地方大学在地方文化发展中的作用研究

地方大学在引领和推动地方文化发展的过程中,占据着极为重要的作用,是地方文化再造和创新的主要推动力量。文章从地方大学的历史使命出发,要求地方大学提升自身的文化实力和水平,指出通过培养高层次文化人才,拓展产学研合作,打造地方大学文化产业等途径,全面引领和推动地方文化发展。     

加强创业教育,适应地方经济

广东区域经济的发展动力除了其得天独厚的地缘条件，还需要人才作为其发展的支撑，尤其是需要有创业精神和创业能力的人才。为地方培养具有创新精神和创新能力的创业者，促进区域经济可持续发展，是地方大学的历史使命和现实责任。     

构建产学研创新平台 提升区域创新能力

高校不但是我国基础研究和高新技术领域原始创新的主力军,而且是解决国民经济重大科技问题、实现技术转移、成果转化的生力军。加快大学科技创新能力建设,是时代赋予我国各高等学校的重大历史使命。地方高校特别是中西部地区高校,在区域创新体系中具有更加重要的引领和支撑作用。我们应当自觉地适应地方经济和社会发展的需要,立足于自身的特色和优势,通过新型产学研合作,将高校知识和科技优势尽快转化为产业优势,从而提升区域创新能力,推动区域经济的增长。     

浅析高校在推动中国特色社会主义文化建设中的历史使命

高校在建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，繁荣科学文化和技术文化，传承和发展优秀文化，创造高品质思想文化，引领社会文化发展中肩负着特殊的历史使命。高校在实现推动中国特色社会主义文化建设的历史使命中必须坚持马克思主义在高校意识形态工作中的指导地位；贯彻尊重差异、包容多样的方针；坚持以人为本的文化建设方针。     

现代大学视域下的地方高校治理探析

现代大学理念的提出反映了人们对现实大学改革和发展的需要。地方高校要实现向现代大学的转变，必须先建立以自治、规制与平衡为核心治理原则的现代大学制度。地方高校在向现代大学转变的路径选择上，必须紧密结合地方社会经济的现实需要、发挥科技文化引领作用，必须坚持以办学质量为中心，必须坚守大学人文精神、大学自治、学术自由的信念，回复大学的本真。     

地方应用型大学和区域发展：以共生系统为新视角

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确地指出：高校要牢固树立主动为社会服务的意识．随着知识经济时代的到来，地方应用型大学作为传播知识、应用知识、创新知识和培养人才的高地，社会服务职能将日益彰显，在区域发展中的推动和引领作用将会更为突出．与此同时，服务区域发展，已成为地方应用型大学办出特色和优势的战略支点，这正好体现了以和谐作为基础确立共生系统的理论发展与实践发展的良性互动．     

论加强地方文献建设 以提升区域文化软实力

地方文献对于提升区域文化软实力的地域特质,起到了重要作用,为促进区域发展,提升区域文化软实力提供基础依据,在实现文化认知和价值认同过程中发挥引领和教育作用,同时能够以自己的特色资源优势助推经济发展。提升区域文化软实力,必须从建立机制、完善保障体系、利用网络技术、培育队伍入手,加强地方文献建设。     

论大学在主流文化传播中的引领作用

传播主流文化是大学最基本的任务,在文化传播中,引领作用是大学最重要的职能。大学发挥引领作用必须具备的基本条件是崇高的自觉精神、永恒的先进追求和坚强的主导能力。大学实现文化传播引领作用必须选择的有效途径是催生培养"大师级"的领军人物团队,提升大学的文化协调创新能力,提升大学的社会文化服务水平。社会主义的大学在传播中国特色社会主义主流文化中发挥引领作用,是由大学的本质所决定的,是中国特色社会主义建设所要求的,是符合历史发展规律的。     

论大学精神主导下的校园网络文化建设

大学精神是大学区别于其他社会组织的根本标志，关系大学的生存与长远发展。校园网络文化是新的时代背景下大学精神的重要体现。从大学精神与校园网络文化的概念着手，审视校园网络文化发展的现代性及当前校园网络文化发展的现状，认为大学精神主导下的校园网络文化建设，应该加强社会主义核心价值体系在校园网络文化建设中的价值引领作用，积极创新校园网络文化建设的理念，加强对校园网络文化建设的物质投入和精神投入。     

略论我国大学文化建设的主要内容

在我国大学文化建设中，必须树立科学的先进的大学文化观，构建兼容并包、多元化的大学文化范式，引领大学走个性化和特色发展之路，建立有中国特色的现代大学制度，培育优良的校园文化风气。只有这样，才能促进大学文化健康发展，提升我国大学的整体办学质量。     

