优化中职学校服装专业实践性教学研究

为适应当前服装行业快速发展对技术人才的需求,中职学校服装专业必须改变传统重理论轻实践的教学方法,有效创新实践性教学举措,把学生培养成为优秀的实用型专业技术人才。本文从抓好服装专业实践性教学的重要意义入手,指出当前专业实践性教学存在的缺陷问题,给出了具体优化措施,具有重要现实意义。     

中职会计专业实践性教学研究

本文分析了中职会计专业实践性教学的不足,强调应以社会需求为导向,以实际应用能力培养为目标来进行实践性教学改革,并从实践性课程体系、师资队伍、实训条件、教材建设、考核评价等角度出发,探讨研究会计专业实践性教学。     

非数学专业线性代数实践性教学研究

将中外非数学专业线性代数教学内容作比较,针对现有教学现状进行实践性教学思考和探索.提出通过典型案例,从解决实际问题引入概念出发,结合专业知识,融入建模思想,借鉴国外教学新观念,将数学软件和数学实验引入教学中,建立网络课外自主学习系统,改革课程考核方式,激发学生学习兴趣,培养学生理论联系实际能力,促进学生全面发展.     

建筑环境与设备工程专业实践性教学环节教学研究与思路

本文就建筑环境与设备工程专业实践性教学环节目前存在的普遍问题进行了探讨,并提出了解决思路。     

化学工程与工艺专业实践性教学改革初探

本文针对高校化工类专业目前存在的实践性教学的弊端,提出一点新的设想,以便于在今后的教学实践中进行尝试,为提高学生的实践教学效果打下一定的基础。     

《组合数学》实践性教学研究

《组合数学》是理论和应用结合很强的一门学科。多年的教学经历发现,很多学生并不明白《组合数学》和其他应用学科的关系。文中介绍了教学过程中通过一些典型的实践性问题的解决,使学生能够理解并掌握怎样用组合数学去解决其他学科的问题,同时一些组合数学的问题怎样用其他学科的方法去解决。教学效果表明,文中的实践性教学尝试是成功的。     

通信专业校内实训基地建设探讨

在分析高职院校通信专业校内实训基地建设中普遍存在的经费投入不足、实训设备和实训项目针对性不强,以及校企合作不深入等问题的基础上,结合四川邮电职业技术学院校内实训基地建设的实际,从实训基地建设的目标、基本原则和主要内容等方面进行了分析探讨。提出实训基地的建设必须面向市场,与企业接轨,进行规范管理,加强师资队伍建设,培养"双师型"教师;开发适应就业岗位群需要的实训项目,有针对性地培养学生的动手能力和岗位适应能力,深入开展校企合作,进一步进行校际合作,从而充分地发挥实训基地的作用,并为其他高职院校实训基地建设提供了可借鉴的解决方案。     

医疗器械工程专业实践性教学改革与思考

实践性教学是本科教学的重要组成部分,在新的教育形势下如何提高实践性教学的质量是我们所面对的严峻挑战,教学改革中课堂教学广泛使用现代化教学手段,对加强教学效果和提高教学质量,有很好的促进作用。本文探讨和研究了医疗器械工程专业实践性教学情况,指出了实践性教学中存在的问题,对实践性教学中环节安排、管理制度、实施方式、基地建设等方面进行分析与探讨,提出了对该专业实行实践性教学方法改革的一些设想,时培养具有创新能力的高级应用型工程技术人才有一定的参考价值。     

高职电子专业实训基地建设与创新实训

针对高职教育实践教学的现实问题,在分析高职学生电子专业能力培养目标的基础上,从培养企业一线高技能人才出发,探讨了校内、外实训基地的主要作用,提出了高职院校实训基地建设的一些模式,与创新实训实践。     

生物工程专业实践性教学的改革与探索

为了生物工程专业人才培养的需要和充分认识实践性教学的重要性,对生物工程专业各主要专业基础和工科课程的实验、课程设计以及各种综合实践教学环节在引导激励、科研创新、内容选择、课程安排和实验室管理等方面进行了必要的改革和探讨.