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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
对宿州市灵璧县乡镇中学阳光体育运动开展现状及制约因素进行了调查.结果表明:阳光体育运动中学生的每日锻炼时间不足,学生体质健康状况整体不佳、体育运动技能掌握不够等;学校场地器材欠缺、学生自身学习压力等因素制约了阳光体育运动的发展.提出建议如下:加大学校体育经费投入,增加体育设施;加强体育教师师资队伍建设;开展丰富多彩的校园体育活动;严格执行《体质健康标准测试》;增设校园心理咨询师等.  相似文献   

2.
对学校推进"阳光体育"的解读及其实施举措探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料法、逻辑分析法,对“阳光体育”在学校推进目的、背景及其原因进行了解读,并对具体的实施举措进行了深入的探讨。提出了学校推进“阳光体育”运动的六点具体的实施举措:建立学校体育的督导制度;作好学校阳光体育运动工作的评价;营造“学校、社区、家庭”三位一体的体育锻炼环境;引进时尚前沿的体育课程学习内容;适当建立俱乐部式的体育课组织形式;发动从基层做起,建立长效机制。  相似文献   

3.
吴江市初中学生阳光体育运动现状及优化的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
宋耕 《中国西部科技》2011,10(36):80-81
阳光体育运动作为加强青少年体育、增强体质的战略举措,给学生提供了多种锻炼的机会,达到锻炼身心、娱乐益智的作用,是实施素质教育、实现学校体育目标的基本途径之一.本文采用文献资料法、问卷调查、数据统计等研究方法,对吴江市初中学校开展阳光体育运动现状进行了调查分析,结合教育部落实在校学生每天一小时活动时间的要求及新课程标准学校体育教育的新功能,指出阳光体育运动研究的紧迫性、重要性和必要性,针对存在的问题及影响阳光体育运动开展的主要因素,提出优化的对策与建议,以促进体育新课程标准的有效实施,为指导学生进行阳光体育锻炼提出一些参考性意见,引导学生向良好的终身体育习惯发展.  相似文献   

4.
运用文献资料法,逻辑分析法等研究方法,揭示当前体育教育专业改革的不足,探讨了阳光体育运动视域下深化体育教育专业改革的途径:教管结合,加强阳光体育运动宣传;能力本位,深化体育教育专业课程改革;科学实效,完善体育教育专业见实习制度;“顶天立地”,提升体育教育专业课程师资水平,以期深化体育教育专业改革,培养出能适应和引领阳光体育运动和学校体育工作的未来体育教师。  相似文献   

5.
张昕 《科技信息》2012,(3):23-23,33
学生的全面发展是社会主义教育的目标,同样也是阳光体育培养人的目标。阳光体育运动是新时期对青少年进行素质教育的有力举措,为学校培养全面发展人才提供了基本条件,因此,阳光体育运动应受到充分的重视,应让其发挥体育的多重功能,促进广大学生成为高素质全面发展的合格人才。  相似文献   

6.
对"阳光体育运动"以及学校体育文化的内涵、内容及特点进行解析,从而建构以"阳光体育运动"为主导的学校体育文化理论框架,以期为高校"阳光体育运动"学校体育文化的形成和阳光体育运动的有效开展提供理论上的依据。  相似文献   

7.
巨晓山 《科技信息》2010,(1):213-214
国家阳光体育运动的提出对提高国民身体素质,尤其在提高中小学生体质方面起到不可估量的作用。但是由于学校体育运动历史和现实夸件等因素的影响制约着阳光体育运动的开展,本文从目前中小学校开展阳光体育活动中存在的问题进行了针对性的研究与分析.并提出了相应的对策和建议,旨在进一步推动阳光体育运动在中小学更好地开展。  相似文献   

8.
根据阳光体育运动所提出的新要求,切实落实"健康第一"的学校体育教育指导思想,对学校开展阳光体育运动的困难进行分析,从社会环境、学生自身意识、学校体育工作和体育教师四个障碍性因素进行探讨,指出重文化轻体育的教育环境、沉迷网络、无锻炼意识、学校不重视、老师不负责严重制约了阳光体育运动的开展。  相似文献   

9.
通过访谈法、问卷调查法及数理统计法,对昭通市农村中学阳光体育运动实施的现状进行了调查分析.结果表明:昭通市农村中学阳光体育运动实施的现状很差,表现为开展阳光体育的教学和锻炼环境不佳、师资配备比低以及挤占体育课等;学校领导及体育教师对阳光体育运动的内涵认识不足;教育主管部门宣传、监管、督导开展阳光体育运动的力度不够,这已成为阻碍昭通市农村中学开展阳光体育运动的主要因素.  相似文献   

10.
依据国际青少年体制健康的发展趋势结合我国青少年体质健康的发展现状,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等,对辽宁省重点高中开展体育课的课时数、学生课外体育活动开展情况、制约阳光体育开展的因素以及经过开展阳光体育运动学生的体质变化等进行调研分析。结果表明:学生课内外体育锻炼活动不理想,大部分学生未能达到阳光体育开展标准,学校、家庭、社会的重视程度是制约阳光体育运动开展的主要因素,学生体育成绩达标率较前几年有所提高,体质健康逐年上升。提出4条发展性建议:加强体育教师内层知识结构建设;建立有效的监督体制;设置高考体育测试政策;继续深化体育教学改革。  相似文献   

