霍普斯狄德：景观规划要保护区域特点

“我们是需要自然作为我们的家呢?还是把家作为一个大自然呢?“日前,在北京大学景观设计学研究院和德国汉诺威大学建筑与景观学院联合主办的第二届中德景观规划高层论坛上,德国景观设计师联盟主席、德国柏林理工大学特聘教授艾德里安?霍普斯狄德提出了这样发人深思     

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新事新言“在这片代表着波兰骄傲和德国罪行的土地上,我们期待着宽恕与和平。”“德国人清楚地知道是谁发动了这场战争,是谁首先成为受害者。”“德国再也不会犯这样可怕的错误了。”——8月1日,德国总理施罗德在出席华沙起义60周年纪念仪式上,为纳粹德国的战争罪行向波兰人民道歉。也许,包括中国在内的亚洲国家的人民心里不是滋味,德国能,日本人又为什么不能?!“本·拉登虽然是一个‘致命的死敌’,但他还是一个杰出和勇敢的指挥官,领导着一支忠诚和能干的力量。”——美军攻伊总指挥、中央司令部司令汤米·弗兰克斯上将在8月3日出版的回忆…     

坐滑梯的瓶子

伽利略从比萨斜塔上扔下两只不同重量的铁球,证明了物体下落速度是与重量无关的。那么,相同重量的物体落下的速度是否一定相同呢?现在我们来做一个小游戏。将一块长方形木板放在桌面上,用几本书将其中一端垫高;找两只质地、大小、重量都相同的圆形玻璃瓶,分别装入等重的细沙和清水,盖上瓶盖。为防止瓶子滚动时水和沙子漏出,可以在瓶口处粘上少许蜂蜡。准备好了吗?现在我们就开始吧。把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让二者同时向下滚动。理论上说,两只瓶子的重量相同,又在同一块木板上下滑,那么两只瓶子受到的外部摩擦阻力应该是一样的,…     

横看成岭侧成峰——东西方悲剧中的人生智慧

“难道漫漫的黑夜就这样带着我们消逝?难道我们就这样在岁月的脚下销声匿迹?难道世世代代就这样将我们席卷而去?……难道人就这样象大海的泡沫,只能在水面上浮现瞬间,随之海风掠过,就使它破灭了,变得好似从未存在过?” ——纪伯伦 艺术是选择出来的人生。人类的绵延溯不到最初一个,也追不出最后一个,在生生不息的存在中,东西方文化各开奇葩,凝聚着祖祖辈辈及子子孙孙对生存的种种阐释,字里行间闪烁着不朽的智慧之光。其中,悲剧最能惊人地透视所有实际发生和想象存在的物事,在它沉默的顶点,悲剧暗示并实现了人类的最高可能性。     

决战竞技场:角斗士

明星角斗士公元1世纪某天,古罗马的一家小餐馆。一个年轻人的突然闯入打破了餐馆原有的安静。快去看,塞拉迪斯就在隔壁!年轻人一边说,一边将正在吃饭的朋友向门外拉。什么?你说谁?朋友的嘴里塞满了食物,咕(?)着。     

想飞的小叶子

一群鸟从天边飞来,落在大树上休息。“你们这是到哪儿去啊?”一只鸟环顾四周,才发现问他话的是树上的一片小叶子。“我们要到一个很好、很美的地方去。”“比这里还要美吗?”     

苍蝇为什么喜欢不停地搓脚

夏天,苍蝇特别多。我发现它们停下来的时候都会不停地把脚搓来搓去,这是为什么呢? A:我们先来做这样一个实验:用蜡烛油把苍蝇的6只脚全都黏在一起,然后用沾上清水的棉签擦拭苍     

有趣的散步

正今天吃过晚饭后,我和妈妈去散步。妈妈给我出了几道数学题,其中有一道是这样的:明天我们要去小姨的新家做客,她告诉了我们小区的地址,却没有告诉我们门牌号,只告诉我们:她家的门牌号是一个三位数,个位和百位上的数字之和是9,百位上的数字比个位上     

