共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
2.
方瑞芬 《芜湖职业技术学院学报》1998,(3)
本文试图将心理语言学的有关研究发现运用到英话阅读课的教学中,着重谈当前心理语言学阅读理论及依此理论探索阅读课的目的,再探求心理语言学观点在学习环境、教师行为以及课堂教学中的运用;最后总结心理语言学框架内教学模式的优点和教学效果。 相似文献
3.
4.
本文以指代关系、时空和语篇三方面为着眼点,分析了指示现象在阅读理解过程中所起到的作用。指代要通过语境来确定;时空把现在、过去和将来连接起来;语篇强调语法和结构。使用上述三方面的分析功能,就可以把以前对文章中字词片面的理解转化成对文章通篇整体的理解。 相似文献
5.
6.
本文讨论了Sperber和Wilson的"认知语境"观,将认知语境理论应用于英语阅读理解过程研究,认为英语阅读理解过程是一个动态的明示与推理过程,最后对英语阅读教学提出了几点建议。 相似文献
7.
阅读是个由感知、理解到综合、感悟的过程,这四个过程承载了增加知识、锻炼能力、熏陶思想情操三大阅读目的.在这四个过程和三大目的中,“感悟” 和“熏陶思想情操”之间呈基本对应关系.阅读过程的“感悟”,是指在理解文章内容的基础上阅读主体的一种精神收益,其作用不仅体现在使人增知,更有对阅读主体的思想情趣的潜性影响.如果说在阅读过程中对文章的理解、综合是围绕文章本身展开的对作者意图的探求,那么对作品的感悟则是读者与作者的交流和再创作;如果说对作品的理解与综合体现的是人的能力,那么对作品的感悟则具有人文因素. 相似文献
8.
伍先芳 《上饶师范学院学报》1992,(2)
“选择”是贯穿阅读全过程的一条重要阅读学原理,阅读注意、理解、记忆、运用都具有明显的选择性。阅读者要正确地进行选择性阅读,必须具备合理的阅读选择能力结构,这一结构由阅读者对客体的筛选力、对主体的自审力以及主客体粘合力三者构成。 相似文献
9.
英语阅读过程中理解错误的非语言因素 总被引:1,自引:1,他引:0
非语言因素在阅读过程中起着语言因素所不可替代的作用,是正确理解语篇的隐性障碍.从非语言因素的角度,剖析发生阅读理解错误的原因,论证思维方式、文化因素和移情对正确理解语篇的影响. 相似文献
10.
本文论述了目前阅读者在阅读第二语言——英语——的文本中所遇到的困难和存在的问题,从认知体系理论和图式理论的角度分析说明问题产生的原因及解决办法。并结合这些阐述大学生在阅读理解方面出现的问题及原因。 相似文献
11.
校园图书馆是学校教育中与实验室和师资相并列的重要要素之一。从人性化的角度阐述了如何对图书馆阅览室的噪音、采光及空气质量等进行合理设计,从而为读者提供一个舒适、安静的阅读环境。同时,指出人文环境因素对读者具有重要的影响。 相似文献
12.
试论阅读教学中的报刊阅读 总被引:1,自引:0,他引:1
何碧 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2002,(1):55-57
英语报刊阅读是阅读教学的一个重要组成部分,由于新闻英语的特殊性,学生在报刊阅读中又会遇到一些困难,分析新闻英语的特点,有益于指导学生课外阅读。 相似文献
13.
14.
15.
快速阅读是高速度、高效率的阅读,兼具扩大阅读量和锻炼思维能力的双重功效。将其引入语文课堂,有利于师生观念的转变,有利于增大教学容量,开发智力,有利于激发学生的学习兴趣,养成良好的阅读习惯。 相似文献
16.
17.
廖挺 《中南民族大学学报(自然科学版)》2001,20(Z1):131-133
以经济实用为原则,从3个方面对中小型图书馆电子阅览室的建设进行了阐述(1)电子阅览室的网络建设;(2)电子阅览室的资源建设;(3)电子阅览室的检索系统建设. 相似文献
18.
阅读是一种综合性的积极思维过程,是人们获取信息的重要手段之一.在阅读过程中,读者与作者进行着信息交流与反馈,是一种交际活动.为了提高学生的阅读能力,使其能在规定时间内快速而又准确地获取信息,完成阅读理解任务,作者在具体的教学实践中,尝试从培养学生的阅读技巧入手,通过进行大量的阅读训练,使学生逐渐掌握这些技巧并能运用自如,从而提高了阅读能力. 相似文献
19.
文学阅读教学中出现的两种解读倾向,即文本"空白"被实体化和文本阅读去"美感"化,暴露了人们在阅读实践中对于接受美学的一些理念的误解,也折射出人们对于阅读学相关原理的相当程度的偏离;"填充空白"是一种需要训练才能掌握的阅读技巧;发生在课堂上的文学作品的阅读是审美方式的阅读。 相似文献
20.
赵闵呈 《科技情报开发与经济》2014,(14):80-81
阅读是人类最直接、最有效和最正规的学习途径,数字化阅读正在逐渐取代传统阅读成为越来越重要的阅读方式。阐述了阅读的作用与思维方式,分析了阅读媒介与阅读内容的辩证关系,探讨了数字化阅读的优势以及我国数字化阅读的用户基础,介绍了我国数字化阅读的现状。 相似文献