探析提高军队院校任职教育中模拟器教学训练效益

针对当前军队院校任职教育以提高岗位任职水平为目标的改革方向,分析阐述了模拟器教学训练在院校改革发展中提高岗位任职能力的地位作用。结合当前院校模拟器教学训练管理中存在的统筹协调管理不到位;装备建设保障不科学;教学训练组织不规范;教员队伍建设不配套等主要问题,着眼其建设的长远发展,提出了"统筹兼顾,科学管理,注重效益,以人为本"的原则,以提高模拟器教学训练效益。     

任职教育教员队伍建设的几点思考

当前,部分军队院校正在以学历教育为主,向以任职教育为主转型,在这一转型体系的实施过程中取得了一些成绩,但是任职教育的发展仍存在很多薄弱环节。文中针对任职教育中教员队伍建设存在的几个薄弱环节进行了思考,在加深教员对任职教育的认识,任职教育教员队伍人才的引进、培养、成长等方面给出了几点改进意见。     

以任职教育需求为牵引 推进教员队伍整体转型

任职教育与学历教育相比较,有其自身的特点与规律,对教员队伍的建设也有其特殊的要求,为满足任职教育的需求,必须明确教员队伍转型的建设目标,确立教员队伍转型的总体思路,进一步提升教员的专业素质,以实现教员队伍的整体转型。     

士官任职教育改革初探

本文通过分析当前士官任职教育中存在的学员文化基础偏差、教员队伍转型力度不够、课程设置不够合理等问题,提出士官任职教育要突出岗位任职能力,加大教员队伍任职转型力度,强化课程体系建设等教育改革措施。     

适应任职教育需要,提高教员能力素质

当前,军队院校正处于从学历教育为主向任职教育为主转型的关键时期,而军校任职教育教员队伍建设目前存在着能力素质不高的问题,本文提出了应从知识更新能力、教学能力、实践能力、科研能力四个方面入手,加强任职教育教员队伍建设。     

任职院校教员培养基层锻炼的探讨

在海军新型院校体系中，大部分院校由原来承担培养干部学历教育为主，转变为承担各类岗位任职教育为主。为适应“转型办学”的需要，任职院校派教员到基层部队锻炼。这一举措是非常必要的，也是增强院校教员培养与部队需求的方法。对此，本文针对教员培养基层代职锻炼的必要性，存在的主要问题和应注意的几个方面进行了有益的思考，并提出了一定的解决措施，以此来加强教员的培养。     

关于加强任职教育质量的几点思考

为适应任职教育不断发展的新形势,针对任职教育过程的实际情况,从任职教育的课程建设、教学建设以及任职教员队伍建设三个方面,分析了目前任职教育过程中的现状,论述了制约任职教育质量提高的突出性问题,提出了加强和提高任职教育质量的具体办法和对策。     

谈如何提高科研士官初晋中培训教学质量

十六次全军院校会议以后,士官人才培养重点突出士官岗位任职能力的培养,士官任职教育教学改革迎来了新的任务和挑战.本文着眼于总装试验训练基地科研士官实际岗位需求,针对教员队伍建设、教学内容设置及教学方式改革等三个不同的方面,提出了提高科研士官初晋中培训教学质量的有效途径,对士官任职教育教学改革起到一定的促进作用.     

军队任职教育院校教员队伍建设思考

本文从任职教育的教学方式出发，分析出教员应具备的素质，提出构建满足任职教育要求的科学合理的教员队伍。     

武警初级指挥院校教育应着力解决三个瓶颈问题

武警初级指挥院校,由于校改院时间还不长、办学起点偏低、整体规模小、信息化水平不高、师资力量不足、教学平台不够宽广等等,相当一部分院校不能随着时代的发展而更新办学理念。本文针对武警初级指挥院校教育中存在的问题,从运用新型教学模式、科学的育人管理和建设学习型创新型教员队伍三个方面,提出了改进和提高初级指挥院校办学水平的意见。     

舰船装备器材管理面临的形势和对策

新军事变革和海军建设整体转型对舰船装备器材管理提出了新的要求,如何进一步提高舰船装备器材管理水平、加强海军舰船装备技术保障能力,是海军舰船装备器材管理面临的紧迫课题。文中从海军舰船装备器材管理面临的形势入手,分析了目前海军舰船装备器材管理中存在的问题,并在此基础上提出了提高海军舰船装备器材管理水平的对策措施。     

