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1.  以ASD理论分析女性科技人才的成长  被引次数:1
   肖军飞《重庆三峡学院学报》,2011年第6期
   文章以SD成长模型为分析框架,对湖北省公共部门的女性科技人才调查发现,我国女性科技人才成长中存在着适应阶段中的制度系统战略规划不足、选择阶段的技术系统创新不足、发展阶段的社会环境塑造不足等问题。以改革创新为指导,优先将性别差异纳入开发科技人才决策,优先创新女性人才机制,优先调整女性科技人才结构等措施则是完善我国女性科技人才成长的路径。    

2.  双性化与女性性别角色——基于社会角色论的思考  
   刘睿  丁威《重庆工商大学学报(自然科学版)》,2007年第12期
   介绍了双性化与女性性别角色的概念,从社会学的角度分析了双性化产生的原因,从表现形式、社会地位等方面讨论了双性化与女性性别角色之间的内在联系以及双性化对女性性别角色的影响,认为双性化是女性性别角色未来的发展趋势。    

3.  社会性别视角下的农村女性劳动力的流动  
   冯晓燕  侯国凤《科技咨询导报》,2008年第19期
   本文以社会性别的视角为分析框架,通过对农村女性劳动力流动的特点及原因的分析,指出传统的社会性别意识对于农村女性劳动力的流动的一定限制,进而基于社会性别视角探讨了有关农村女性劳动力如何有效流动的现实思路,以期促进其和谐发展。    

4.  女性性别本位观念对女性体育发展的影响  
   陈海珊《科技咨询导报》,2008年第1期
   性别和谐是社会和谐的重要组成部分,是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要指标之一。在我国占人口总数近1/2的女性是建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会的重要力量。本文从女性性别本位观念这一角度揭示其对女性参与体育活动的影响,以期从总体上提高认识,推动女性体育的发展。    

5.  信息技术女性用户对信息技术设计的影响  
   《自然辩证法研究》,2016年第3期
   女性直接参与信息技术的比率决定其影响信息技术设计和享受衍生权利的大小,致力于提升女性的直接参与却受制于教育、社会、习俗,但仍有乐观的间接通道:信息社会为信息技术女性用户激发、引导、修正信息技术提供了契机,"女性与男性平分了权利"。直接、间接影响来自于性别分化与信息技术的关联的历史因缘,女性主要是基于习俗、生理、家庭而不是基于天赋、教育减少了对信息技术职业的选择。信息技术女性用户的"间接影响"是"妇女个性理论""妇女医疗理论"社会认同的逻辑延伸,表现为"女性虚拟社会""女性情感计算""女性头脑风暴"等多种方式。妇女通过"信息技术用户"的角色,在网络技术的支撑下涌现万众技术创新和治理创新。    

6.  女性意识的缺席——论电视媒介中的女性形象  
   黎欢《韶关学院学报》,2007年第28卷第1期
   电视媒介通过对女性形象的建构,表达了男权中心文化对女性角色的种种期待,以及男性话语对女性的想象和叙述。性别陈规下的女性类型主要有贤妻良母、职业女性和作为娱乐消费形象出现的女性,表现出性别不平等的角色定型现象。这种媒介所建构的女性单一形象对女性意识的提升有极大的负面影响。因此,提高社会和公众的性别意识和性别敏感度,加强对社会性别问题的反省,是消除电视媒介中的性别歧视、改变传统角色定型,推进两性和谐发展的重要前提。    

7.  高等学校IT技术专业复合型人才培养创新研究  
   秦东方  刘媛元《创新科技》,2015年第3期
   在社会高速发展的今天,IT领域专业技术人员的逐渐饱和使得对IT技术专业复合型人才的需求增加,复合型人才的巨大缺口制约了IT行业的更高速发展,这也逐渐引起了高校教育的重视,并致力于培养IT技术专业复合型人才.多元化的人才需求同时也是社会进步的具体体现.笔者通过对专才教育模式及复合型人才培养模式优劣势分析旨在借鉴国外研究经验并探究我国高校教育IT技术专业复合型人才培养创新模式.    

