论先进军事文化对于实现强军目标的重要作用

实现我军新形势下的强军目标,必须要充分发挥先进军事文化的重要作用。以先进军事文化铸牢听党指挥的强军之魂;以先进军事文化聚焦能打仗、打胜仗的强军之要;以先进军事文化夯实依法治军、从严治军的强军之基。     

坚持以强军目标为牵引推动国防和军队建设科学发展

党在新形势下的强军目标，是对我们党建军治军成功经验的科学凝练，实现了党的军事指导理论的与时俱进，集中体现了优良传统与时代精神、目标定位与根本要求、全面发展与重点建设的有机统一。新形势下，必须坚持以强军目标为统领，筑牢强军之魂，聚力强军之要，夯实强军之基，努力把国防和军队建设提高到一个新水平，为实现强国梦提供坚强的安全保障。     

毛泽东的军事文化观与我军军事文化优良传统的形成

毛泽东在长期的革命与建设实践中，形成了具有中国特色的军事文化观，奠定了我军军事文化优良传统的深厚基石。其中，毛泽东建军思想奠定了独具特色的人民军队思想道德文化基础；毛泽东军队文化建设思想融入了我军军事文化的血脉；毛泽东的典型宣传实践催生了我军军事文化符号的形成。     

论先进军事文化的时代内涵

大力发展先进军事文化必须突出先进性和我军特色.当今时代,先进军事文化必须以军魂文化为核心、以战斗精神为主体、以军事科技为动力、以文化活动为重要内容.大力发展先进军事文化必须坚持党对军队的绝对领导和马克思主义理论的指导地位,弘扬我军传统革命精神和培育当代革命军人核心价值观,贯彻科技强军战略和加快转变战斗力生成模式,创作优质丰富的军事文化产品和开展特色鲜明的军营文化活动.     

论如何有针对性的开展国防生思想政治教育工作

国防生培养是当代中国特色军事变革和我军强军计划的重要组成部分,关系着军队人才队伍的建设质量。加强和改进国防生思想政治教育工作,是促进全面实施科教兴国和人才强国战略、培育高素质军事人才的重要环节。把握国防生思想政治教育工作的方向性、实效性、艺术性,提升国防生思想政治教育效果的关键点,在于把握国防生群体的特殊性,找出适合其特点的思想政治教育模式,以加强教育的针对性。     

改革强军背景下军事期刊发展路径探析

军事期刊是贯彻强军战略、凝聚强军力量、引领强军实践的重要阵地,对加强国防和军队建设、提升部队战斗力具有重要引导作用。以《外国陆军》办刊实践为例,探讨了在改革强军的时代背景下军事期刊的发展路径问题。提出应着眼强军目标,聚焦备战打仗,坚持服务兴刊,扩大期刊学术影响;坚持特色办刊,强化期刊核心优势;坚持质量强刊,把握期刊发展关键,实现军事期刊建设的创新发展。     

“灌输论”在军队思想政治教育中的科学性及时代意蕴

“灌输论”与马克思主义一脉相承,是被历史实践证明了的科学理论.“灌输”不是“洗脑”,“理论灌输”也不能被简单地理解为“填鸭式”的理论教学.面对当前意识形态多元化的现实,我军思想政治教育更应该坚持“灌输论”原则,确保官兵政治立场坚定,培育当代革命军人核心价值观,激励官兵自觉履行我军历史使命,践行强军目标,献身强军实践.     

军事文化软实力：从理论到实践的初步探析

随着对软实力理论研究的深入,军事文化对于军队战斗力的提升或抑制作用越来越被人们所认识。军事文化软实力是军事文化因素作用的表现形式。作为一种观念形态的作用力,军事文化软实力通过＂军人＂参与军事实践活动表现出来。根据作用对象的不同,军事文化软实力可以分为内向作用力和外向作用力。信息化战争时代的到来,军事文化的地位和作用将更加凸显,必须提高认识,采取切实措施,不断提升我军的军事文化软实力。     

发展先进军事文化时代意义的审视思考

大力发展先进军事文化,是应对新形势下西方思想文化严峻挑战、有效回应思想文化领域复杂斗争,有力促进军事文化安全的重要手段,也是有效履行我军历史使命、不断塑造和展示我军良好形象、全面提升军队软实力和对外影响力的主要措施.这些对于深刻认识和发展先进军事文化有着重要现实意义.     