11.
以民国初期的学校体育实践为主线,梳理了民国初期主要军国民体育实践、实用主义体育实践以及自然主义体育实践,总结出民初体育实践的特点注重学生身体训练、尊重学生的兴趣、重视基础阶段的教育。结合当今我国学校体育面临的实际问题,总结出民国初期学校体育实践的当代价值启示:加强对学生的身体教育、培养学生的运动兴趣和加强体育课的改革和创新。这三方面的当代价值不仅是为解决学生体质下降问题提供思路,而且为学校体育实践活动的开展提供建设性的意见,以期我国的学校体育实践拥有一个良好的发展态势。  相似文献   

12.
藏民族传统体育历史悠久,有着丰富的藏民族文化内涵。文章认为,在《新课程标准》中将藏族传统体育项目有机地纳入体育课与学生课外体育活动,是传承与发展藏族传统体育的有效途径。  相似文献   

13.
孙艳玲 《科技信息》2010,(11):136-137
本文主要将全国学校运动项目布点现状融入到全国竞技体育的大系统中进行分析,优秀运动员由学校中培养的体制形式将脱颖而出,加强学校管理体制的建设,争取建立以学校培养模式的后备人才培训基地,和建立部分项目的国家训练基地。结合中国的国情,借鉴发达国家的做法,从而促进中国体育后备人才培养模式从计划经济向市场经济的转变。  相似文献   

14.
体育公共服务是新时期政府转变职能,关注民生,保障公民基本体育权利新举措,体育在提升健康水平和生活质量有着积极作用.而场馆设施是体育公共服务的基本保证,高校体育场馆是体育教育的重要载体,也是全民健身重要的组成部分,在完成其学校体育的任务以外应向社会开放,与所在城市体育场馆整合,满足学生与城市周边居民的体育健身要求,资源共享解决场地设施不足,资源互补的问题,促进全民健身运动的发展,培养终身体育意识.通过文献资料查询,实地调查和专家访谈对高校与城市体育场馆开放利用整合所面临的问题和解决措施作出了相关研究,为改善高校教学训练环境,提高城市整体品质上升到一个更高的层次,以推进城市现代化的建设进程,提高国民身体素质.  相似文献   

15.
体育的基本问题是体育学术界“孜孜”不倦地进行着多维度、多学科、多层面的研究与探讨的目标,然而还没有达成统一性研究思路或路径。结合体育在社会演进中的功能变迁,阐述体育在社会历史中的地位和作用则是全面认识体育的基本问题,更是推动体育与社会形成联动机制已达成“双赢”的局面的切入点。依据社会发展中政治军事、经济、文化角度阐述体育的功能,以此明晰体育在社会发展中的“脉络”。体育功能的表现特征总是与一定的社会政治军事、经济有着紧密联系。在我国社会发展转型期中研究与探索体育功能的问题,对构建和谐社会具有重要现实和理论上的启示。  相似文献   

16.
运用文献资料法、社会调查法、数理统计法,对湖北省高校学生体育社团基本构成、组织管理、活动开展现状进行调查,结果显示:湖北省体育社团主要以传统体育项目为主,新兴项目社团逐渐兴起;体育社团平均规模不大,影响力不足;管理制度基本健全,但缺少长期的发展规划,发展定位不清,特色不明显;学生参与愿望强烈,但总体参与度不高。建议高校将学生体育社团发展纳入校园文化建设长期发展规划之中,加大投入力度;优化组织管理体系,整合校内体育资源;以创建核心价值体系和品牌为导向,加强组织管理和引导;合理利用校外资源,拓展体育社团生存和发展空间。  相似文献   

17.
为考察福建省中职学生在阳光体育运动启动后参与课外体育锻炼的现状,采用问卷调查法对福建省中职学生参与课外体育活动进行调查。研究结果表明:(1)中职学生体育锻炼态度比较积极,但体育人口达不到我国有关法规的要求;(2)强身健体、娱乐消遣、情绪宣泄、社会交往是中职学生参加课外体育锻炼的主要动机;(3)球类运动、跑步和散步是中职学生参与课外体育锻炼的主要选择;(4)自由结合的锻炼形式是中职学生体育锻炼的主要活动形式;(5)体育设施不足、课外体育内容单一、体育活动组织不完善是制约中职学生参加课外体育锻炼的主要因素。  相似文献   

18.
何高辉 《科技信息》2007,(30):183-183,241
小康体育建设中终身体育意识可以通过学校体育、社会体育和竞技体育等多种途径进行培养。通过对小康体育建设以及建设过程中终身体育意识培养的分析,认为学校体育在终身体育意识的培养中起到了关键的作用,发挥体育人才的作用也很重要。  相似文献   

19.
吴磊  李铂 《泰山学院学报》2010,32(6):130-133
本文通过理论和实际材料分析了泰安市学校体育现状,阐明了学校体育存在的诸多主观和客观上的问题,并结合城市实际现状提出了今后泰安市学校体育的发展目标及对策.  相似文献   

20.
运用问卷调查法、数理统计法、文献资料法,对苏北中学生课外体育活动现状调查分析。研究发现苏北中学生对阳光体育有较明确的认识,意识到体育锻炼对个人身心健康的重要性,但其体育行为和意识上还有一定差距。建议:加强由体育认知向体育行为转化的培养;推行素质教育,注重体育能力的培养;组织丰富多彩的课外体育活动,开展特色阳光体育;构建学校、家庭、社会多元化的阳光体育环境。  相似文献   

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