把语文学习变成一种享受

要把语文学习变成一种享受,就应披文入情,营造享受的情境;以生为本,构建享受的平台;巧用电教,拓展享受的空间;利用幽默,创设享受的氛围;注重激励,拨动享受的琴弦。     

中国农村居民养老保险实证研究——基于中国社会综合调查

利用2008年全国综合社会调查数据,分析我国农村养老保险现状及其与居民生活态度之间的关系。研究发现,目前我国农村养老保险制度建设非常滞后,只覆盖到不到10%的农村居民,农村居民希望政府对养老金提供财政支持;我国农村居民能否享受到养老保险和居民户口类型、区域类型以及社区类型存在显著相关;享受养老保险的农村居民比那些没有享受的对生活更加满意,更能感受到生活幸福。     

投资方如何不让受资方“乱花钱”

经营者与所有者的主要矛盾是经营者希望在提高企业价值和股东财富的同时,能更多地增加享受成本;而所有者和股东则希望以较小的享受成本支出,带来更高的企业价值或股东财富。也许无法找到投资者与经营者在“可享受成本”上的平衡点,但对投资者来说,资金的控制及相应措施却是至关重要的     

农村公共产品供给现状及政府政策选择——基于对孝感市政府的调查研究

农民的权益包括政治、经济、文化等权益,本文以农民享受公共产品的权益为视角来研究农民的权益保障问题。农民权益虽然涉及到方方面面,但是,我国农民作为国民还没有完全享受到应该享有的权益,这是由多方面的原因造成的;同时农民在享受现有权益的过程中还存在着一些显著的问题,本文基于对孝感市的调查研究总结出了农民在享受公共产品权益过程中出现的一系列问题,同时提出了解决问题的对策。     

泰兴10家“省创新型企业”享受税收优惠1亿元

<正>近日,江苏省公布了2010年"创新型企业"名单,泰兴市10户工业企业获此殊荣。根据相关制度,企业所得税可享受优惠税率。今年前三季度,10户企业共享受所得税优惠1亿元,促进了企业的更大发展。     

论正确对待小康社会的享受问题

21世纪是我国全面建设小康社会的新阶段,在小康社会,人们生活水平不断提高的同时,享受问题已日益突显。那么,该如何正确对待享受问题呢? 主要从小康社会享受的合理性,小康社会享受的多样性,以及小康社会享受观的正确性等三方面探讨了此问题。     

从违法违纪案件的特点谈当前监督检查工作的重要性

<正> 在发展社会主义市场经济的今天,在商品大潮冲击下,新的价值观和传统的价值观发生了激烈的冲撞。由于物资不断丰富,过去的奢侈品不断变为生活必需品,生活的重心逐步从“劳动——创造”的价值取向转为“消费——享受”的价值取向。享受世俗生活的意义     

浙江省企业研究院创新巡礼之三

<正>巨石玻璃纤维研究院巨石玻璃纤维研究院依托巨石集团有限公司建设,院长由董事长张毓强教授级高工担任,为享受国务院政府特殊津贴的玻璃     

江汉大学重点学科简介——遗传学学科

<正>遗传学学科是江汉大学医学与生命科学学院建设的重点学科,该学科现有教师17人,其中教授4人,副教授9人,讲师4人,具有博士学位的教师5人,享受国务院津贴1人,享受武汉市政府津贴2人,武汉市百千万人才工程人选2人,武汉市晨光学者1人,湖北省遗传学会等学会副理事长2人．     

外企如何筹划追加投资

<正> 自《关于外商投资企业追加投资享受企业所得税优惠政策的通知》(财税[2002]56号)颁布实施以来,由于追加投资项目取得的所得,可以单独计算享受减免税优惠,极大地鼓励了外商扩大投资。但由于一些纳税人对该政策了解不透,常常出现错误操作。 2003年4月份,国家税务总局下发了《关于外商投资企业追加投资享受企业所得税优惠政策有关问题的补充通知》(国税发[2003]368号),就一些问题进行了明确。纳税人如何准确理解政策,尽早获得优惠,确实需要精心筹划并     

少数民族高考加分政策效果调查研究

采用取自兰州市和西宁市两所高校在校大学生的问卷调查数据,分析了少数民族高考加分优惠政策的实施效果。发现:第一,高考加分政策对绝大多数的少数民族在校大学生获得接受高等教育机会具有至关重要的作用;第二,人口较少的少数民族享受高考加分政策的程度高于人口较多的少数民族;第三,汉语水平较差的"民考民"少数民族学生享受高考加分政策的程度高于"民考汉"的少数民族学生。     

让语文教学绿意盎然

让语文教学成为一种惬意的享受,让学生在享受中理解文本、丰富文本并超越文本,同时激起他们的情感体验,点燃他们的心灵火花,让我们的课堂教学闪现出生命的活力!创设情景,想其画,悟其情;找准思想教育的切入点,问题会迎刃而解;让学生触摸生活,关注生活,拓宽语文的时空领地。让我们迎着课改的春风,真正走进学生的心灵,实现语文教学的绿意盎然!     

