资本主义工商业改造对我国工业化建设的影响

资本主义工商业社会主义改造的目标、国家资本主义和政府主导的“赶超式”工业化道路是我国对资本主义工商业社会主义改造的三个重要因素,分析这些因素对我国工业化建设产生的影响有利于科学地认识和评价对资本主义工商业的社会主义改造。对资本主义工商业改造的目标是建立社会主义制度,推进我国的工业化建设;采用国家资本主义的方式对资本主义工商业进行社会主义改造,实践证明是符合中国国情需要的工业化策略。政府主导的“赶超式”工业化战略为中国工业化建设奠定了基础,使我国工业化建设有了新起点。     

论张闻天对“非公”经济的认识与利用

张闻天运用马克思主义唯物史观创造性地提出了我国新民主主义时期五种经济成分构成理论,还就如何利用和引导带资本主义性质的非公经济的发展、保护民族工商业以有利于国计民生的理论,发表了许多重要而独到的见解,为我们今天引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争的新格局提供了理论来源。     

资本主义工商业改造与民族资本家心态

中国共产党对资本主义工商业采取利用、限制、改造的政策,创造出从低级到高级的国家资本主义改造形式。民族资本家是重点改造对象,他们在改造中呈现出怎样的心态,中央政府如何根据不同的心态制定合理的改造策略,这些对于我们正确认识资本主义工商业改造有重大的意义。     

论毛泽东国家资本主义思想的实施措施

毛泽东国家资本主义思想继承了列宁的国家资本主义思想,并结合中国国情的基础上进行了创造性的发展．形成了中国特色的利用弦本主义发展社会主义的思路和举措,毛泽东先后提出了重视利用资本主义、和平赎买、“消灭资本主义又搞资本主义”等思想,在工商业方面创造出了从低级到高级的三种形式,实现资本主义因素向社会主义因素的顺利过渡。     

建国初期宜昌城资本主义工商业的社会主义改造论略

建国初期，我党对资本主义工商业的政策经历了利用、限制和改造的过程。宜昌城的资本主义工商业的社会主义改造就是过渡时期总路线在全国实施的一个缩影。结合当时的大背景论述了这一过程，并进行了反思，这对当前我们正确认识和利用资本主义经济成分发展社会主义具有一定的理论和现实意义。     

盛宣怀洋务思想探析

盛宣怀是中国近代历史上享有盛名且颇具争议的洋务派核心和骨干分子,在中国近代工商业发展史上,占有极其重要的地位,他既在经济上着力发展资本主义工商业,又在政治上维护清王朝的封建统治,其阶级属性中交织着资本主义和封建主义的矛盾。探讨盛宣怀在近代企业的经营与商本商办的企业经营思想、抵洋主流思想和买办支流思想,对于深入理解资本主义在中国晚清社会中的畸形发展,颇有裨益。     

论1909年的武汉劝业奖进会

1909年的武汉劝业奖进会，是近代社会一种新型的工商业活动，其现代性刺激了湖北资本主义工商业的发展，在湖北早期现代化的历史上有着重要地位和作用。     

建国初期陈云经济思想研究

建国初期陈云在主持、负责我国的财政经济 过程中，提出了统一财经管理，稳定市场物价，实行粮食统购统销，以及对资本主义工商业的改造中要坚持利用与限制、扶持与改造相结合等思想，是对马列主义、毛泽东思想的极大丰富和发展，有力地指导了我国国民经济的恢复和发展。     

中国社会主义三大改造的特色及其历史意义

中国共产党在领导全国各族人民完成国民经济恢复任务之后,依据当时的国情开始了大规模的社会主义所有制的改造,改造的主要目标是为了在相当长的时间内实现国家社会主义工业化,同时实现对农业、手工业以及资本主义工商业的社会主义改造。在过渡时期总路线的指引下,三年时间内实现了对生产资料私有制的改造,我国从此进入了社会主义,实现了人类历史上的伟大跨越。     

潍坊市资本主义工商业社会主义改造初探——以潍坊印染厂为例

新中国建国初期,中国共产党在全国范围内施行社会主义三大改造,山东积极响应,出台相关政策。潍坊印染厂自解放前建厂,曾一度停产,1949年后印染厂逐步恢复生产,并在政府大力扶持下进行社会主义改造,经过积极探索,不断改革,最终实现公私合营,完成改造,成为省先进企业。潍坊印染厂的资本主义工商业社会主义改造,时机是恰当的,它的成功具有积极的历史意义和现实意义。     

20世纪50年代"国进民退"的历史启迪——以南昌市私营工商业改造为视角

自1953年起,政府采取从批购、经销、代销到公私合营逐层深入的国家资本主义形式以及合作化形式对私营工商业进行了有计划的改造。到1956年底,私营工商业社会主义改造基本完成。私营工商业改造的完成,标志着私营经济全面退出国民经济领域,以国营经济为主的公有制确立了在社会经济生活中的主导地位。在这场堪称历史上规模空前的＂国进民退＂中,私营工商业改造存在着要求过急、速度过快、工作过粗、形式过于单一等问题。对建国初期的私营工商业改造进行再思考,有助于人们正确认识今天的＂国进民退＂现象,有助于推进社会主义市场经济体制改革。     