正规海军院校教学秩序措施探析

正规院校教学秩序是海军院校正规化建设和加强严谨教风学风建设的具体体现。文中从降低应急临时性教学、各种临时性活动的影响和发挥教学活动顶层设计、强化依法从严治校意识的作用等方面，对正规海军院校教学秩序的措施进行了探讨。     

军队院校施行学分制改革问题的研究与思考

学分制是我国高等院校普遍实行的教学管理模式。21世纪以来，高等军事院校也开始逐步施行学分制。基于军事院校在施行学分制的实践与探索中发现的一些问题，文中阐述了学分制在高等军事院校施行的现状，并就相关的问题提出了几点建议。     

基于物联网的舰炮装备“云保障”模式

 面临信息化战争的挑战,装备保障的信息化程度直接影响着装备的战备完好性与任务成功性.将物联网(IoT)与云计算两种技术结合运用于舰炮装备保障中,通过对舰炮装备保障任务的分析,在应用物联网技术建立的武器装备局域网与云计算基本架构的基础上,提出并构建了舰炮装备“云保障”模式架构,将舰炮各个保障任务对应的数据中心视为私有云,利用传感器网及广域通信网进行云端信息的采集与传递,保证了各保障任务云之间及其与装备保障总数据中心云端快捷、安全地通信,分别从保障过程和保障资源两方面对舰炮装备“云保障”的实施进行探讨.由此,可提高舰炮装备保障的信息化程度及互联互通性,实现保障过程的实时、可视监控及保障资源的动态、高效管理.     

海军装备技术保障资源可视化发展对策研究

文中阐述了近年来可视化技术的发展以及美军在后勤物质保障方面对可视化技术的研究与应用，并结合我国海军目前装备保障的现状，对海军装备技术保障资源可视化方面的建设进行了初步的研究与探讨。     

人工智能时代智能化海战模式

 现代海战场环境复杂,探测对象和作战形式多样,多平台装备呈现网络化特点,对传统的海战模式提出了新的要求和挑战。以人工智能在未来海战中的应用为主线,阐述了智能作战的概念及内涵,分析了人工智能融入作战的基本样式,总结了未来智能化海战模式的特点和规律以及智能化海战面临的瓶颈和挑战,并提出了适应未来智能化海战的建议。     

关于合训分流任职教育与部队需求相结合的思考

军队院校转型调整改革以后,合训分流任职教育与部队需求之间的关系发生了新的变化,在推进合训分流任职教育与部队需求结合的过程中出现了许多新情况,也暴露出了一些新问题。因此,积极探索合训分流任职教育与部队需求相结合的有效途径,努力构建军队院校合训分流任职教育与部队合作育人的新平台,为提高人才培养质量和院校办学水平,加快部队战斗力形成提供理论依据。     

初速可调下的新型舰炮对海作战能力需求生成

为实现新型舰炮对海作战中由任务向能力的转化,建立了作战能力需求框架模型,从对海作战流程出发,分析对海作战子任务与能力指标之间的映射关系,建立新型舰炮在对海作战过程中的探测概率、最大发现距离、反应时间、单发命中概率等数学模型,仿真验证新型舰炮在不同初速下,以要达到指定单发命中概率射击20 km处目标时的火控系统精度为标准,分析在不同射击距离下对新型舰炮的能力指标要求,以及不同初速下能力指标的变化趋势.结果表明,火控系统精度越高,单发命中概率越大;对近距离目标,初速越大,单发命中概率越好,而距离较远时,初速的优势体现得不明显.      

舰船装备战时抢修理论与技术应用研究

提出了应从舰船装备全系统、全寿命管理的角度去考虑战时抢修问题的思路,将我海军目前的战时抢修工作分为四个方面。描述了在装备早期论证、设计中,对可抢修性的考虑及进行可抢修性设计的途径;对舰船装备在进行战时抢修时可采用的技术进行了综合应用分析;对外军舰船装备战时抢修的实例进行了归纳总结,并提出了从实例中借鉴外军战时抢修经验的思路;对借鉴民船及相关行业快速修复技术问题进行了初步探讨。最后,指出了舰船装备战时抢修研究和工作需要进一步努力的方向。     

碳纳米管-阻尼材料研究进展

综述碳纳米管(CNTs)、碳纳米管基聚合物的研究意义及现状,提出碳纳米管基聚合物的制备方法并取得初步成果.指出:制备碳纳米管基阻尼材料过程中存在的主要问题是CNTs在基体中的分散与基体的界面结合;在宽工作温度区间和宽频带范围高阻尼材料的制备方法上有待突破.