地方民族民间传统文化保护与高校图书馆的作为

随着地方经济社会的发展,地方民族文化资源的开发与保护问题也日益突出,这对传统的图书馆民族民间文化的搜集与保护提出了挑战。地方高校图书馆在民族文化资源建设中一方面要加强地方民族民间传统文化的搜集、整理、开发与保护,另一方面应为区域民族民间文化的保护与传承提供平台与支持,这既可以促进高校图书馆工作的创新,又可提升图书馆的文化底蕴,拓展图书馆的服务教育职能,扩大图书馆的社会影响力,使高校图书馆更有作为。     

利用特色栏目加强地方高校学报建设

由于办学力量的局限以及地域文化的影响,地方高校学校学报建设的步伐很难与全国知名高校始终保持一致,但可以考虑利用局部栏目的特色来提升学报的知名度.地方高校要因地制宜采用多种方法加强特色栏目建设,更多地吸收社会资源从而达到推动地方高校学报建设的目的.     

以学科建设为龙头的地方高校核心竞争力的培育

大众化背景下的高等教育,高校之间的竞争日趋激烈,社会对高等教育的需求越来越高,提升核心竞争力是每一所高校追求的目标。地方高校就目前的现状来说,是竞争中的弱势群体。要提高核心竞争力,必须立足区域经济社会发展需求,突出学科建设的龙头地位,强化特色意识,强化自身服务区域的大学功能,把特色培育与大学功能的发挥有机结合起来。     

地方院校校园文化育人功能实现路径研究

地方院校要把校园文化纳入到人才培养方案中,着力于服务地方经济建设和社会发展,坚持与学校历史文化、学科文化、区域文化相结合,培养特色鲜明的应用型、复合型人才。重视载体创新,着力提升校园文化的内涵和水平,切实发挥地方院校校园文化独特的育人功能,真正体现文化育人的魅力和生命力。     

综合性学报特色栏目的培育与建设

对于依托于地方高校的综合性学报而言,在特色栏目的培育与建设中,应以学科优势和地域文化优势为依据,与学科建设相结合。同时,要注重培养优质、稳定的作者队伍,以保障特色栏目的可持续发展。     

基于鄱阳湖生态经济区建设的江西地方高校生态道德教育的意义、内容和方法探讨

服务区域经济社会发展是当今国内地方高校的重要职能之一。作为鄱阳湖生态经济区高素质建设者的培养摇篮——江西地方高校,加强生态道德教育,不仅有利于当前鄱阳湖生态经济区建设的大局,也有利于江西地方高校大学生的成长成才。基于鄱阳湖生态经济建设的条件和要求,江西地方高校生态道德教育不仅应当包括生态道德教育的具体内容,还应当包括鄱阳湖生态经济区生态现状教育、鄱阳湖生态经济区域内关于传统文化中的生态道德内容。在生态道德教育方法上,江西地方高校应当充分利用鄱阳湖生态经济区给江西人们带来的良好机遇,在生态道德教育方面开展以＂体验＂为主题的系列教育活动、以＂亲身实践＂为主题的调查研究以及自我教育等方法。     

从文化生态学视角看地方高校校园文化建设——以山西省普通高校为例

从文化生态学理论视角出发，以山西省地方高校为例，研究高校校园文化的外部和内部建设.结合高校实际，充分认识到地方高校办学定位的重要性，理顺高校产学研和地方经济企业发展的关系，坚持地域特色文化和校园精神文化的相结合，最终实现地方高校校园文化特色性和可持续性的良好发展.     

地方高校学报地域特色栏目可持续发展策略

在学术期刊市场中．地方高校学报要发展就必须发挥自身优势．建立具有地域特色栏目．要使地域特色栏目得到可持续发展,就必须充分挖掘和利用地域历史、文化、经济等方面资源;争取学校和地方政府支持以及市、省、国家级研究基金资助;依托学科优势;聘请栏目主持人;依靠作者团队和审稿专家支持;打造精干的编辑队伍．     

地方性本科院校大学生综合素质培养研究

随着高等教育规模不断扩大和我国区域发展不平衡,导致地方性本科院校在地处区域、办学经费、人才引进、政策倾斜等方面存在不足,以至该类院校的大学生在素质培养方面还不够健全,导致该类院校大学生在待人接物、就业面试等方面处于弱势地位,从而引发出很多不良的方面。据此,高校工作中必须要认真研究地方性本科院大学生综合素质培养工作,以加强大学生自身素质建设和各方面的竞争能力。     

浅谈区域性高校图书馆的地方文献工作

从4个层面分析了区域性高校图书馆开展地方文献工作的意义和作用,探讨了区域性高校图书馆实现地方文献工作可持续发展应采取的措施.