高校乒乓球选修课教学内容创新探究

随着高校教学的不断发展完善,对学生的综合素质要求也更加严格,高校体育选修课的产生不可避免。通过数据调查,自普通高校的教学内容添加体育选修课以来,体育选修中的乒乓球课程一直受到学生们的追捧,是学生们非常喜欢的一门体育课程,在体育选修各项体育课程中排名在前。主要阐述的内容是对高校乒乓球选修课教学内容的创新研究,介绍了乒乓球选修课在教学过程中出现的一系列问题,提出了一些改革创新的建议,为高校体育选修中的乒乓球教学提供了一些有价值的参考意见。     

高校体育舞蹈选修课教学研究

体育舞蹈已被越来越多的高校作为选修课引入体育课堂,但其舞种的多样性与丰富性,也对高校教学提出了新的问题。因此,在体育舞蹈的选修课教学中,应合理安排教学内容,采用针对性较强的教学方法,增强体育舞蹈的教学的高效性和适用性,从而提高高校体育舞蹈课选修课的教学质量。     

新形势下高校体育选修课的发展策略研究

建国60周年之际,我国的高等教育取得了巨大成就,高校体育课程改革和发展遇到更大的挑战和前所未有的契机。体育教育理念更新、教学互动、教学模式的改变、体育场管设施的完善等方面均有了可喜的变化,同时大学生对体育文化业余生活的要求更高,新形势下为确立学生终生体育观、丰富选修课内容、革新体育选修课模式,我们对高校体育选修课的改革与发展策略进行了研究。     

对我校体育选修课现状的分析与改革设想

体育选修课在我校已经开设多年，但是一直没有受到应有的重视．由于开设项目少、教学管理不完善、教师知识结构不合理、体育设施匮乏等问题的存在，制约了我校体育选修课的发展．借鉴国内其他高校体育教学改革的成功经验，针对我校现状，提出完善体育选修课管理，提高体育选修课质量的改革设想．     

青海省高校开设中国式摔跤选修课的可行性分析

采用文献资料法、调查法和对比法对青海省高校开设中国式摔跤选修课的可行性进行了分析研究.结果表明:在青海省高校开设中国式摔跤选修课,符合高校体育教学内容改革多元化发展的趋势,有利于继承和发展民族传统体育,弘扬民族文化,增强民族自豪感.同时也有益于学生身体素质的发展和提高;还可以有效弥补学校体育经费的短缺、体育场地器材的不足.建议:在青海省高校的体育教学中,应尽快开设中国式摔跤选修课.     

二元人格对大学生选择体育选修课的影响

本文主要从社会学视野的角度讨论了二元人格对大学生选择体育选修课的影响。探讨在二元人格划分下,即传统人格和现代人格倾向区分在大学生选择体育选修课上的表现,以期为现有的体育选修课的设置和管理提供一些借鉴,从而推动我国高校和大学生体育运动的发展。     

体育选修课在普通高校双休日开设的可行性分析

本文立足我国高校体育教学课程体系改革,对利用双休日开设体育选修课的教学模式进行研究和探讨。通过开设篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武术、健美操、健美健身、散手和跆拳道等体育选修课,旨在分析普通高校利用双休日开设体育选修课运作模式的可行性和实效性,进而为普通高校体育教学改革提供参考依据。     

石家庄市高校形体选修课现状及发展对策研究

通过对石家庄市普通高校体育教学开展形体选修课的现状调查研究发现,形体选修课在普及程度与学生需求上存在不少问题,针对现状,为进一步促进体选修课在高校的开展,本文在找出问题的基础上,从高校的实际情况提出了相应的发展对策。     

对黔西南民族师专公共体育选修课的探讨

在全国高校面向21世纪教育改革工作的新形势下，进行体育选修课的改革与实践，经过几年的探索，取得了一定的教学实效。对体育选修课教学改革调查问卷进行分析和讨论，以期为今后的高校体育教学改革提供一定的依据。     