狗和人

不久前我到了美国纽约,竟然看到了一个狗的繁荣世界! 第一次看见狗,是在去林肯中心的路上。我们正走着,迎面过来一位小姐,胳膊上挽着一副闪光的锁链,牵着一只小哈叭狗。小狗披红戴绿,跟在后面一跑一跳,脖子上的铜铃丁当作响。不一会儿,马路对面又传来了铃声。原来是一位绅士模样的“贵人”,牵着一只高大的狼狗。它浑身灰色长毛,两只耳朵直竖着,趾高气扬地走着。快到林肯中心时,我们看见路旁的长条椅上坐着几位白发苍苍的老人。他们闭目养神,晒着太阳,大约都有六、七十岁了。     

认真极处是执着

1944年冬季,盟军完成了对德国的合围,法西斯德国败亡在即。德国百姓的生活陷入困境,食物短缺,燃料匮乏。由于德国地处中欧,冬季非常寒冷,缺燃料可能导致许多居民冻死,不得已,各地市政府只得让市民上山砍树。德国人是这样砍树的,据战前留学德国(被困)的季羡林回忆:林业人员先在茫茫林海中搜寻,寻找老弱树或劣质树,找到,则在上面画一个红圈。“砍伐没有红圈的树,要受到处罚。”问题是,谁来执行处罚?当时德国行政管理名存实亡,公务员尽数抽调到前线去了,市内找不到警察,全国近乎处于政权的真空。但直到战争结束,全德国没有发生过一起居民乱砍滥…     

兔子短尾巴的来历

在很久很久以前，有两只长尾巴的兔子住在小河边。一天，他们看到河对岸有一片绿油油的青草，就想过河去吃。可自己又不会游泳，怎么办呢?急得他俩在河边走来走去……忽然，他们看到一只大乌龟带着一群小乌龟在水中嬉戏，一个妙计在兔子的脑中闪过，他们商量一下后，就叫住了大乌龟：“龟大妈，听说您的孩子很多，是吗?”大乌龟自豪地说：“是啊，在这条河里，我的孩子数也数不清。”“我们不信，恐怕没有我们的孩子多吧?”一只兔子说道。大乌龟有些吃惊：“没见过你们有孩子呀?有多少啊?”“我们的孩子要是都到河边来呀，怕还挤不下呢!”另…     

操盘：一个定位实战家的江湖案例——我为丽江一家川味餐馆做重新定位

“祥云小镇”开在丽江景区，是一家以川菜为主的餐馆。到了2008年，生意越来越不好做。于是想请我帮它重新定位。在大竞争时代，一个企业不去细分定位，会被市场抛弃。我建议其在人群上找差异：只做四川游客的生意。     

动脑筋

春图谣清明时节雨霏霏,迎春花去杏花吟,杜鹃啼血映山红,春牛俯首细耕耘。清明时节雨霏霏,新枝吐绿芳草茵,精卫填海春潮涌,牧童鸣笛日日新。沈芬《春图谣》中含有两个成语故事,你能找出来吗?如果找不出来,请查一查书,或问一问老师或家长。找出后,讲给朋友们听一听,好吗?有两只小花狗圈养在一个大正方形场地上,小花狗的主人把狗舍扩大了一个小正方形(如图)。现在主人想把两只小花狗分开喂养,主人在场地中间垒了一道直墙就把狗舍分成了面积相等的两块。同学们,你知道狗的主人是怎么垒的墙吗?给小花狗分家(尚恒雨/供稿)黑猫警长算得上是神枪手了…     

绝世武功

师太一看见两样东西,脸色立刻大变。一样是小纸剪子,另一样是一筐小鞋。剪子很小,是黄色薄纸片做成的,鞋子也都很小,并且都被剪掉了尖。纸剪子和筐,放在大厅中央的桌案上。明明大厅里外都去吧。”师太表情凝重。“那你们呢?”“我们将去寻敌决一死战,与其坐以待毙,不如主动出击。”“师太,我也去。”樊翠花慷慨激昂。“你行吗?”师太咂着嘴儿说。樊翠花哑然了。她自知不行,真要去恐怕也是别人的累赘。她恨自己笨,更恨自己时运不佳,偏偏碰上那黄脸的老太婆。十年前,她刚进到“大脚帮”,两只小脚各裹上五斤重的布条,练习轻功。据说练成了,能踏…     

