曲阜孔林春季鸟类群落生态的初步研究

对孔林春季鸟类的调查表明,该区鸟类群落的主要鸟类共计２８种,其中优势种有４种,根据栖息地内植被类型和分布其中的鸟类优势种,划分为四种鸟类群落;落叶阔叶林－大山雀金翅雀＋小蝗莺＋黑枕黄鹂群落;针阔混交林－大山雀＋灰喜鹊＋金翅雀＋小蝗莺群落、针叶林－夜鹭＋大山雀＋金翅雀＋山斑鸠群落和杂灌林－灰喜鹊＋大山雀金翅雀＋黑枕黄群落,各鸟类群落的种类组成、种群密度多样性和均匀度存在着不同程度的差异,鸟类群落间相     

玉林市区春季鸟类群落结构及多样性研究

2007年3月～5月,对玉林市交通占地、公园、校园、居民区进行鸟类的调查.初步记录到鸟类14种364只,隶属1目9科12属.结果表明:不同鸟类栖息地中分布的鸟类的数量、种类、多样性、均匀度、丰富度均有明显差异.校园和公园的鸟类种类和数量最多,群落特征指数高,而交通占地的鸟类种类较少,群落特征指数低.校园和公园、校园和居民区的鸟类群落最为相似.     

白银库伦自然保护区春季鸟类多样性研究

2005年和2006年的3～5月对内蒙古白银库伦自然保护区6种不同生境的鸟类进行了调查研究.共记录到鸟类67种,隶属于9目23科.其中繁殖鸟类57种(留鸟和夏候鸟),国家级重点保护鸟类有11种.根据鸟类的多样性指数、均匀性指数、优势度和相似性系数等群落特征参数对不同生境中的鸟类多样性与生境的关系进行分析,结果表明:保护区内鸟类群落结构与各生境类型内部的空间异质性程度密切相关,生境的空间结构越复杂,则鸟类群落多样性就越高;明水面鸟类群落多样性最高,芨芨草草甸的多样性指数最低}五蕊柳沼泽地鸟类群落的均匀度指数最高,典型草原的最低;各鸟类群落问的相似性指数均较低,表现出各生境鸟类群落结构差异较大;并结合保护区的现状及发展提出保护对策.     

白银库伦自然保护区秋季鸟类群落结构分析

2006年采用固定半径样点法和样带法对内蒙古白银库伦遗鸥自然保护区内7种生境的鸟类进行了调查．秋季共记录到鸟类45种,隶属于8目20科．研究了不同生境类型中秋季鸟类群落的多样性、均匀度和优势度等群落特征．调查结果显示：不同生境中的鸟类多样性和优势度差异较大,以湿地中明水水域生境的鸟类多样性指数最高,数量最多．鸟类群落结构主要与环境中的食物资源、隐蔽条件及人为干扰强度有关．     

锡林河湿地鸟类群落多样性研究

2005～2006年,采用固定半径样点法和样线法对锡林河湿地4种生境的鸟类资源进行了调查,共记录到鸟类97种,隶属于12目33科．研究了不同生境类型中鸟类群落的多样性、均匀度、丰富度、优势度及群落问的相似性等特征．结果显示：沼泽区的鸟类群落多样性指数最高,明水区次之,草地最低．沼泽区和明水区鸟类群落间的相似性最高．     

北京东灵山地区鸟类群落与栖息环境的关系研究

于1999-03—2001-06对北京东灵山地区鸟类群落进行了研究，共发现鸟类84种，依据营巢位置和取食部位的不同可以划分为6个集团．对鸟类种群密度、集团丰富度、物种多样性等群落指标与植被结构关系的研究发现，地面取食集团的物种数、种群密度与灌木丛的高度和盖度成正比．影响鸟类密度的栖息地参数对于不同物种存在较大差别．对地面营巢集团鸟类而言，随着灌木高度和盖度的增加，鸟类数量明显上升；而林冠营巢集团鸟类的数量却随着灌木高度和树种多样性的增加而下降．鸟类种群密度和均匀度受到灌丛高度异质性和乔木高度的显著影响，而鸟类群落的物种多样性则与灌木高度异质性以及乔木密度密切相关．     

内蒙古乌兰浩特市鸟类区系组成及群落结构分析

2007年8月至2008年7月对内蒙古乌兰浩特市鸟类区系组成及群落结构进行了调查研究.全年共记录到鸟类114种,隶属于15目37科,其中繁殖鸟有81种,非繁殖鸟有33种.繁殖鸟中北方种类占优势.分析了不同季节,不同生境中鸟类群落结构的特征,结果显示秋季鸟类的多样性指数与均匀度指数最高,优势度最低.不同生境中鸟类的群落组成也有所不同.     

Anlayse of Avifauna Composition and Avian Community Structure of Ulanhot in Inner Mongolia

2007年8月至2008年7月对内蒙古乌兰浩特市鸟类区系组成及群落结构进行了调查研究.全年共记录到鸟类114种,隶属于15目37科,其中繁殖鸟有81种,非繁殖鸟有33种.繁殖鸟中北方种类占优势.分析了不同季节,不同生境中鸟类群落结构的特征,结果显示秋季鸟类的多样性指数与均匀度指数最高,优势度最低.不同生境中鸟类的群落组成也有所不同.     