8.  “女童教育”及其实施的思考与建议  
   饶亚娟  曾慧芳  刘玉儿《当代地方科技》,2009年第3期
   党中央提出了建设和谐社会的目标,而和谐社会的组成部分必然包括性别平等,特别需要发挥女性在这一重要历史时期的作用,女童教育是其基础。本文分析了我国女童教育中存在的问题、原因及对策。根据我国现阶段的社会发展,我们认为迫切需要在政策法律上和消除性别不平等措施上采取行动,积极广泛开展女童教育研究。    

9.  社会发展视野中的女性社会体育参与  被引次数:1
   潘丽霞《山东师范大学学报(自然科学版)》,2007年第22卷第2期
   通过对当前女性社会体育参与现状及产生社会因素的分析,认为女性社会体育参与的弱势是显现存在的,女性群体在拥有经济、教育资源方面存在的弱势、传统性别文化及当代体育管理体制改革是促使其产生与存在的主要社会因素.    

10.  从社会性别视角考察日本的农业政策  
   王国华《长春大学学报》,2010年第20卷第1期
   以日本农村女性和农业政策为研究对象,从社会性别视角考察日本农业政策的变化,指出随着女性在农业生产中发挥着越来越重要的实际作用,随着日本国内外政治经济环境的变化,日本的农业政策从偏向于男性向重视女性的方向调整,从政策的高度突出了社会性别平等意识。我国应借鉴日本的经验,把社会性别主流化作为实现农村社会男女平等的手段,在构建农村社会政策体系基本框架的同时进一步完善农村女性的发展环境。    

11.  女性主义在运动场域中的具象与再现  
   苏文燕《南京体育学院学报(自然科学版)》,2016年第4期
   运动场域一向是男性的天下,但在女性主义的推动下,社会意识形态发生了相应改变,运动也成为女性试图重构女性地位的重要工具。运用文献资料法、论述分析法,通过对运动场域中女性主义的具象表征进行描述,梳理出女性在运动世界中的地位的发展变化,并以运动场域中的运动广告为切入点,从微观的角度考察广告背后所隐藏的社会价值观的变化,再现了女性性别角色的转型,以此凸显女性角色在运动场域中的蜕变与成长。    

12.  新疆世居民族传统服饰习俗中的性别烙印  
   缪雪峰《昌吉学院学报》,2009年第1期
   服饰首先是性别的符号。新疆13个世居民族传统服饰的款式庞杂多样,颜色绚丽多彩,装饰精巧华丽。但在塑造性别意识方面却有着共通之处,即在服饰的款式、色彩及装饰等方面塑造出了明显的男性气质与女性气质;体现了两性在生命转折点上社会性别角色转变时的差异;传达了女性是男性的"他者"的处境。而构建以男女平等为核心的先进的社会性别文化则是去除某些限制女性自由发展的服饰习俗的保证。    

13.  我国职业女性体育生活方式建立的社会学分析  
   夏思永  杜朝辉《西南师范大学学报(自然科学版)》,2011年第36卷第6期
   通过调查研究发现,目前我国职业女性体质健康现状不容乐观,对于能提高人体体质健康最直接、有效、积极的体育生活方式,职业女性的参与率很低,这与自由支配时间内部结构分配不合理、传统社会性别角色差异、社会支持力度不够等社会因素有关.认为只有全社会共同努力改变这些不利因素,才能帮助我国职业女性建立积极的体育生活方式,增进体质健康.    

14.  中国动画教育与动画人才培养多样化体系的构建  
   杨杰《芜湖职业技术学院学报》,2008年第10卷第1期
   动画产业是近几年来在中国新发展起来的较热门的产业,动画专业人员也成为社会急需的人才。然而,由于历史、经济等各种原因,我国的动画教育事业仍处于一种刚起步的状态,动画人才的培养模式也是不平衡的,不完善的。本文通过分析动画专业的特性,考察动画产业的发展状况以及结合教育模式多样化的相关知识点,尝试构建当代我国动画教育多样化的人才培养模式,以促使我国动画更健康、稳步的发展。    

15.  女性在高校人性化管理实践中的优势  
   张富荣《科技信息》,2008年第6期
   由于社会大众对女性参与管理的态度,高校女性管理者的主体意识、自我认知能力薄弱和高校人事制度不完善等原因造成男女比例在高校管理者中的失衡.这与我们现在倡导"以人为本",构建和谐校园是格格不入的.本文从社会性别这一视角分析性别差异在高校人本管理的新趋势--人性化管理实践中的不同表现,从而得知女性的管理风格在实践过程中具有明显的优势.我们只有提倡高校管理中男女比例的协调发展,才更能体现人本意识的现代和谐管理.    

