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相似文献
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1.
刘静静 《科技信息》2011,(9):134-134,404
格赖斯提出的会话合作原则在语用研究中具有重要作用,可用来解释交际者之间是如何成功地进行交际。然而,在语言的实际使用中,总存在偏离合作原则的现象。偏离合作原则能产生特殊的会话含义,使语言表达丰富多彩,具有特殊的语用效果。  相似文献   

2.
Grice合作原则和Leech礼貌原则一般被学术界认为是语言交际顺利进行所须遵守的原则。笔者通过对英语委婉语进行语用分析发现:人们在语言交际中有时还须遵循着另一条与礼貌原则互为补充的基本交际原则-益己原则。  相似文献   

3.
商琳娜 《科技信息》2009,(20):I0083-I0084
交际法是一种以培养交际能力为根本目的的英语教学法。掌握一门语言就是掌握一种交际能力,交际能力包括语法能力、社会语言能力、语篇能力和策略能力。其核心是把语言作为一种交际工具来教、来学、来使用。在交际教学活动中,教师的角色定位关系到交际教学思想能否在教学实践中得以实现。因此,英语教师应该深入了解交际教学法,在课堂教学中应遵循交际原则。做好教师角色定位,以培养学生的交际能力。  相似文献   

4.
在当今跨文化交际中,有多种交际方法,存在着语言交际和非语言交际两大系统。而非语言交际是人类交际活动中重要的组成部分,在英语教学中处于重要的地位;并且非语言行为与文化有着密不可分的联系。本文运用丰富翔实的例证,从文化差异的角度入手,探讨跨文化交际中的非语言行为问题,希望能给英语学习者和教师的一些帮助。  相似文献   

5.
英语是一种交际工具,英语的教学目的在于培养和发展学生使用这种交际工具的能力。在传统教学模式需要不断改革和完善的今天,应根据学生的文化素质、语言环境、教材内容、课程设置等情况,采取博采众长、兼收并蓄的原则,在教学中运用交际法成为传统教学法的有效辅助办法。  相似文献   

6.
语用学作为一门新兴学科主要研究语言的实际应用。它是对语言的一种动态研究,即语言使用者如何运用最恰当的言语成功地实现其交际目的。为此语用学者们提出了一系列交际中应遵循的原则和准则,如合作原则,礼貌原则,得体原则,质量准则,相关准则等。只要人们能灵活地运用这些原则和准则就可以顺利地实现其交际目的。  相似文献   

7.
逢晓丹 《科技信息》2008,(9):273-273
英语作为一门语言,学习的最终目的应该是运用所学英语知识完成实际语言环境中的交流,即能够用英语进行交际。因此,关注学生交际能力的培养,不仅在听说方面提高学生的交际能力,同时也促进了学生读写交际能力的发展。更重要的是,这些正是素质教育的核心。所以我认为,听说交际活动是英语教学的突破口,也是英语学科素质教育的突破口。  相似文献   

8.
委婉语是英语语言的一个重要组成部分,是英语交际中使用广泛的一种重要修辞方法。本文就如何在语言交际中正确理解和使用英语委婉语进行了初步的分析与探讨,以期加深英语学习者对英语语言的理解与掌握,提高英语语言实际运用能力,从而达到有效跨文化交际的目的。  相似文献   

9.
合作原则是言语交际的重要准则,但交际中有意背离合作原则的现象时有发生。在实际言语交际中,诸多因素导致合作原则的背离,如得体及修辞等。本文试从格赖斯的合作原则与索振羽的得体原则互为益补的角度谈古典巨著《红楼梦》中修辞格的运用及其所实现的话语功能。大量修辞格的运用,在很大程度上增加了该巨著的语言魅力。  相似文献   

10.
英汉两种语言文化存在着一定的差异。在英语教学中,教师在训练和提高学生语言水平的同时,应有意识地对学生传授一些相关的语言文化、风俗习惯和交际常识等方面的知识,注重培养学生用英语进行跨文化交际的能力。教师应注意英汉两种语言文化中常见的差异,对中国学生常犯的跨文化交际方面的错误进行教学指导,使学生掌握正确的表达方法,提高英语综合运用能力。  相似文献   

