术前访视对手术室护理质量及患者满意度的影响研究

探讨术前访视对手术室护理质量及患者满意度的影响。选取2017年1月-2017年12月甘肃省妇幼保健院手术室收治的128例患者作为研究对象。将本组患者按照入院先后顺序分为对照组和观察组,每组各64例。对照组手术当天给予其简单交流,观察组则进行术前访视。观察两组患者手术室护理质量以及对护理工作的满意度。观察组服务意识、工作责任心、专科知识掌握度、专科技能操作能力以及安全护理能力评分均显著高于对照组(P0.05),观察组患者对护理工作满意度为93.75%,显著高于对照组的76.56%(P0.05)。术前访视能显著提高手术室护理质量,且能在较大程度上提高患者对护理工作满意度。     

手术室全期细节护理对患者护理质量及满意度的影响

研究有关手术室患者使用全期护理的效果。以甘肃省榆中县中医院2014年3月份到2015年6月份共计200名手术患者,按照随机分配的原则分为对照组,观察组各100名。对照组以常规护理进行,观察组采取手术室全期护理,比较两组患者的满意度以及护理质量。对照组在访视之后,抑郁评分,焦虑明显高于观察组,术中肌肉紧张程度,手术室耐受性明显低观察组,差异结果具有统计学意义(p0.05),对照组的住院时间,不良反应多于观察组,护理效果,心理护理,健康教育均低于观察组,差异结果具有统计学意义(p0.05)。患者的身心需求都能被手术全期细节护理所满足,大大提高了手术的安全性,患者的满意度也大大提升,值得临床推广。     

术前访视在手术室护理中应用的效果

探讨术前访视在手术室护理中应用效果。选取2015年3月至2016年4月在兰州大学第二医院做手术的患者146例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各组73例。对照组给予常规手术护理,观察组在常规手术护理基础上加入术前访视护理。观察患者心理情绪变化、患者感染情况、护理出错情况,并调查护理满意度。观察组患者自尊量表、抑郁评估量表及焦虑评估量表评分优于对照组(P0.05);观察组手术室感染率、护理出错率明显低于对照组(P0.05);观察组护理满意度比对照组高(P0.05)。术前访视在手术室护理中应用效果明显,提高患者对护理满意度,值得应用和推广。     

手术室护士对食管癌根治术患者实施术前访视的效果观察

目的:探讨对食管癌根治术患者术前一日进行积极的术前访视的效果。方法:126例食管癌根治术患者根据是否实施术前访视随机分为访视组和对照组,访视组由手术室护士携带访视单前往病房探视病人,对照组患者手术室护士仅发放手术须知。比较两组患者访视前后,平均动脉压(MAP)、心率(HR)、焦虑自评(SAS评分)和抑郁自评(SDS评分)的变化情况以及患者的满意度。结果:访视组手术前一日的MAP、HR、SAS、SDS评分分别与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05),术日入室后两组的MAP、HR、SAS评分和SDS评分比较,对照组高于访视组(P<0.05),且与术前一日分别比较,差异有统计学意义(P<0.05),访视组的满意率高于对照组(P<0.05)。结论:积极有效的术前访视,可以提高食管癌根治术的安全性以及患者的满意度。     

临床护理路径在高血压健康教育中的应用研究

目的探讨高血压患者实施健康教育路径的效果。方法将102例住院高血压患者随机分成两组,观察组(52例),采用临床护理路径进行健康教育,对照组(50例)采用传统方法进行健康教育。结果治疗依从性和血压有效控制率,观察组健康教育效果和对护理工作的满意度均明显优于对照组。结论应用临床护理路径开展健康教育可提高健康教育质量与患者对护士工作满意度。     

目标管理在护士层级培训中的应用观察

探讨目标管理在护士层级培训中的应用效果。选取医院210名护士作为研究对象,对其进行随机分组,分为对照组和观察组,每组105例。对照组接受常规层级培训,观察组在层级培训基础上实施目标管理。观察两组护士培训后基本知识理论和操作技能以及患者对护士护理满意度。观察组培训后基本知识理论和操作技能得分显著高于对照组(P0.05),患者对观察组护理满意度为98.00%显著高于对照组的83.00%,差异显著(P0.05)。在护士层级培训中实施目标管理能增强护士基本知识理论和操作技能,且培训后患者对护理比较满意。     

人性化护理在手术室护理管理中的应用

探讨人性化护理在手术室护理管理中的应用。选取兰州大学第二医院西固医院需行手术治疗的患者118例作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各组59例。对照组应用常规护理,观察组应用人性化护理。比较两组护理质量和患者对护理满意度。观察组护理质量评分比对照组高(P0.05);观察组患者对护理满意度比对照组高(P0.05)。人性化护理在手术室护理管理中的应用,能改善护理质量,提高患者对护理满意度。     