湖北三潭风景区改造对夏季鸟类群落组成及多样性的影响

2012、2013和2015年夏季,对湖北三潭风景区鸟类群落及多样性进行了调查.结果表明,该景区夏季分布鸟类66种,隶属11目31科.鸟类多样性指数为1.464,均匀度指数为0.884.鸟类种类年间变化不明显,但鸟类数量有减少的趋势.尽管总的鸟类种类与景区改造前变化不大,但每年到景区繁殖的鸟类种数有明显减少,说明景区大型的改造工程对鸟类群落组成和多样性造成一定的负面影响.     

上海郊区夏季鸟类群落特征及多样性研究

2001年和2002年夏季对上海郊区不同生境鸟类进行了调查，共记录到鸟类68种，隶属11目25科。上海郊区夏季鸟类平均密度为2.7237只/hm²,现存生物量为276.0663g/hm²。鸟类多样性指数为2.2815，均匀度指数为0.5407,优势指数为0.2254.农田居民区、滩涂湿地和丘陵林地三种典型生境中，湿地鸟类种类最多，多样性指数最高，但密度最低；农田生境多样性最低，但密度最高，林地生境种类最少。研究结果表明，上海郊区夏季不同生境鸟类群落特征差异显著，但群落结构稳定，改善环境的自然性、增加空间异质性、减少人为干扰等可使鸟类群落的多样性和密度增加。     

ELT in 2015 in China

本文推测了中国未来英语教学的状况。文章简要介绍了中国目前使用的英语教学法;在未来的十年中,英语的教和学可能产生的变化;探讨了学生可能产生的变化及他们学习英语原因的变化;英语语言及网络的发展可能对中国的英语教育产生的影响;以及英语教师们如何看待未来他们的工作。     

k-因子的哈密顿性质

借助Bauer定理给出了一个猜想的简短证明：如果图G含有k-因子且是2-连通的,并满足σ２（Ｇ）≥ｎ－ｋ,那么图G是哈密顿的.     

2017年瞬态电子技术热点回眸

 瞬态电子器件全部由可降解材料组成,当器件完成指定功能或废弃之后,可在外界的刺激下短时间内部分消失或全部降解。通过先进的加工工艺和功能优异的特种材料,瞬态电子器件的性能可与传统电子器件相媲美,并对传统器件功能形成补充,将应用范围扩展到环保、可降解医疗设备以及电子安全器件等前沿领域。本文从瞬态可降解材料、降解方式、加工工艺、功能瞬态器件等方面介绍2017年瞬态电子技术的主要研究进展,并对瞬态电子领域的未来发展作一展望。     

2021年污水流行病学热点回眸

污水流行病学是调查人群消费化学物质/感染病原体和健康状况的一种有力和具有成本效益的工具,当前肆虐全球的新冠疫情推动了污水流行病学的迅速发展.从污水样品的采集、前处理及分析,物质的稳定性,校正因子的计算与不确定性分析,实施案例等方面盘点了2021年污水流行病学的重要研究及应用.     

佛山市道路交通安全问题的探讨

对佛山市道路交通事故作了综合性的比较,分析了交事故的成因和分布特征,指出了佛山市交通安全极需进行综合治理,借鉴交通安全取得卓著成效的国家的成功经验,结合佛山市的实际,提出了改善道路交通安全的意见。     

AutoCAD中图纸空间的尺寸标注

讨论了在AutoCAD中将三维实体转换成二维视图后，有关图纸空间中的线性尺寸和圆弧尺寸的标注问题。     

论中国历史上的"国中之国"--兼驳"台独"、"疆独"、"藏独"谬论

“国中之国”问题是关乎国家安全利益和中华民族凝聚力的一个大问题。笔通过对中国历史上曾经存在过、当今中国仍存在着的冠有“国”字称谓之政权组织的分析研究。得出迄今为止，中国历史上所有的“国中之国”都不是现代国际法语汇中的“独立国”，更不是相对中国而言的所谓“外国”。它们或为中国改朝换代时遗留的“残存国”，或为统一多民族中国缔造时期的“并立国”，或为中国巩固时期的“藩属国”，全部都是完整中国的组成部分的结论。有力批驳了“台独”、“疆独”和“藏独”谬论，阐明了台湾、新疆和西藏自古就是完整中国的组成部分的正确结论。     

我国湿地研究的现状与发展趋势

概括了近年来我国湿地的研究进展，包括湿地的定义、湿地的分类，并探讨了近年来湿地功能和效益、湿地开发利用、湿地保护以及湿地恢复和重建等四方面研究工作进展，并提出了今后湿地研究的发展方向。     

厦门近代建筑中的装饰艺术派风格特征

大量实地调查和范例分析发现,装饰艺术派作为20世纪20—30年代世界范围内一种重要的建筑风格,对厦门近代建筑产生了巨大影响,使得厦门相当一部分的近代建筑在建筑立面构成方式与建筑装饰上,呈现出鲜明的装饰艺术派色彩。同时,厦门近代建筑又紧密结合了当地原有的闽南传统风格、欧洲古典主义、南洋殖民地等风格和工匠传统,在建筑元素上出现了地域化、时代化、符号化的变体,呈现出多重折衷主义的特征,成为装饰艺术派风格发展过程中地域化的一个重要样本。     

Problems in English Education in China

Learning a language is mainly aimed at communication.But how many students even the college students can express themselves smoothly and understand others clearly in an English-only environment? Maybe a few students can meet the standard.This means that many problems exist in English teaching in China.Having gone through many books and websites related to English education,I have found many problems,and I hope I can figure out some solutions.