建国前夕任弼时的工业化思想探析

建国前夕任弼时阐述了工业化的意义与目的 ,论述了在工业化过程中要实现工农业生产的相互促进 ,论述了要以公营企业为主体 ,并充分利用私人资本主义工商业的积极性来实现工业化     

从生产力标准分析中共关于资本主义工商业的社会主义改造

生产力决定生产关系,新中国经济落后的基本国情决定了长期发展资本主义经济的必要性;生产关系反作用于生产力,过急、过粗、过快的资本主义工商业的社会主义改造,对于当时中国经济的发展产生了一定的负面影响;生产关系无论何时都应与生产力发展状况相适应。     

关于微积分的历史(续一)——学习《数学手稿》参考资料

(二)莱布尼茨莱布尼茨(1646—1716)是十七世纪德国思想界的资产阶级代表人物。十七世纪资本主义的经济关系在西欧的发展不平衡,德国比荷兰、英国落后,资本主义生产关系刚刚萌芽,工商业尚不发达。莱布尼茨在政治、思想和学术领域的活动都反映新兴资产阶级的利益,但是带有很大的软弱性。     

论民初袁世凯新权威主义政治

民初封建专制被打破,而资本主义民主政治又因民主基础薄弱无法建立起来,社会陷入了严重的失范状态,只有实行具有一定现代导向的新权威主义统治才能渐进地从封建专制过渡到现代民主.袁世凯在政治上专制集权,同时推行一系列具有现代导向的行政改革,使中国出现了一个相对稳定的统一时期;在经济上鼓励资本主义工商业发展,迎来了中国资本主义发展的黄金时代;在教育文化方面,鼓励现代教育文化的发展,同时用传统文化整合意识形态,使教育文化得到一定程度的发展;洪宪帝制前袁世凯的新权威主义统治符合当时的中国实际,具有合理性.     

改革开放以来新疆少数民族义务教育的发展综述

我国是一个统一的多民族国家,民族教育是我国整体教育事业的重要组成部分。新中国成立后特别是改革开放以来,党和人民政府始终高度重视发展新疆义务教育,并在政策、基本建设、师资培训等各方面都给予倾斜,使新疆民族义务教育实现了历史性的跨越发展。通过回顾改革开放以来新疆民族义务教育取得的成就,总结经验并指出存在的问题与困难,提出进一步发展新疆民族义务教育的对策性建议。     

高师教育必须加速改革开拓前进

文革后,尤其是党的十一届三中全会以来,浙江省高师教育,在党和人民政府的领导下,得到迅速恢复并且有了较大的发展,取得了显著的成绩。现在有师大一所,师院二所,师专六所。1985年在校生达到一万五千多人(其中本科生四千多),比1981年增长73.2％。从1977年至1985年,我省高师院校共培养了二万二千多毕业生。为1976年前27年高师院校毕业生总数的2.3倍,其中极大部分毕业生充实到教学第一线后,能勤奋工作,对提高和改进我省中等教育质量,起着重要作用。     

凯辛斯泰纳劳作教育理论简评

凯辛斯泰纳劳作教育理论简评卢正芝十九世纪末．各资本主义大国进人帝国主义阶段．产业革命发展迅速．市场扩大，资本主义各国之间工商业竞争更加激烈，传统教育与新的政治经济要求日益矛盾，各国统治者进一步认识到提高工人的素质是发展生产的重要条件．于是都进行了学校...     

编辑后记

厦门大学学报1954年第四期(自然科学版)在我校积极进行反空袭斗争中排印,现在是胜利地出版了,这在我校是一件值得兴奋自豪的事情。在党和人民政府的正确领导下,在我们英勇的中国人民解放军海防部队的保卫下,我们的学校是壮大了,蒋匪卖国集团五年来的海陆空三方面偷袭,没有丝毫地阻碍我们的发展。相反的,我们在对敌斗争中稳步地发展起来,壮大起来;我们接受了     

伟大建设的十年

从五星红旗第一次在地球上升起到现在已经十周年了。十年来,中国人民在中国共产党和毛泽东主席英明领导下,在以苏联为首的社会主义国家帮助下,沿着社会主义的康庄大道,取得了多么伟大的成就、创造了多少人间奇迹啊!在短短的十年中,中国人民完成了对农业和手工业以及资本主义工商业的社会主义改造,从而把中国由一个资本主义多种经济成份的国家变成一个社会主义的单一经济成份的国家。1952年,中国人民迅速地恢复了被战争所蹂躏的国民经济,并开始展开大规模的经济建设。由于胜利地超额地完成了第一个五年计划(1953—1957),我国工农业有了显著发展,奠定了社会主义工业化的初步基础,并为社会主义工业化的继续发展创造了良好的物质、技术条件。1958年国民经济全面地特大跃进,和1959