重点实验室大型仪器设备管理和使用的几点思考

随着我国经济的发展,各级部门对科研的重视力度也逐渐增强。全国各大重点实验室的大型仪器数量也因为国家对科研的重视力度的增强而逐渐增多。有了国家财政的支持,我国在实验室大型仪器设备方面投入力度也越来越强。为了提高重点实验室大型仪器的使用年限以及使用效率,并且有效地提高我国科研的产出力度,我们需要对重点实验室大型仪器设备进行科学的管理和使用。仪器设备的高效管理和有效维护是实现国家重点实验室科技创新的基础。实验室大型仪器设备是否合理使用关系到我国的科研水平以及创新性力度,同时也影响方方面面,所以对实验室重点大型仪器的使用及管理的探究值得大家共同思考。     

仪器平台管理与服务水平提升的实践

大型仪器设备是高校科研实验室进行科学研究必不可少的工具。随着国家对高校科研事业支持力度的加大,学校大型仪器设备越来越多。如何科学有效地管好、用好这些大型仪器设备,为科学研究和学生培养提供优质高效的技术服务,是我们目前面临的一大挑战。总结了华中农业大学作物遗传改良国家重点实验室在大型仪器平台管理、开放共享及技术服务能力提升等方面多年的实践经验,旨在与同行们分享交流。     

提高大型仪器设备使用效率服务科研的实践

针对大型仪器设备数量不断增加而使用效率较低的问题,对实验室人、财、物等方面的管理进行了梳理,并结合湿润亚热带山地生态国家重点实验室培育基地管理实践经验,规范了实验室的组织结构和运行管理模式,探索建立一套科学化、合理化的运行机制来优化实验室资源,完善实验室监督和质量考评机制,提高大型仪器设备的使用效率,以期更好地服务科研,将大型仪器管理平台建设成有特色、高效的实验平台。     

大型仪器设备共享平台中气相色谱串联质谱仪的开放使用与维护

近年来，通过“211工程”“985工程”以及国家修缮购置类等项目的实施，科研院校实验室中大型仪器设备的数量和种类不断激增，实验室的装备水平得到大幅度提升的同时，一系列问题也随之而来。该文以热科院大型仪器设备共享平台中气质联用仪的开放使用为例，介绍了气质联用仪的一般原理、基本结构，重点论述了气质联用仪的开放使用及维护管理特点，由此诠释共享平台中大型仪器设备是如何实现“专管公用”，更好地为科研创新、学科发展和人才培养服务。     

重点实验室呼唤机制创新

前不久,山东省科技厅对科研院所、高校、企业重点实验室建设情况进行了一次大型调查,调查内容涉及实验室的主要研究方向、科研水平、人员、大型仪器设备情况和“九五”以来承担的科研课题、取得的科研成果及转化情况等诸多内容。尽管调查结果尚不得而知,但在山东今年力促科技创新体系建设的背景下,它传达的信息不言而喻:山东将进一步重视和加强重点实验室建设。     

图像实验室大型仪器设备专管共用机制研究

依托江苏省图像处理与图像通信重点实验室,通过对图像实验室大型贵重仪器设备的利用情况和管理经验进行分析和总结,在大型仪器设备的专人管理机制、设备共用机制、大型设备的使用效益评价机制和设备管理人员的激励机制等方面提出了相应的建议措施。这些管理机制在图像实验室大型仪器设备的初步应用实践表明,切实提高了大型仪器设备的使用效益和设备管理人员的积极性。对高校相关实验室大型仪器设备的科学管理与共享使用具有借鉴和推广意义。     

管理员提高已购大型仪器设备使用效益的探讨

在国家政策大力支持下,各大科研院校贵重仪器设备规模持续增长,部分设备使用频率低,如何提高已购买大型设备的使用效率,充分发挥其投资效益,是高校实验室工作人员、管理部门和广大教师的工作重点。以南方医科大学中心实验室为例,介绍了已购买的大型仪器设备的使用现状及存在的问题,探讨了问题存在的原因并提出提高设备使用效益的对策,以供管理人员参考借鉴。     

重点实验室简报

正省重点实验室材料、化工、电子通信组交流会召开浙江省重点实验室材料、化工、电子通信组交流会日前在省冶金研究院钎焊材料与技术重点实验室召开,省科技厅条件处处长王桂良及35家重点实验室负责人出席会议。会议讨论了重点实验室大型仪器、设备使用现状,分析了目前共享存在的瓶颈问题,初步探讨了解决方案。会上有10家单位就本实验室大型仪器设备的使用和开放情况作了详细交流,讨论了当前实验室大型仪器设备存在的共性问题:设备购置后由于工     

大型仪器设备服务本科生、研究生创新能力培养的研究与实践

大型仪器设备是高校实验室的主要实验设施,是高校科研教学得以顺利进行的重要保障。该文以南京农业大学生命科学实验中心的大型仪器设备服务实验教学为例,阐述了大型仪器设备在本科生、研究生创新能力培养中发挥的作用。     

地方普通高校大型仪器设备共享平台建设研究与实践

如何提高仪器设备利用率,是高等学校普通存在的实验教学管理难题.以齐齐哈尔大学为蓝本,立足学校办学定位、学生状况、师资水平和仪器设备条件的实际,探索并实践了大型仪器设备共享平台运行模式,建立了大型仪器设备信息共享、保障、激励和监控机制.通过几年来的运行提高了实验教学质量和实验室资源的使用效益,提升教学、科研、学科建设水平和服务社会能力.     