11.
从语言交际原则的角度出发,探讨在聊天室这一电子媒介下交际主体在运用和偏离格莱斯合作原则上的表现,讨论其成因及为了达到交际目的而采取的补偿策略。指出聊天室会话具有由实时互动性所带来的对数量准则的违背、由匿名性造成对数量原则和质量原则的违背、由缺少副语言而导致对关系准则的违背3个特点。  相似文献   

12.
话语有自然意义与非自然意义之分。Grice的会话含意理论总结了交际双方为顺利获得准确的会话含意而必须遵循的四大准则。但在很多情况下,说话人会出于某种原因而违反合作原则。Grice认为,此时听话人不能把话语理解为一般的自然意义,而应弄清说话人违反准则的目的,并推导出说话人意欲表达的隐含意义,即非自然意义。了解Grice的会话含意理论对正确使用和理解语言十分重要。  相似文献   

13.
To accomplish the communication efficiently and successfully,the people usually follow some certain principle in conversation. Grice named this principle as the cooperative principle. The politeness principle that Leech has developed can explain some phenomenon from a different perspective that the cooperative principle cannot. Nowadays,the use of the figures of speech is becoming more and more often. What we should pay attention to is the fact that the use of the figures of speech violates the cooperative principle,while following the politeness principle to a certain extent. And this paper aims to discuss the relationship among them,to provide some information for the readers.  相似文献   

14.
Considerations on Grice's Maxim of Quality   总被引:1,自引:0,他引:1  
李金彩 《科技信息》2011,(29):274-275
The cooperative principle and its attendant maxims proposed by H.P.Grice have generally been regarded as guidelines on human communication.However,there seem to be much doubt on whether such an overarching principle and the four maxims are truly useful and essential within the linguistic field.The present essay represents an attempt to reconsider the maxim of quality by comparing it with the other maxims.The author also endeavours to cast light on its usefulness and essentiality.Compared with other maxims,t...  相似文献   

15.
电影字幕的翻译过程就是电影创作者与译者进行交流的过程.本文从语用学理论合作原则的角度探讨电影字幕翻译,以《铜雀台》的字幕翻译为个案,阐述了合作原则的基本准则在字幕翻译中的应用,提出了传递适量信息、忠实传递信息、强调主要信息和表达清晰通俗等四个字幕翻译准则,以期促进字幕翻译质量的提高.  相似文献   

16.
从听话在交际口语中的作用和听话的基本规则两方面阐述倾听的重要性;从交谈话题的选择、交谈时的态度、交谈的原则、交谈的技巧等方面阐述如何与人交谈,从而达到交谈目的和效果。  相似文献   

17.
周莹莹 《科技信息》2008,(17):223-224
言语交际能力是英语教学的目标之一,本文就言语交际能力的主要因素,提出了英语教学中交际能力培养的策略和措施。  相似文献   

18.
会话的合作原则和礼貌原则是语用学研究的一个重要内容,人们在交际中要遵循合作原则,但在具体语境中却可能由于礼貌而故意违反合作原则,以求达到更好的交际效果。汉语中关于“死”的委婉语主要是体现礼貌原则当中的两个准则,礼貌原则受到具体社会文化的影响,人们在交际过程中在考虑礼貌原则的同时也是在寻求其文化适应性的过程。  相似文献   

19.
合作原则指导人们进行交际活动,要求会话参与者有共同的交际目标。合作原则及其准则是一种语用现象,是一种"活"的规约。它们在特定的语境中调节会话过程,导致了会话合作与不合作的相对性。各具体合作准则在特定语境中起作用,凸显程度也随会话语境变化而不同。合作原则在应用中表现出一定的语境制约性。  相似文献   

20.
格赖斯提出的会话含义和合作原则给语言事实提供了重要的语言功能解释,他试图根据语境去研究话语的真正含义,让人们懂得语言与其使用之间的各种关系。之后,语言学家进一步发展他的理论,充分结合哲学和逻辑学的相关知识。展示语言符号作用下出现的心理和社会现象。本旨在阐述这种理论的产生和发展的过程,使英语学习增加其语用学知识。提高其语用能力。  相似文献   

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