朱诺号:我到木星两年了

正Hello!大家好!还记得我们吗?我们是代替人类前往遥远的木星进行侦查活动的朱诺号——上的乐高小人!本月,我们迎来了一个重要时刻,那就是我们来木星整整两年了!按照人类的习惯,这个时候总是需要隆重纪念一下。恰好,朱诺号拉着我们绕着木星转了一圈又一圈,拍下了无数张珍贵的照片。接下来,有请我们的大明星——朱诺号出场。为什么去木星咳咳咳——轮到我了吗?好紧张。先说说为什么去木星。     

德国人的“方”脑袋

民族性格在地理环境和历史变迁中形成,从某种意义上,也影响着一个民族未来的命运。当我们把德国人的“刻板”和“迂腐”传为笑谈的时候,也不免扪心自问:我们的民族性格中缺了点什么?     

游乐园

巧过铁桥(东春/供稿)一天夜里,女盗丹妮偷了一辆停在汽车餐馆前的卡车逃走了。那辆卡车的大集装箱里装的都是文物。可是,卡车开着开着在一个铁轿下停住不动了。卡车上的集装箱只高出桥梁1.5厘米,被桥卡住了。那个集装箱是正方形的,即使放倒也是一样。“退又退不出来,没办法,看来只好弃车逃跑了。”丹妮静下心思考起来,突然眼前一亮,想起一个好办法。几分钟后,卡车顺利通过桥下逃走了。那么,丹妮用什么方法通过铁桥呢?6防盗报警纱窗夏天大多数人家都安装纱窗,很多小偷也正看准了这个可乘之机。自动报警的防盗纱网,能在小偷撬窗扯网时立即报警…     

顶新小学

昨晚,我和弟弟们去学校踏着云层,穿过云雾鞭炮声向我们走近一把抓起地上的“马匹”飞奔像停留了整整一个世纪那是来自天堂称其为天堂的幻想爸爸又揪起了我的耳朵你这孩子!怎么又学大人说话了妈妈说我刚才又做梦了我不信我又推开爸爸的手跳下床去找弟弟们你为什么那么喜欢老师呢?因为我的老师是殷春霞你又为什么那么讨厌老师呢?因为我的老师不是殷春霞弟弟们说他们在学校都是这么回答的校门上刻满了一对双生子的故事隐隐约约出现了平凡人和伟人诞生的故乡小羊一只又一只在你巨大的羽翼下成长夜晚无可挽回的清澈荆棘反复使我迷失方向乌鸦再没…     

领袖也能接地气 各国领导人都爱去餐馆

正去餐馆,从人性的角度来说可以享受美食,从领袖的角度来说可以展示亲民形象,这的确是一桩好事。2013年12月28日中午,中共中央总书记习近平光临北京月坛庆丰包子铺,就餐期间排队买包子、与民众互动和5岁小朋友合影,这种亲民举动引来好评如潮。综观世界主要国家的领袖,在亲民方面各有招数,甚至不乏偏僻的冷门战术;不过,去普通餐馆无疑是领袖们选择频率最高的方式之一。那么,为什么领袖都爱到餐馆去展示自己的亲民形象呢?     

幼儿关爱他人的案例分析及指导策略

当今社会,以独生子女居多,一家人总是围绕着孩子一个人转,把他们-个个都宠成小皇帝、小公主.长期以来都是衣来伸手、饭来张口,以至于他们一直都是以自我为中心做什么事情只知道自己高兴,从来不会去关注别人的想法,更别说去顾及别人的感受、去关爱别人了.作为教师的我们应该如何来帮助幼儿学会来关爱别人呢?