球运动,减轻精神压力,提高人际交往能力,培养和谐的人际关系.同时,通过参加网球运动的学习、训练和竞赛,完善自己的个性,更好地适应复杂的社会生活环境.  相似文献   

17.
通过问卷调查、访谈等形式,对湖州师范学院实施体育术科会考制对体育教育专业学生心理行为的影响进行调查和分析.研究结果表明:体育术科会考制的实施对学生的认知与接受、运动兴趣、学习目标、注意力、积极性、自我调控能力以及自我价值的实现等具有一定的积极影响,并根据学生心理行为的变化,针对性地提出完善体育术科会考制的建议.  相似文献   

18.
人们在探究学生作弊的原因时,常常把目光投向学生自身、家庭、社会、教育体制等方面,而教育者的影响却往往被忽视,成了"灯下黑"。其实教育者对学生考试作弊缺乏深刻认识,对学生作弊放任不管甚至纵容都会导致作弊现象的扩散。教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人、培养合格人才、提高民族素质、传播人类文明的重任,教师的思想道德、知识水平、业务能力、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。  相似文献   

19.
梁彦红 《科技信息》2009,(15):132-133
本文是对一例重大社会应激事件引起的严重心理问题的危机干预及心理帮助情况的咨询记录及分析报告,结合求助者相关资料和SCL-90测试的结果,从社会因素、生物学因素、认知因素和个性因素等几个方面分析了该心理问题的形成与发展过程,在几种相似的心理障碍中作了鉴别诊断,确诊为严重心理问题,然后理性情绪疗法的理论与方法做了有效的干预和矫治,根据SCL-90前后测的减分率证明本咨询为有效咨询。  相似文献   

20.
针对大学考试的作弊现象,将大学考试的作弊原因进行了总结性归纳和分析。笔者以为要减少学生作弊行为,高校必须加大力度进行考试制度改革;同时,还应该完善考试管理工作,对学生要进行诚信教育和建立有效的激励机制,使作弊处分与集体荣誉相挂勾,就能有效地杜绝高校考试作弊现象的发生。  相似文献   

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