关注大学生阅读心理,提高读者服务质量

大学图书馆要注重从心理学角度,分析当代大学生存在的种种阅读现象和心理特征,从文献资源建设、提高图书馆员业务素质、职业道德修养和文化修养等方面对大学生进行阅读指导和深化文献利用服务。     

论高校图书馆员的职业道德修养

高校图书馆员职业道德修养是指馆员在道德意识、道德情感和道德行为方面,自觉地按照教师职业道德的要求所进行的自我锻炼、自我改造、自我提高以及经过努力所达到的道德境界．高校图书馆员的职业道德修养是高校图书馆的重要保障,图书馆员职业道德修养的核心是“服务育人”．     

新时期高校图书馆员的职业道德修养

高校图书馆员的职业道德修养是高校图书馆发展的重要保障，图书馆职业道德修养的核心是“服务育人”，要通过多 种途径提高高校图书馆员职业道德修养。     

高校教师职业道德修养途径和方法

本文首先阐述了当前高校教师的职业道德现状以及加强高校教师职业道德修养建设的重要性,其次给出了对高校教师职业道德修养的理解,最后提出高校教师职业道德建设的方法与途径。     

对提高会计职业道德的修养的浅谈

本文通过对影响会计职业道德修养的因素的分析,阐述了只有正确认识自我、严格要求自己、学会自我约束、培养慎独等,才能提高会计职业道德修养。     

会计人员职业道德修养问题探讨

造假账、会计信息失真已成为当前一个热点问题,其危害性极大。做假账总是与会计人员有关,且均属明知故犯,违背了最基本的职业道德准则。提高会计人员职业道德修养是建立社会主义市场经济体制和提高会计工作质量和会计队伍整体素质的需要,当前会计人员职业纪律松弛、职业道德修养不高,提高会计人员职业道德修养应从八个方面入手,多方共同努力,才能实现以法理财与以德理财相结合,保证会计工作的质量和社会经济的健康发展。     

高校图书馆读者诚信教育浅谈

图书馆读者诚信的缺失既有来自家庭、学校和社会的原因,也和自身的修养密不可分.高校图书馆作为大学生教育的第二课堂,首先要完善规章制度,加强馆员职业道德建设,提高服务质量.其次要注重教育方式,对读者进行诚信教育.     

浅论编辑的自身修养与职业道德建设

阐述了加强编辑职业道德的重要性，指出提高自身修养是加强编辑职业道德的关键，提出了加强编辑自身修养的措施。     

浅谈现代图书馆员的职业道德修养

本文从图书馆的现状出发,分析了目前图书馆行业存在的普遍问题,论述了当前形势下加强图书馆员职业道德修养的必要性和紧迫性,以及建立健全图书馆职业道德规范的主要内容,提出了加强现代图书馆员职业道德修养的有效途径。     

关于加强高职院校图书馆员职业道德建设的思考

高职院校图书馆员的职业道德修养深刻影响着图书馆的建设与发展,只有加强图书馆员的职业道德修养,才能使图书馆工作落到实处,使馆员在思想上保持正确性、行为上保持一致性,推进事业的发展.     

黄炎培的职业教育思想与高职师德自律的主体动力之师德修养建构

黄炎培职业教育思想指引下务必要求其知识传授者要具有相应的知识、技能和职业道德,而知识与技能往往通过教师的言行表达出来,职业道德也体现在知识与技能的传授过程当中.在高职院校教师师德修养的过程中,"慎独"是一种重要的师德修养方法,更是师德修养所要达到的一种师德境界.高职院校师德修养的实质,决定其修养的根本途径只能是社会实践.     

论学术期刊编辑如何提高职业修养

学术期刊编辑职业修养包括三个方面职业道德修养、业务修养和理论修养,编辑要围绕这三个方面加强学习和锻炼,这是确保学术期刊办刊质量的重要环节.     

浅谈科技期刊编辑应具备的基本素质

分析了编辑素质对科技期刊质量的重要性,阐述了科技期刊编辑应具备的基本素质,包括思想政治修养、职业道德素质、文化修养、业务素质等。     

论高校思想教育课程的建设

高等学校的思想教育课程(即《形势政策》、《法律基础》、《大学生思想修养》、《人生哲理》和《职业道德》)是高校对学生进行政治思想品德教育的主要课程,它在高校的德育过程中起着十分重要的作用,直接关系到培养人才的质量,关系到学生的健康成长。     

谈会计职业道德教育和修养

市场经济是法制经济、诚信经济.市场经济需要法律和道德共同规范.会计职业道德直接指导或左右着会计人员的会计行为.提高会计职业道德,一方面依靠社会强化教育,即会计职业道德教育,另一方面依靠自我教育,即会计职业道德修养.     

浅谈大学生职业道德教育的目标

在职业道德教育中,职业道德教育目标是职业道德教育中的首要问题。通过对大学生职业道德教育主要目标的研究,包括方向性目标、价值性目标、层次性目标、时代性目标和素质性目标等五个方面的内容,为大学生职业道德教育提供指导。     

浅析高校图书馆员的职业道德

图书馆员职业道德的核心是全心全意为读者服务。图书馆员应努力提高自身的文化修养和业务修养、注重培养文明礼貌的道德风尚、增强优质服务意识为广大读者服务。     

试论健美操指导员应具备的职业素养

本文在研究大量资料和专家访问基础上,对健美操指导员的职业道德修养及职业素养进行了分析,提出以"德"为先的职业道德修养,以"专"为本的职业素养,并对一些影响指导员职业素养的问题,提出了建议。     

高职大学生职业道德行为养成教育研究

高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。随着我国走新型工业化道路、建设社会主义新农村和创新型国家对高技能人才要求的不断提高,用人单位越来越看重高职大学生的职业道德素质。然而,目前我国高职大学生的职业道德还存在不少问题,不太适应社会发展的需要。高职大学生职业道德的好坏直接影响到学生能否顺利就业、影响到企业的社会形象和经济效益。因此,如何加强高职大学生职业道德行为养成教育,是高职院校面临的一项重要而又紧迫的任务。本研究通过论述高职院校大学生职业道德行为养成教育的现状与问题,分析其中存在问题的原因,指出加强高职生职业道德教育养成教育的主要内容;初步探索高职大学生职业道德行为养成教育的途径和方法。     

公安院校学生警察修养教育初论

对公安高等教育发展中全局性问题的研究,应当始终紧紧围绕公安高等教育的人才目标——培养高素质公安专门人才来展开。根据素质冰山理论,将高素质公安专门人才所应具备的各项素质分解为显性素质和隐性素质,显性素质体现为知识和技能,隐性素质包括警察意识、警察职业道德和行为习惯等。其中,警察意识、警察职业道德和警察行为习惯等隐性素质定义为警察修养。提出警察修养概念的现实意义和研究意义,并探讨警察修养教育。