顺德：率先在广东开展质量信用等级评价试点

顺德将在全省县区级中率先开展质量信用等级评价，将力争在五年内90％以上龙腾企业产品质量信用等级达到A级水平。从去年开始顺德区市场安全监管局就以伦教和龙江为试点，针对家具、玻璃机械、木工机械等行业开展企业质量信用等级评价，以帮助企业转型升级，提高市场竞争力。到目前为止，     

信用评价对公路施工企业投标的影响

主要通过全国各省信用等级评价结果对施工企业在投标中的优惠和限制政策,说明在信用等级体系中信用评价的结果直接影响着公路施工企业的投标。     

企业管理人员可持续发展评价模型

作者探讨了企业管理人员的素质评价问题，提出了一个可持续发展指数的概念，企业管理人员的可持续发展指数不仅取决于个人的素质，还与企业的发展速度、经济效益等因素紧密相关。作者建立了该指标体系的一种评价方法。这种定量化的管理人员素质评价方法将有助于创建一个民主，平等，宽松的环境，并激烈管理人员不断进行自我提高和完善。     

基于层次分析法的企业信用评价方法研究

建立了一套企业信用等级评价指标体系，然后应用层次分析、聚类分析等方法对企业信用指标体系进行赋权．通过专家赋权所得权重对区间化后的指标值进行加权平均，得出企业的信用评价值；并利用商业银行的企业信用等级分类标准，得出企业的信用等级．     

浅论我国高校行政管理人员的职业能力

行政管理人员职业素养和职业能力的高低,会直接影响高校未来的发展方向和速度。针对目前我国高校发展的新形势和新要求,对于高校行政管理人员而言,只有在新形势下不断提高自身的职业能力要求,才能更好地服从于高校的各项工作,才能更好地提高自己。本文分析了目前高校行政管理队伍的现状,提出了高校行政管理人员应具备的职业素养和职业能力,并进一步提出相关建议及措施。     

能力本位与企业发展

困扰中国企业经济发展的实质乃企业管理人员的素质低下。要想摆脱困境，加速经济发展，就必须提高企业高层管理人员素质，完善组织人事和用人制度，彻底消除“权本位”、“钱本位”的影响，实现“能力本位”的价值观     

高职护理专业学生基本职业能力培养的思考与探索

职业技术院校的教育目标是培养适应社会、企业需求的技术工作人员和基层管理人员,直接任务是培养学生适应于社会发展需要的综合职业能力。而综合能力素质的培养是一个复杂的系统工程,基本职业能力的培养在这个复杂的系统工程中占有重要的基础位置。怎样有效地培养学生的基本职业能力,增强学生的就业竞争已经成为当今一个不容忽视的问题,本文从六个方面进行了概述,以供同仁们参考。     

个人信用卡信用风险评价体系与模型研究

分析了国内个人信用卡信用评价的现状和不足；探讨了建立个人信用指标体系的原则和方法；建立了一套包括个人还贷能力和还贷意愿共2大类15个指标的个人信用卡信用风险评价指标体系，并设计了负债情况等3项具有双向影响作用的指标；运用隶属度原理和层次分析法，确定了各类指标的评分函数和权重；建立了个人信用卡信用风险评价模型．确定了划分信用等级的两个阈值，解决了以往信用分级缺乏依据的问题．     

浅议高校行政管理人员的职业素养和能力提升

随着我国高等教育体制改革的不断深入和发展,行政管理人员职业素养和能力的高低,直接影响高校未来的发展。本文针对目前高校行政管理队伍的现状,分析了新时期高校行政管理人员的应具有的职业素养和能力,提出了提升其职业素养和能力的途径和方法,从而为行政管理人才的选拔和行政管理水平的提高提供依据和基础。     

校园文化对高职学生素质养成教育的影响

通过在刚升格的高职院校中，建设具有“职业特色”的校园文化，让学生在走进职业岗位前就熟悉企业的文化和管理，具备其行业应有的职业素质。以调查问卷形式了解高职护理专业学生在新生入学时、上岗实习前的思想政治状况、心理状态、对所学专业的认识，以及在职业素质、职业能力方面的自我评价，并作比较分析。高职护理专业学生实习前的思想政治状况、心理状态、对所学专业的认识，以及在职业素质、职业能力方面的自我评价，分别与入学时比较，差异均显著（P〈0．01）。创新职业特色的校园文化建设对高职院校学生职业素质养成教育有很大的影响。