基于 Internet 的大型仪器预约系统的发与应用简

为了进一步提高化学实验中心大型仪器设备的使用效率和管理水平,构建大型仪器设备网络化、现代化管理模式,结合东北农业大学化学实验中心大型仪器设备的具体情况,设计了大型仪器网上预约系统,开发了基于Internet的大型仪器设备网上预约功能,该系统的投入使用为实验中心大型仪器设备的科学管理提供了可靠的保障.     

化学实验中心仪器设备网络管理平台的建设与实践

结合化学实验中心的实际情况,对实验中心仪器设备网络管理平台建设的内容进行了深入研究,探讨了仪器设备网络管理平台的使用和运行情况。化学实验中心在仪器设备管理中运用网络化平台管理,并通过管理体制的改革和创新来实现仪器设备优质资源的开放和共享。为实验中心仪器设备的科学管理提供了可靠的保障,极大的提高了仪器设备的使用效率,同时也为仪器设备的使用者提供了很大的帮助。     

新建地方院校大型仪器设备管理探索与实践——以德州学院为例

新建地方院校的大型仪器设备数量与重点大学相比有较大差距,随着各级政府对高等教育投入的不断增加,大型仪器设备数量也在急剧增加。加强大型仪器设备管理已经成为新建地方院校的紧迫课题,需要根据学校现状和特色,探索适合新建地方大型仪器设备管理的方法和措施,提高管理水平和使用效益。     

实验室仪器设备网络平台建设的研究

结合东北农业大学化学实验中心的实际情况,对实验室仪器设备网络平台的建设的内容进行了深入的研究,探讨了仪器设备网络管理平台建设的必要性和可行性。化学实验中心仪器设备网络平台的建设对实验中心仪器设备的科学管理提供了可靠的保障,同时也为仪器设备的使用者能够提供极大的帮助。     

建立高校教学仪器设备维修体系的思考

当前,我国部分高校仪器设备维修工作是一个薄弱的环节,存在着仪器维修体制不完善、维修队伍不健全、实验室管理体制没有完全落实等问题.应当建立一个符合各高校自己办学规律的仪器设备维修管理体系和运行机制,该体制应该包括一个完善的教学仪器设备维修管理办法,一套切实可行的维修流程,成立相应的维修职能中心,建立自己的专业维修队伍,以及利用高校有利的教育资源搭建信息化维修系统.     

关于高校实验室仪器设备规范管理工作的思考

规范仪器设备管理工作是目前高校面临的一个重要课题．从对仪器设备管理的重视程度、规章制度、维修队伍建设等方面分析了当前高校实验室仪器设备管理的现状及存在的问题，并就如何规范高校仪器设备管理工作提出了几点建议．     

浅谈高校实验室仪器设备采购原则

仪器设备是加强高校实验室建设的物质保障,而仪器设备的采购是高校实现实验室建设的一项重要而不可或缺的环节。作者在大量阅读相关文献的基础上,结合实际工作经验对仪器设备采购原则进行了研究。     

特征提取在工况监测与故障诊断中的应用

随着信息技术和计算机网络技术、虚拟仪器等在企业的普及和应用，基于网络技术的未来企业全球制造化模式的建立，使日趋大型化、复杂化集成化生产设备的远程工况监视，远程故障诊断成为重要的研究课题。生产现场工况信息的自动检测、数据采集和存储是故障诊断系统的基础和起点，而对检测信息进行加工、变换和特征分析，提取敏感的故障征兆是诊断系统实现故障可靠诊断的关键之一。阐述了机械故障诊断的理论方法及特点，分析了信号的特征分析方法——时域分析方法，频域分析方法，联合时—频分析方法等多种信号处理方法的特征分析特点及其在机械工况监到与故障诊断分析过程中的工程应用。简要介绍了工况监测中特殊的时变性随机机械故障信号的分析与处理方法。     

高校大型仪器设备效益评价问题研究

随着国家对教育事业投资力度的不断加大,全国各高校所拥有的大型仪器设备越来越多。为更好地发挥其使用效益,必须要建立大型仪器设备的效益评价和考核体系,完善大型仪器设备效益评价的激励机制和运行机制;明确了对于高校大型仪器设备进行使用效益评价考核的重要意义,指出了当前高校在此工作上存在的主要问题,最后对如何更好地完成大型仪器设备使用效益评价工作的方法进行了探究。     

浅谈实验室大型仪器设备管理的实践与探索

为了加强高等农业院校实验室大型仪器设备的利用效率和管理水平,构建大型仪器设备网络化、现代化的管理模式,结合东北农业大学化学实验中心的实际情况,对实验室大型仪器设备的管理方法进行了深入的研究,为实验室大型仪器设备的科学管理提供了可靠的保障。