预见性护理在手术室护理中的应用价值研究

探究预见性护理在手术室护理中的应用价值。选取2017年1月-2018年10月我院手术室收治的拟行手术患者126例,按照入院顺序分为观察组与对照组,对照组采用常规护理,观察组采用预见性护理,对比2组手术室环境、护理质量、应激反应、并发症及满意度。观察组物体表面沉降菌含量与空气中微生物含量均明显少于对照组(P0.05);观察组手术室环境、手术流程、消毒隔离与护理操作评分均显著高于对照组(P0.05);观察组患者手术开始15min及术后30min心率、平均动脉压均显著少于对照组(P0.05);观察组感染发生率及并发症总发生率明显低于对照组(P0.05);观察组服务态度、语言沟通满意度评分均显著高于对照组(P0.05)。预见性护理有助于提高手术室护理质量,减轻患者应激反应,减少并发症,提高护理满意度。     

护理标识用于手术室护理风险管理中的效果研究

探究护理标识用于手术室护理风险管理中的效果。选取甘肃省妇幼保健院收治的266例行手术治疗的患者作为对照组,采用常规手术室护理风险管理,2016年11月-2017年8月我院行手术治疗的266例患者作为观察组,在常规护理基础上应用护理标识,对比两组手术时间、护理缺陷、风险事件及投诉事件发生率,评定两组护理满意度。观察组患者手术时间明显短于对照组(P0.05),护理差错、风险事件及投诉事件发生率显著低于对照组(P0.05);观察组患者护理满意度显著高于对照组(P0.05)。护理标识用于手术室护理风险管理有利于降低护理缺陷及差错发生率,降低护理风险,减少投诉事件,并可在一定程度上提高护理满意度。     

温馨助产护理干预对产妇分娩及产后出血的影响

分析温馨助产护理干预对产妇分娩及产后出血的影响。选取2013年5月-2016年5月甘肃省天水市第四人民医院收治的初产妇168例,将其随机分为观察组和对照组,每组患者各84例,对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上实施温馨助产护理干预,对两组产妇的分娩及产后出血情况进行分析。观察组产妇第一产程、第二产程、第三产程时间明显低于对照组(P0.05);观察组产妇产后出血率为5.95%,明显低于对照组产妇的16.67%(P0.05);观察组产妇产后2h出血量、产后24h出血量明显少于对照组(P0.05);观察组产妇的满意度为97.62%,明显高于对照组产妇的89.29%(P0.05)温馨助产护理干预可有效提高患者满意度,缩短产程时间,减少产后出血量。     

浅析手术室护理中应用风险护理管理的效果

探讨风险护理管理在手术室护理中应用的效果。随机抽取2014年7月到2015年7月120例在玉门市第一人民医院进行手术的患者作为实验对象,随机抽签分为两组,每组各60例。对照组实施常规手术室护理,观察组在常规手术室护理的基础上,进行风险护理管理,观察两组患者对护理的满意度、手术过程中危险发生率和术后感染率。观察组经过风险护理管理,满意度评估分数明显高于对照组(P0.05),手术过程中危险发生率及术后感染率较对照组要低(P0.05)。在手术室护理中进行风险护理管理能够有效降低危险发生率和患者术后感染率。     

健康教育在慢性胃炎护理中应用的临床效果

分析健康教育在慢性胃炎护理中应用的临床效果。选取在定西市中医院就诊78例慢性胃炎患者,将其随机分为对照组和观察组,各39例。对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上另采用健康教育,比较两组护理前后生活质量改善情况及护理满意度。两组护理前睡眠质量和生活满意度评分差异无统计学意义(P0.05),护理后,两组的睡眠质量和生活满意度评分均升高,且观察组的各项评分均高于对照组(P0.05);观察组护理满意度97.44%,远高于对照组的71.79%(P0.05)。健康教育在慢性胃炎护理中应用的临床效果显著,可明显改善患者的生活质量,提高护理满意度,值得在临床护理上进一步推广。     

分组护理管理在手术室护理工作中的应用效果研究

探究分组护理管理在手术室护理工作中的应用效果研究。选取省妇幼保健院74名护士作为研究对象,按照护士职称为对照组和研究组,每组37名,对照组按照常规护理开展手术室护理工作,研究实施分组护理管理模式。统计对比两组护理质量和满意度等指标。研究组危重护理、文书护理、病房管理及消毒隔离等护理质量评分高于对照组(P0.05),同时护理技术、情感支持、住院环境、健康教育等护理满意度各项目评分也优于对照组(P0.05)分组护理管理在手术室护理工作中的应用效果显著,可有效提高护理质量以及护理服务满意度。     

