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为了满足社会对复合型经济管理类人才的要求,高校必须同时重视理论教学和实践教学。而实践教学通常都只是对理论教学的补充和辅助,没有引起足够的重视。根据目前经济管理类实验室存在的各种问题,以经济管理实践教学示范中心为平台,提出了建设经济管理类实验室的有效措施,从硬件建设及实验室布局、软件建设、师资队伍建设和建立分层次实践教学体系方面入手,培养学生实践能力和创新能力。 相似文献
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高职高专的实验室是学生素质教育实践教学中不可替代的重要环节和方式。本文从高职高专化学实验室建设与管理的实践出发,探讨了实验室建设与管理的一些思路。 相似文献
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该文以湖南省普通高校生物安全实践教学示范中心创建工作为例,分析了高校实践教学中心在管理中存在的问题与不足,总结了加强实验室管理的有效策略,提出加强实验室开放管理、改革实验室管理体制.促进实验室队伍建设和信息化建设是保障教学、科研,强化社会服务功能的关键措施。 相似文献
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实验室的建设与管理,直接影响到实践教学的质量和学生能力的培养,在一定程度上也反映了学校的综合实力和办学水平。针对当前民族院校实验室建设与管理方面的不足之处,结合我院实际,从建立健全规范化管理机制、创造良好的实验环境、加强实验室人才建设等方面提出关于改进的几点建议,使民族院校实验室建设与管理更加规范化与科学化,使之成为科研、教学与学生实践的重要基地。 相似文献
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管理学科多媒体实验室的建设对实践教学起着举足轻重的作用。本文主要探讨多媒体实验室建设的必要性、实验室的功能、保障措施及建设中应注意的问题,以便于更好地完成管理专业实践教学工作。 相似文献
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浅谈民办高校实验室建设与管理 总被引:3,自引:0,他引:3
社会对高素质人才的需求,对高校实验室的建设与管理提出了更高的要求,民办高校也不例外。如何改进和完善实验室的建设与管理.使实验室在教育教学中发挥其最大作用为教学服务,是当前实验室建设与管理者所面临的主要问题。本文结合我校实验室建设与管理的实际,从实验室仪器的购置管理,实验室管理人员的管理和实验室的安全管理的角度对此做一探讨。 相似文献
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新时期高校实验室建设与管理 总被引:5,自引:0,他引:5
高等院校的主要任务是培养人才,而人才的培养是通过多种教学形式实现的.高校实验室作为实践性教学环节的重要组成部分,其建设与管理对于培养学生的创新精神和实践能力具有十分重要的作用.因此,高校实验室建设水平和管理效率在某种程度上是高校教育教学水平的体现.本文分析了当前高等院校实验室建设与管理中存在的主要问题,结合当前高等教育改革的形势提出了解决的对策. 相似文献
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新时期高校实验室建设与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
高等院校的主要任务是培养人才,而人才的培养是通过多种教学形式实现的。高校实验室作为实践性教学环节的重要组成部分,其建设与管理对于培养学生的创新精神和实践能力具有十分重要的作用。因此,高校实验室建设水平和管理效率在某种程度上是高校教育教学水平的体现。本文分析了当前高等院校实验室建设与管理中存在的主要问题,结合当前高等教育改革的形势提出了解决的对策。 相似文献
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中国图书馆管理模式的考量与选择 总被引:1,自引:0,他引:1
随着图书馆的产生和发展,图书馆管理依次经历了经验管理、科学管理和化管理三个阶段。从我国目前的情况看,是经验管理和科学管理并存,并以科学管理为指导的管理模式。图书馆的性质、特点,数字化图书馆的发展趋势及读需求的变化,决定了选择化管理的现实性和必然性。化管理是以图书馆化建设为中心、以人为本、以自律为主的人性管理,它要求我们必须关注管理的人性化和民主化,注重服务的社会化和个性化。 相似文献
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浅议知识管理与信息管理 总被引:1,自引:0,他引:1
李贵成 《科技情报开发与经济》2007,17(21):112-113
论述了知识管理的内涵以及知识管理与信息管理的区别,并探讨了两者之间的关系。 相似文献
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人本管理与能本管理 总被引:2,自引:0,他引:2
刘夷 《科技情报开发与经济》2005,15(2):235-236
介绍了人本管理和能本管理的管理理念及其内涵,指出能本管理是更高阶段、更高层次和更高意义上的人本管理,是人本管理的新发展。以能为本的知识管理已经形成一个新的管理领域而受到关注。现阶段“能本管理”更适合于我国企业,认识“能本管理”的新思想,对于提升企业的市场竞争力具有极其重大的现实与深远意义。 相似文献
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管理是人对自然系统和社会系统趋于有序化的治理和控制.它的目的就在于促进系统的有序化.管理科学是管理实践的经验总结与理论升华.它是围绕着管理,对管理哲学、行为科学、运筹学、管理信息学和管理决策学等知识进行综合应用而形成的一个独立的科学体系. 相似文献
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人本管理五层次及在图书馆中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
冯杰 《长春师范学院学报》2006,(8)
本文从人本管理中的情感管理、民主管理、自主管理、人才管理、文化管理五个层次,论述了人本管理的本质和内涵,并提出了图书馆管理者在这五个方面所应持有的态度和理念,阐明了它们在图书馆管理中的重要作用。 相似文献
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冯杰 《长春师范学院学报》2006,25(4):167-168
本文从人本管理中的情感管理、民主管理、自主管理、人才管理、文化管理五个层次,论述了人本管理的本质和内涵,并提出了图书馆管理者在这五个方面所应持有的态度和理念,阐明了它们在图书馆管理中的重要作用。 相似文献
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谢仁贵 《长沙理工大学学报(自然科学版)》2001,3(1):43-45,61
文章从中国传统文化资源的角度论述了中国传统文化在现代管理中的体现和运用 ,分析和探讨传统文化与现代管理有机契合的问题 ,认为我国现代化管理应该深挖中国传统文化的资源宝库 ,吸收中国传统文化的“合理内核” 相似文献
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阐述了房地产行政管理的内容及管理机构行使的职能,提出了现今房地产行政管理体制存在的问题与解决的思路. 相似文献
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冯慧茹 《科技情报开发与经济》2003,13(9):51-52
知识经济的飞速发展促使图书馆管理方式推陈出新,而随着时间进程,知识管理渐趋发展并出现,成为图书管理的新的态势。区别知识管理与信息管理,转变知识管理旧有的以文献为基础的形式,进而使之多元化、全面化、智慧化、系统化,是图书馆管理工作的当务之急。 相似文献