高校跆拳道选修课的技术教学探讨

跆拳道选修课作为高校体育教学的一门选修课程,深受广大学生的欢迎。但要上好这门课程,必须在教学形式、教学手段上要有所创新,不断改进和完善。本文就当前跆拳道选修课的现状及存在问题进行分析,对改进高校跆拳道选修课的技术教学进行了探讨。     

发现教学法在篮球选修课技术教学中的运用

本文从高校体育教学改革的教学方法改革出发,对发现教学法在篮球选修课技术教学中运用的可行性,有效性及其效果进行了检验,为高校体育教学方法研究提供参考。     

大学生气质类型与专项体育选修课的评析

本文通过问卷调查，对江西省部分高校学生气质类型和专项体育选修课之间关系进行了研究。分析发现不同气质类型在专项体育选修课选择和学习效果等方面存在一定的差异，认为高校体育课应针对学生不同气质类型特点开展教学。     

试论影响高校篮球选项课开展的因素与对策

随着教育部《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》颁布实施以来,高校的篮球专项选修课的开展取得了一定的效果。但是,实际的教学情况与新《纲要》的要求还存在不少的差距。究其原因,本文通过分析影响高校篮球选修课开展的多种因素,并对能解决高校篮球选修课的对策进行了分析和探讨,供大家参考。     

江西省独立学院体育选修课调查研究

本文采用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等方法对江西省13所独立院校体育选修课的开设门类、内容设置、学时分配及考核评价等现状进行分析研究,结果表明:目前江西省独立学院体育选修课存在教学管理不完善、项目设置欠新颖、组织教学缺乏创新等问题,据此分析原因,提出完善高校体育选修课的对策与建议。     

高校女生排球选修课优化教学探讨

态度决定体育教学的成效,高校女生排球选修课教学中,学生的学习积极性和主动性是教学顺利进行并取得良好效果的基础性保障因素。本文结合高校女生群体具体特征与排球项目专异性特点,对高校女生排球选修课的开展现状做诊断、分析,并淬炼教学的优化措施,为高校女生排球选修课教学提供些许可鉴依据。     

关于在高校开设体育英语选修课的讨论

随着中国经济的发展，体育英语已越来越引起人们的关注，这必将掀起全民学习体育英语的热潮。本文基于这样的社会背景下，就在高校设置体育英语选修课的意义，选修课的教学目标及教学模式这三个方面展开讨论。     

关于高校体育开设专项选修课的思考

以高校体育教育的目的为依据，结合我国的实际情况，通过调查分析，指出当前高校体育教学单纯地以传授技术的专项选修课不应该成为高校体育教学的发展方向，而应该把提高优良教学质量，全面增强学生的体育意识，培养锻炼能力放在高校体育教学的重要位置。     

关于高校体育开设专项选修课的思考

以高校体育教育的目的为依据，结合我国的实际情况，通过调查分析，指出当前高校体育教学单纯地以传授技术的专项选修课不应该成为高校体育教学的发展方向，而应该把提高体育教学质量，全面增强学生的体育意识，培养锻炼能力放在高校体育教学的重要位置。     

对高校足球公选课内容与教法的研究

开设公共选修课是高校全面提高素质教育的重要途径。目前全国许多高校开设了公共选修课。其依据是学生的兴趣和爱好,这就使体育公选课成了许多学生的首选目标。我们认为,在高校开设足球公共选修课,其主要目的：一是普及足球运动常识,二是要学生掌握足球运动这种锻炼手段,三是促进学生对足球运动的社会因素的认识,提高欣赏水平。这样才能达到开设这一课程的根本目的。     

谈高校体育教学中应开设围棋选修课

高校教育担负着为未来培养四化建设合格人才的重任，基于对未来社会人才特点的认识，高校体育教育必须改革、教学内容必须拓宽．本文根据围棋的特点和育人功能，论述了应该在高校体育教学中开设围棋选修课．