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少儿舞蹈创编是一项十分细致复杂的工作,其中素材的选择是其第一要素,选材要紧紧抓住少儿的身心特点和实际需求,使作品突出少儿舞蹈的艺术个性和特点。本文从选择少儿舞蹈素材的方法、角度以及注意的问题等方面进行了探讨。 相似文献
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吴其南 《温州大学学报(自然科学版)》1991,(2)
“探索性”少儿文学的出现是80年代中后期中国少儿文学发展中最引人注目的文学现象。尽管人们对什么样的作品才算“探索性”作品从无明确、一致的看法,而这一名称及被人们归入这一名称的作品(如江西少儿社编辑出版的《探索作品集》)所体现的模糊性和宽泛性也使任何试图在这批作品中寻找共同特征的努力变得似无可能,但这一名称的渐被认可及越来越多有特色的作品集结到这一名称下的事实却使对这一文学现象的认识具有持久的诱 相似文献
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群众舞蹈中的少儿舞蹈普及教育最终目的不是创造节目,而是创造人。孩子,才是我们群众舞蹈的真正好作品。正确地认识群众舞蹈中少儿舞蹈普及教育的特殊性,研究目前的少儿舞蹈培训方法是我们群众舞蹈活动中少儿舞蹈普及教育亟待解决的重要课题。 相似文献
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舞蹈对少年儿童成长的重要作用，儿童舞蹈的特点选材广泛、富有知识性、娱乐性和趣味性，结构严谨、富有兴趣，语言简洁，富有内涵。目前的儿童舞蹈创作存在成人化、概念化、题材范围窄等问题，创作者要抓住少儿特点，体现少儿舞蹈的民族风格与多样化，多创作体现新时期少儿精神风貌的作品。 相似文献
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