以科学发展观为指导 扎实推进高校宣传思想工作

科学发展观是党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，深化党的执政理念的重要升华，对于我们做好新时期的高校宣传思想工作有着重要的指导意史。高校党的宣传部门要以科学发展观为指导，把科学发展观作为一项重要政治任务宣传好、贯彻好、落实好，用科学发展观统一思想，凝聚人心，推进高校事业又好又快发展，从而为全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设提供人才和智力支持，为高校改革发展和稳定大局营造良好的精神氛围和舆论环境。     

树立科学发展观 走好人才兴业路——关于实施人才强局战略的再思考

在我国全面建设小康社会的重要时刻，党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本、树立全面、协调地、可持续发展的科学发展观，促进经济社会和人的全面发展”的要求，这一科学论断深刻地揭示了经济社会发展的客观规律，同我们党和国家的三代领导人关于发展的重要思想是一脉相承的，它标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入，     

论当代中国的科学发展观

马克思的社会发展理论是马克思主义的重要组成部分。马克思关于社会发展理论提出的社会发展的目标、原则、途径及一般规律具有普遍的意义,它仍然是我们今天进行社会主义建设的指导思想的理论基础。我们党在全面建设小康社会的新的历史条件下,在把马克思主义理论与我国社会主义现代化建设实践相结合的过程中,结合新的实践进行理论创新,形成了中国特色的社会发展理论——科学发展观。只有深刻理解马克思关于社会发展的理论,才能够牢固树立和认真落实我们党提出的当代中国的科学发展观。     

切实担当起落实科学发展观的模范先锋

党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展一”，强调按照“五个统筹”的要求，推进改革和发展。这样完整地提出科学发展观，是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发辰，牢固树立和     

科学发展观笔谈——以科学发展观引领“两个率先”的伟大实践

党的十六届三中全会明确提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，同时强调按照“五个统筹”的要求推进改革和发展。以胡锦涛同志为总书记的党中央提出科学发展观，标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。牢固树立和全面落实科学发展观，是贯彻落实“三个代表”重要思想的体现，是践行“三个代表”重要思想的必然要求，对于全面建设小康社     

科学发展观的哲学意蕴

科学发展观是我们党深化社会主义现代化建设规律认识所取得的重大理论成果。我们必须用唯物辨证的、历史唯物的和认识论的观点全面把握和深刻领会，才能对社会发展客观规律有正确认识和科学把握，才能在实践上对经济社会发展产生正确的导向作用。     

贯彻落实科学发展观要做到五个坚持

党的十六届五中全会提出，要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，把经济社会发展切实转人全面协调可持续发展的轨道。认真贯彻落实科学发展观，是我们当前解决经济社会发展过程中一切矛盾和存在问题，实现“十一五”规划目标和全面建设小康社会目标的根本保证。     

谈谈科学发展观

近年来发展问题越来越受到人们的关注。党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，十六届四中全会上对“科学发展观”这一提法给予明确论述。科学发展观既是我国社会主义现代化建设和整个人类社会统一协调发展的指导理论，也是我们党所必须坚持的执政理念。我们必须始终坚持科学发展这样的战略思路，促进人与自然、人与社会、人与人之间的全面协调发展。     

论科学发展观的理论基础和历史意义

党的十六届三中全会提出了"坚持以人为本,树立全面、协调和可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展."科学认识科学发展观的理论基础,对于我们准确把握科学发展观的内涵并用来指导实践和现代化建设,具有重要的方法论意义.另外,科学发展观凝聚了新中国50多年社会主义现代化建设的历史经验,体现了新世纪全面建设小康社会的时代要求和我们党发展思想的与时俱进,具有十分重大的理论价值和历史意义.     