在英语教学中渗透审美教育

无论是哪个学科,其教学内容与目标、教学形式与方法、教材编排与设计以及教师的形象与表现等等都应该追求美,真正做到让美的内容陶冶学生情操、启迪学生智慧;让美的方法吸引学生参与、激发求知欲望;让学生的学习过程成为一种美的享受、美的欣赏。笔者从事英语教学多年,在教学过程中注意引导学生审美,注重美育思想渗透,与此同时,自己也享受到美的愉悦,美的陶冶。     

首都也是一种“红利”

<正>当下人们喜欢说改革是中国最大的红利,因为改革措施带来了经济发展和社会进步。这种"红利",是指国家通过体制变革和机制创新给社会发展进步带来有益成果的总和。本文想讲的,是居住在北京的人享受着作为"首都人"的一种优势,也可以称之为"红利",而这种优势是不居住在北京的国人没能享受到的。这种优势包括:北京有中国最好的教育     

中国陶瓷艺术大师——朱文立

<正>朱文立,男,1950年9月生,河南汝州人,中国陶瓷艺术大师,高级工程师;享受国务院政府特殊津贴;河南省优秀专家;河南省劳动模范;中国民间文化(汝瓷)杰出传承人;中国古陶瓷专业委员会理事;中国科技考古     

国家的基本权利和义务

<正>国家的基本权利和基本义务是统一不可分离的。国家享有基本权利,同时又必须承担尊重他国基本权利的义务。在国际关系中,不容许有只享受权利而不承担义务的特权国家,也不应该有只承担义务而不享受权利的无权国家。所以,讲述国家的基本权利也就包含着国家的基本义务。一、国际法的基本主体——国家     

浅谈提高学生的阅读能力

提高学生阅读欣赏水平,就要唤醒学生的心灵感觉.要引导学生走进作品,体验情感;要引导学生走近作者,获得思想启迪;要引导学生披文入境,享受审美愉悦.     

学生运动参与、运动享受及自我知觉的性别差异

采用问卷法研究学生运动参与、运动享受及自我知觉的性别差异,调查结果显示:运动活跃的男女生比例分别为84%和63%,运动享受程度比例为87%和63%;运动活跃男生具有正向的运动能力、身体外貌和自我价值知觉,运动活跃女生具有正向的运动能力知觉但身体外貌和自我价值知觉为负向,运动不活跃男女生则具有消极的运动能力、身体外貌和自我价值知觉.可见,女生的运动参与不活跃,其自我知觉比男生消极.此外运动参与、运动享受与自我知觉间具有相关性.     

我校四名教师获省市政府奖励

学校收到湖北省有关通知,经省政府批准,我校陈吉红、徐晓林两位教授享受省政府专项津贴.根据省委办公厅、省政府办公厅有关规定,政府对两位专家一次性发放8 000元政府专项津贴,并免征个人所得税.根据中共武汉市委组织部、武汉市人事局有关通知,我校解顺兴成为享受市政府专项津贴人员;熊清平成为武汉市有突出贡献中青年专家.按有关规定,对享受市政府专项津贴人员每人一次性发放专项津贴10 000元,对市有突出贡献中青年专家每人一次性发放专家津贴20 000元.据了解,享受市政府专项津贴人员和市突出贡献专家,还可按相关文件规定,优惠办理专家平安…     

科技创新影响消费需求的机理研究 ——基于省际面板数据的空间计量分析

基于2009—2018年我国省际面板数据及空间杜宾模型分析科技创新对消费的影响.研究发现:在创新投入上,人才和资本投入对人均生存消费有显著促进作用,人才投入对人均消费有显著促进作用;在创新层次上,渐进创新和激进创新对人均生存消费和人均享受与发展消费有显著促进作用,渐进创新对人均消费有显著促进作用;在创新环节上,工艺创新对人均享受与发展消费及人均消费有显著促进作用,产品创新对人均生存消费有显著抑制作用;同时,资本投入越强的省份对邻近省份的人均生存消费、人均消费产生正向显著空间溢出效应,渐进创新、激进创新越强的省份对邻近省份的人均生存消费、人均享受与发展消费、人均消费产生正向显著空间溢出效应.