论邓小平军事思想

邓小平军事思想是邓小平理论的重要组成部分,是当代中国的马克思主义军事思想。认真学习、研究邓小平军事思想的基本内容及其重大发展,对于努力开创我军革命化、现代化、正规化建设的新局面,大力发展中国特色社会主义国防事业,保障、促进中国特色社会主义事业的顺利发展,具有重大的意义。     

军校学员英语学习应有“军”味

通过对某军校部分学员英语学习现状的调查,发现目前军校学员对军事英语的掌握不够,对英语学习的满意度也较低。可见,在当前军校改进英语教学、加强军事专业英语教学是必要的和紧迫的。     

外军院校教育对我军院校教育转型的启示

着眼信息化战争的机遇与挑战,世界军事强国都十分重视高素质新型军事人才的锻造培养,全面致力于军校办学理念重塑与院校教育教学改革创新。文中借鉴外军院校军事教育改革经验,从贴近实战、教员队伍与部队军官接轨、任职教育与部队训练衔接、实施开放办学等方面对我军院校教育转型的启示进行了探讨。     

推进军事文化建设增强军事软实力

当今时代,包括军事文化在内的文化“软实力”在综合国力竞争和现代战争中的地位和作用日益凸显,越来越成为军事力量的特殊构成要素。加强军事文化建设,提升军事软实力,应当充分认清军事文化软实力建设的重要性和紧迫性,准确把握军事文化的内涵,积极推进军事文化软实力的创新和发展,把增强军事软实力作为提高我军履行历史使命能力、实现军队建设科学发展的一项重大战略任务。     

某军车滚翻乘员损伤研究

为研究特种军用车辆在斜坡滚翻过程中驾驶员及副驾驶员运动姿态,确定乘员损伤评价及评价指标,本文针对某型战术车辆,采用有限元分析方法,放置Hybrid III型有限元假人模型,通过LS-dyna有限元求解平台实现驾驶员不同滚翻方向边界条件下的车辆侧翻过程仿真,从而得到整车滚翻过程中乘员运动状态及各部位损伤值并进行比较,确定乘员损伤评价指标。     

论军事实践的逻辑定位

作为人类社会实践的一种特殊形式,军事实践是军事主体为了一定的政治、经济与军事目的,以武装斗争为主要手段作用于客体的物质性活动,是军事生活的本体所在及其历史生成的物质基础。将军事实践置于人类现实生活并对其逻辑把握,即将军事实践视为军事主体的存在方式、军事关系的调控活动、军事认识的物质基础、军事价值的生成机制以及政治发展的内生动力,以期较为全面地理解军事实践的内涵与作用,并对推动国防和军队现代化建设和发展有所裨益。     

军队院校外语教育军事转型之路——关于军事英语课程体系建构的思考

建构军事英语教学体系,是培养新型军事人才和应对国际军事斗争,适应军校外语教育军事转型的必然要求。现有的理论基础、教学经验以及军队院校外语教学协作机构,为建构军事英语教学体系提供了可行条件。建立全军院校军事英语教学与测评的统一指导和协调机构、在部队和院校开展全面调研、制定军事英语课程教学和测评体系建构方案等,是现阶段的主要任务。     

军用机器人的研究和应用

 未来战争中军用机器人将发挥越来越重要的作用。本文介绍近年来各国在军用机器人领域的发展思路,以及推出的先进军用机器人和技术,分析国内外军事机器人的发展特点和趋势。提出中国未来军用机器人的发展应以实战应用为出发点,明确发展方向,推进专用武器的研发。     

对军队院校发展过程中有关问题的探讨

当前,军队院校教育转型面临着环境的急剧变化,这些变化给军队院校的发展带来了诸多新挑战。军队院校体系结构方面,学历教育院校偏多,规模办学受限;军队院校国际化方面,要求办学有开放理念,培养人才要有"开放培养"的观念;人才培养模式方面,要有针对性和实效性地对不同层次、不同岗位、不同背景的培养对象采取不同的培养模式。