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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
论述了电子图书的兴起和人们阅读方式的转变,指出高校图书馆应理智分析纸质图书和电子图书各自的特点,既顺应电子图书的发展和数字化阅读的潮流,又保证电子图书和纸质图书的合理布局,引导读者根据需要选择适合的阅读类型和对象。  相似文献   

2.
以海南政法职业学院图书馆学生借阅馆藏纸质图书的数据为样本,分析了学生对纸质图书阅览与外借的倾向,探讨了电子图书与纸质图书的互补关系以及它们对图书馆采购与阅览工作的影响。  相似文献   

3.
分析了图书馆纸质图书与电子图书资源的建设现状,在调查读者需求的基础上,提出了纸质图书与电子图书资源建设的措施。  相似文献   

4.
对电子图书和纸本图书的综合研究   总被引:4,自引:1,他引:3  
通过对阅读模式、图书版权、采购模式等方面的综合分析,指出电子图书和纸本图书在未来图书馆的发展中两者不可偏废其一,应均衡发展,相互促进,相互融合,和谐共存.  相似文献   

5.
现代社会处于信息高度发达的阶段,很多学生的阅读习惯发生改变,这给图书馆工作带来新的挑战,本文从电子图书与纸质图书的优劣进行分析,论述了高校图书馆对学生阅读的引导作用。  相似文献   

6.
统计了近几年某高等院校图书馆读者入馆情况、纸本图书借阅量、电子图书访问量等数据,分析了目前高等院校纸本图书借阅中纸本的新问题与产生的原因,提出了解决这些问题的对策,实现纸本图书与电子图书并存,且优势互补,更好地服务于高等院校的教学、科学研究和学科学位建设。  相似文献   

7.
介绍了国民信息获取现状,分析了电子图书和纸质图书各自的优势与劣势,阐述了纸质图书的不可替代性,探讨了电子图书和纸本图书协调发展的对策。  相似文献   

8.
分析了电子图书与纸质图书各自具有的优势,指出在新科技飞速发展的今天,即使电子图书的市场份额不断扩大,但在高校图书馆,纸质图书仍占有非常重要的地位,不会轻易被电子图书所代替。  相似文献   

9.
通过对电子图书和纸质图书的优缺点的比较分析,阐述了电子图书与纸质图书应均衡发展,不能偏颇;两者应该相互促进、相互融合、相互补充、共同发展。  相似文献   

10.
梁秀玉  徐小红 《科技信息》2009,(32):I0375-I0376
本文通过对纸质图书和电子图书的稳定性、保存性及图书版权的确定性进行比较分析,阐述了纸质图书作为电子图书备份的必要性。  相似文献   

11.
新形势下如何提高高校图书馆馆藏图书的利用率   总被引:1,自引:0,他引:1  
探讨了新形势下如何提高高校图书馆馆藏图书利用率的问题,包括了解读者类型、通过宣传来激发读者阅读兴趣、建立内容丰富多彩的主页、提供参考咨询服务、采用全开架开放式阅览、开发利用电子资源等。  相似文献   

12.
以黑龙江科技学院图书馆为例,从建立学生捐赠图书借阅室、制定相应借阅制度及完善捐赠图书管理办法等3个方面论述了高校图书馆对学生捐赠图书的利用。  相似文献   

13.
对2009年和2010年江苏大学图书馆馆藏图书借阅流通的有关数据进行了统计分析,研究了两个年度馆藏图书的总流通量、各学科图书的流通量、读者的主要阅读倾向和借阅需求以及各类读者的借阅情况,提出了提高图书利用率的对策。  相似文献   

14.
简要分析了目前国内出版的正文含有外文或正文为外文的图书的特点,得出此类出版物有5种类型(类型1为中外文对照读物以及外文语言类读物;类型2为语言类字典词典;类型3为中、外文非语言类图书;类型4为全外文非语言类图书;类型5为授权影印版图书),根据它们的出版原因、目的及读者使用情况,提出将1、2、3类图书按中文图书著录并入库,将4、5类图书按外文图书著录并入库的处理方法。  相似文献   

15.
随着网络技术的发展,网络阅读极大地冲击了以纸本书刊为载体的传统阅读形式。采用文献法对网络阅读和传统纸本阅读进行了定义,并通过问卷调查法、对比分析法、归纳总结法对网络阅读与纸本书刊阅读进行了比较分析,详细梳理了这两种阅读形式各自的优势,并展望了纸本书刊阅读和网络阅读的发展前景和相互促进关系。  相似文献   

16.
在分析计算机类图书特点的基础上,提出了高校图书馆选购此类图书时应注意的几个问题,包括选择好的出版社、注重图书内容的选择、注意图书的时效性、注意图书品种与复本的比例以及注意选购与图书有关的电子读物等。  相似文献   

17.
构建图书阅读活动品牌,是时代发展的需要,也是提升图书馆图书服务综合能力、促进全民阅读活动广泛开展、实现馆藏图书高效流动的有效途径。阐述了图书阅读活动品牌的定义,分析了构建图书阅读活动品牌的意义,提出了构建图书阅读活动品牌应注意的问题。  相似文献   

18.
经典是反映恒常理念、具有普世价值的书籍.介绍了经典的定义,阐述了经典的特征,提出了经典书目及其阅读价值.  相似文献   

19.
分析考试类参考书及其使用者的特点,探索考试类参考书收藏与服务的对策,提出在藏书建设中应在了解读者需求的基础上,规范购书途径,明确采访原则;在服务过程中应将考试类参考书快速加工、集中排放,同时调整借期、向阅览倾斜。  相似文献   

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