科学发展观与我州环境保护

党中央提出科学发展观总结了我国20多年来改革开放和现代化建设的成功经验．吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训．揭示了经济社会发展的客观规律，反映了我们党对发展问题的新认识。充分认识科学发展观与环境保护密切的内在联系．把科学发展观落实到环境保护工作中，对于促进我州经济社会的可持续发展具有十分重要意义。     

经济发展·社会发展·人的发展

发展是经济发展、社会发展和人的发展的统一体;就西方的发展理论来看,人们对发展的理解经历了一个从经济视角到社会整体视角再到人的视角的转换过程。经济发展、社会发展和人的发展是构成发展内涵的三个基本方面,它们之间既相互区别又相互联系;要树立和落实科学发展观,就必须正确认识和处理它们之间的辩证关系。     

双光子光化学

对双光子光化学进行了介绍和综述 ,提供参考文献 2 0篇     

可持续发展与西部大开发

可持续发展强调发展的持续性、公平性、整体性和共同性，是人类发展观的重大变革。西部地区位于我国大江大河上游，是全国重要的生态屏障。但这里水土流失严重、沙漠化迅速扩展、环境污染严重，致使生命环境更加脆弱，形势十分严峻。鉴于此，西部大开发必须走可持续发展的道路；要树立资源和环境有限的思想；因地制宜、因害设防，加快实施山川秀美工程；搞好环境污染治理；加强法制建设，依法保护生态环境；增加投入，合理使用资金，使西部生态环境建设取得良好效果。     

汽车开发中的虚拟产品开发技术

首先论述了虚拟产品开发技术产生的背景、内涵及功能特点 ,其次重点介绍了虚拟产品开发技术在汽车开发中的应用技术及进展 ,包括 :虚拟油泥建模 ,虚拟概念车的总体评价 ,汽车车身室内的虚拟人体工程学设计 ,虚拟风洞技术 ,汽车碰撞的虚拟仿真 ,整车性能的虚拟仿真与评价 ,虚拟装配与干涉评价等     

地方青少年发展基金会发展研究

对地方青少年发展基金会面临的挑战和现状进行分析,认为地方青少年发展基金会是一类较为特殊的基金会群体,社会转型对地方青少年发展基金会来说,挑战大于机遇。提出了具有很强现实针对性和应用性的战略选择和现实路径。     

西部大开发与国防科技工业的发展

本文分析了国防科技工业在西部大开发中的重要作用 ,探讨了国防科技工业目前存在的主要问题 ,并结合西部大开发提出了国防科技工业的发展设想。     

论科学发展观对马克思协调发展观的继承与发展

科学发展观是以人为本的社会发展观,是经济、社会、自然与人的整体、协调发展观和可持续发展观的统一,是马克思主义哲学中国化的最新理论成果,它特别继承与发展了马克思发展理论中的协调发展的思想.     

人力资源开发与经济可持续发展

人力资源开发是经济可持续发展的前提和基础 ,我国经济要实现可持续发展 ,必须重视人力资源开发。我国人力资源开发的措施 :一是加大对人力资本投资 ,提高人口的整体素质 ;二是提高人力资本的使用效率 ;三是优化人力资源的配置结构 ,促进产业结构的调整     

浅议发展知识经济与人的持续性全面发展

知识经济是以知识配置资本为特征的，它要求人的全面的综合的持续的发展，而人的发展又必然推动影响知识经济在更高层次上的创新发展。知识作为一种生产要素与人的持续全面发展构成了生产力系统中的核心要素。而二者之间辩证统一关系的实践，将有助于我们建立小康社会的基础。     

基于产品开发域的产品开发方法

产品开发既是企业经营管理的核心，也是决定企业兴衰成败的关键，引起了越来越多的企业的重视。同时产品开发是一个集成和交互的过程，作者从产品开发所涉及到的产品、组织和流程的角度出发，指出产品开发中存在三个域，即：产品域、组织域和流程域。并指出产品域是三个域的核心，建立了三个域之间的交互关系。在此基础上，提出了产品域中产品零部件的分类方法，并根据三个域之间的交互关系，建立了相应的组织域和流程域，然后指出了产品域中产品零部件管理的发展方向，还给出了此方法在一家摩托车制造厂的应用实例。