手术室优质护理在老年患者急诊手术护理中应用的效果分析

探究手术室优质护理在老年患者急诊手术护理中的应用效果。选取庆阳市中医院2017年4月～2019年2月间收治的86例老年急诊手术患者,分为对照组和观察组。对照组患者给予急诊手术常规护理,观察组患者在此基础上额外接受手术室优质护理。麻醉前,观察组患者S-AI评分和T-AI评分较入院时出现下降,而对照组患者上升,两组间差异显著(P0.05)。观察组患者满意度和医生满意度均明显高于对照组患者,差异显著(P0.05)。手术室优质护理能有效缓解老年患者的焦虑情绪,提高医生和患者满意度,值得在临床护理中推广应用。     

精细化管理在手术室护理中应用对护理质量的影响

探究精细化管理在手术室护理中应用对护理质量的影响。选取2016年1月-2017年3月甘肃省妇幼保健院收治的行手术治疗的患者313例,按照手术室管理方式分为观察组(精细化管理)与对照组(常规管理),对比两组患者护理质量及不良事件发生率。观察组患者各个护理质量指标评分显著高于对照组(P0.05),不良事件发生率1.79%明显低于对照组8.28%(P0.05)。精细化管理可提高手术室护理质量,减少护理差错。     

人性化护理对胆结石患者术前负性情绪的影响

分析研究人性化护理对胆结石手术患者术前负性情绪的影响。选取124例成县人民医院收治的胆结石患者,将其随机均分为对照组和观察组,每组各62例。对照组患者给予常规护理,观察组患者在对照组治疗的基础上,给予人性化护理。观察并记录两组患者入院时和手术前的焦虑和抑郁情况,出院时的满意度调查及住院时间。护理后,观察组焦虑评分和抑郁评分显著低于对照组(P0.05),住院时间明显短于对照组(P0.05),护理满意度显著高于对照组(P0.05)。对胆结石手术患者给予人性化护理,可以有效减轻患者术前负性情绪,缩短住院时间,提高护理满意度,值得临床推广。     

精细化管理在手术室护理管理中的应用价值探究

探究精细化管理在手术室护理管理中的应用价值。选取2018年1月-10月定西市人民医院未实施精细管理前拟手术患者164例,设为对照组,选取2018年11月-2019年8月本院实施精细化管理后拟手术患者166例,设为观察组,对比实施前后护理质量、手术效率、切口感染与护理满意度。观察组手术室环境、风险管理、药品器械管理、无菌消毒、手卫生、人员安排评分均显著高于对照组(P0.05);观察组手术接送时间、术前准备时间、平均每台时间均明显短于对照组(P0.05);观察组切口感染率低于对照组,差异无统计学意义(P0.05);观察组服务技能、接诊护理人员态度、人性化关怀、病房环境均高于对照组(P0.05)。精细化管理可提高手术室护理管理质量与手术效率,减少切口感染,增加患者满意度。     

细节护理在手术室安全管理中的作用分析

观察细节护理在手术室安全管理中的作用分析。筛选省妇幼保健院2017年1月-2017年8月进行手术的患者共48例,运用随机数表法将患者分为对照组和研究组,每组24例,对照组实施常规护理,研究组实施手术室细节护理,对比两组患者手术护理质量和护理满意度。研究组消毒麻醉、护理人员配合度、器械准备、仪器设备管理等手术室护理质量评分均明显高于对照组(P0.05),研究组护理满意率明显高于对照组(P0.05)。加强手术室细节护理在提高手术室护理安全中作用效果显著,可有效提高手术室护理安全和护理质量以及满意度,有利于构建和谐护患关系。     

手术室护理管理中质量控制小组管理模式的应用研究

研究手术室护理管理中质量控制小组管理模式的应用价值。将甘肃省妇幼保健院在职的34名手术室护士作为研究对象,2013年3月-2014年5月应用传统手术室管理模式进行管理(对照组),2015年4月~2016年6月引入质量控制小组管理模式(观察组)。2组均同期选择在研究对象护理范围内的行手术治疗的患者148例。比较2组护理不良事件发生情况及护理质量。观察组护理不良事件发生情况较对照组低(P0.05);观察组护理质量评分较对照组高(P0.05)。在手术室护理管理中引入质量控制小组管理模式,可显著减少护理不良事件发生情况,有效提升护理质量。     

健康教育护理在宫颈糜烂患者中的临床应用分析

探讨健康教育护理在宫颈糜烂患者中的应用。选取134例宫颈糜烂患者作为研究对象,将其随机均分为对照组和研究组各67例,对照组给予常规护理,研究组在对照组基础上实施健康教育,观察两组知识知晓率、护理满意度、1年后复发情况。研究组知识知晓率98.51%显著高于对照组的88.06%(P0.05),研究组护理满意度95.52%明显高于对照组77.61%(P0.05),研究组1年后复发率2.98%明显低于对照组17.91%(P0.05)。健康教育使宫颈糜烂的知识知晓率及护理满意度明显提高,同时还可降低疾病复发率。