16.  浅析我国女性网站的营销策略  
   王冠《科技信息》,2012年第23期
   据第23次中国互联网络发展状况统计报告显示,2010年中国居民网民的男女性别比为52.5:47.5,与2009年相比,中国网民性别结构进一步优化,网民性别结构趋近于总人口中的性别结构平衡。与此同时,大量女性网站伴随着女性网络用户这一群体的壮大而不断扩张,不仅体现了女性经济地位的提高和消费诉求的增长,也反映了女性对网站针对性的需求增加。女性网站应该有怎样的定位,又应该以何种营销策略来丰富和活跃女性网站,吸引更多的女性走入女性网站,是很多人关注的问题。本文通过对选取我国主要女性网站为样本,在内容分析和既有数据分析的基础上,从定位和营销策略两大方面进行了研究,指出女性网站的产品应以用户为中心来满足用户欲望和需求,有效的降低用户成本,通过网络推广和渠道来促进便利性,以及多种方式可加强沟通互动,总结出了女性网站的营销组合策略。    

17.  时间压力对灾难事件后继风险决策框架效应的影响  
   《南阳理工学院学报》,2017年第2期
   灾难事件不仅影响人类的情绪与适应,而且会影响人类的风险决策。本研究引入时间压力、框架与性别变量,探讨三者对灾难事件后继风险决策的影响。结果显示:时间压力、框架和性别主效应显著,对灾难事件后继风险决策具有重要影响;性别与框架的交互作用显著,进一步的简单效应分析发现,在损失框架下男性风险决策倾向程度得分明显低于女性,而女性被试在损失框架下的风险决策得分明显高于获益框架;灾难事件后继风险决策的机制可能是分析式决策系统。    

18.  论知识女性的性别哲学  
   刘静《黔西南民族师范高等专科学校学报》,2009年第3期
   中国当代变革和西方女权主义思潮的冲击,使得中国知识女性处在一个特定的文化境遇当中.这必然会使得女性对自身的生命存在以及意义加以思索,是追求女权主义的颠覆性的平等还是仍循规蹈矩的接受传统的性别哲学?这不仅是女性自身的问题,它也牵扯着整个社会或是说整个人类的文化.从知识女性对性别角色的认识与自身角色的定位进行阐述,力图能够构架出一个女性性别哲学的粗略框架.    

19.  刍议测控技术与仪器专业综合性人才培养策略  
   刘新野《科技资讯》,2014年第36期
   测控技术与仪器专业是电子信息技术科学的一个分支,随着电子信息技术的发展与进步,测控技术与仪器专业也成为这些年的热门专业。测控技术与仪器专业是将机械、光学、计算机、电子等技术集于一体的综合性极强的专业,如今我国的信息技术正处于快速发展的阶段,这也就要求测控技术与仪器专业人才的大量输出。因此,高等院校应该针对测控技术与仪器专业设计适应当今社会发展的人才培养模式,为国家培养出更多更优秀的综合性人才。    

20.  社会语言学背景下的交际模式与自我认同的“情愫”探究——英语语言性别差异的定量分析  
   吴晓丹  陈立勇《大庆师范学院学报》,2009年第29卷第4期
   语言性别差异研究是近些年在社会语言学、心理语言学及认知语言学交叉领域出现的崭新课题,尤其是从社会语言学及心理语言学双重影响下探讨语言性别差异带来的交际模式和自我认同变化的研究已引起广大语言学家的重视。通过对英语语言性别差异的研究,探讨性别差异在语音语调、词汇层面、话语表达等社会交际方面的表现,试分析男女各自交际模式的不同与变化,从而验证其交际模式的变化受内在自我认同变化的影响。    

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