大学生思想政治教育“服务型”模式创新探究——基于“以人为本”视角

以人为本的"服务型"模式的创新是纠正"管理型"模式存在弊端的需要,是适应高等教育改革的需要,是适应构建和谐校园的需要,是增强思想政治教育实效的需要。"服务型"模式强调遵循"以人为本"的服务理念,全面凸显大学生的教育主体地位,强调以大学生的全面发展服务为其出发点和落脚点。高校应当通过"创新以人为本的服务理念"、"完善以人为本的服务制度"和"搭建以人为本的服务平台"三个实践路径建构"服务型"模式。     

浅议构建高校和谐校园

构建和谐校团是促进学校事业全面协调发展的需要,是弘扬和谐文化的必然要求,是增强校园创造活力、实现校园安定有序的现实需要。在构建和谐校园中,要把改革创新、科学发展作为构建和谐校园的中心内容;把坚持以人为本作为构建和谐校园的基本前提;妥善协调好各方面的利益关系;完善和加强党的领导,把依法治校、民主决策作为构建和谐校园的重要保证。     

论构建和谐校园的新途径

和谐校园是中国特色社会主义教育事业的本质属性,是教育坚持社会主义办学方向的现实需要.构建和谐校园既是我们持续性的战略任务,更是一个复杂的系统工程,需要从多方面多角度去探索和实践.在构建和谐校园的进程中,既要推进人、事、物、景、情五要素的和谐发展,还要坚持"科学发展观"和"以学生为本"这个灵魂和精髓,努力在实践中不断提高构建和谐校园的能力.     

以人为本 从美化校园入手 构建和谐校园的几点思考

党的十七大报告明确提出了"努力实现以人为本,全面协调可持续的科学发展,实现各方面事业有机统一,社会成员团结和睦的和谐发展"。和谐社会是一个庞大的组织系统,它是由许许多多各种要素组成的,和谐校园即是其中的一种要素。一所学校,只有和谐才能发展、只有和谐才能创新、只有和谐才能培养适应新世纪发展需要的创新型人才。高校在发展过程中坚持以人为本,对构建和谐校园,促进社会和谐具有重要意义。     

基于学科核心素养下的校园足球小场地教学竞赛实用性研究

基于"立德树人"战略思想和体育学科核心素养的指引下,回归课堂教学竞赛的校园足球教育主战场,探讨校园足球教学竞赛改革与发展,尝试解决校园足球中人地矛盾的问题;尝试解决校园足球小场地是以能力传授为主还是以培养人全面发展人人参赛的问题。这对推动校园足球小场地竞赛的发展和实践习总书记提出"人人竞赛"的理念有着重要的指导价值和实践意义。     

浅谈高校如何构建和谐校园

高校是社会的重要组成部分,在培养国家人才方面具有重大的作用,没有和谐的校园,就不会有和谐的社会。和谐校园建设是一个系统工程,它需要以校园为纽带,加强各种教育要素的全面协调、整体发展。     

坚持以"生"为本推进和谐校园建设

和谐校园的创建是复杂的,需要校园内各组成要素的和谐发展.高校是人才培养的基地,和谐校园建设必将促进人才培养工作,有力推动和谐社会的发展.以"学生"为本,是创建和谐校园的重要原则.     

智慧型数字校园建设规划与实践——以广西民族大学为例

随着信息技术和物联网技术的不断发展,全国各高校的数字校园建设正在打造升级版——“智慧校园”,智慧校园的最大优势是以网络为基础,实现从环境、资源到活动的全部数字化,为师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台.笔者结合广西民族大学数字校园建设的实例,探讨智慧校园的概念、智慧校园建设目标和实施方案,期待对广西高校需要建设数字校园的高校具有一定的参考意义.     

数字校园建设中的几点思考

对于大学校园,提升校园效率,扩大校园功能,实现全面教育过程中的高效信息化是时代对我们的要求,也是我们教育技术人员永恒的追求。本文探讨如何凸显"数字化"的理念,实现对数字校园科学、全面的建设。     

论校园网络化对校园文化的影响

校园网络化是信息时代网络普及的必然趋势,校园之内的这场网络化运动,势必会对校园文化的内容、形态、功能和价值等诸方面都产生全面的影响。认识并把握这种影响是协调校园网络化和校园文化关系的需要,也是校园网络化顺利开展的客观要求。     

建和谐关系 创和谐校园

和谐的校园是师生们生活的家园、精神的乐园，是人才的摇篮。创建和谐校园，不仅是创建和谐社会的需要，还是促进学校事业全面协调发展的需要。要达到和谐校园和和谐教育最佳状态，首先要做到以人为本，建立和谐的关系。     

浅议高校工会组织主动参与和谐校园建设的意义

"和谐校园"是一种以和舟共济、内和外睦、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围。     

探讨高职院校和谐校园与体育的关系

随着职业技师的需求量增加,高职院校的迅速发展,人们的安全意识的增强,"和谐校园"作为学院安全责任与和睦相处的新概念提了出来.体育作为学院教学和活跃校园气氛的重要组成部分,学生身体素质的提高和学习环境的不断改善,是现代学院和谐、健康发展的重要标志.和谐校园和体育健康意识的全面推进,将成为学院体育发展的新亮点.对不断提高校园体育文化的丰富多彩、健康和谐发展起到积极推动的作用.     

高校校园一卡通应用的进一步探索——智慧校园环境下一卡通向一户通的转变

"校园一卡通"是各高校校园信息化最重要应用系统之一,目前已基本普及,但如何将"校园一卡通"由功能应用型向智慧服务型转变,成为高校信息化部门的一项重要课题.安徽财经大学校园一卡通系统打通线上线下统一余额消费通道,充分利用校园网站和移动智能终端,实现网上支付和空中支付功能,使校园一"卡"通全面升级成校园一"户"通.     

高校校园景观设计之我见

校园景观规划设计是高校整体形象的关键,是校园文化的重要部分,对于学生德智体全面发展、树立教育品牌、提高教育质量、增强校园的凝聚力、向心力都具有重要现实意义。要做好大学校园景观规划需要抓住三个关键:主体建筑体系(出入口、校园中心区、开敞空间)、交通系统(步行和自行车交通系统、机动车及其停放系统)、景观系统(植物景观系统、文物和纪念物规划)。     

优化学校管理 促进和谐发展

本文围绕党的十七大提出的落实科学发展观,全面构建和谐社会的要求,结合学校教育发展需要,就和谐校园的内涵和要求、和谐校园的特征以及如何构建和谐校园方面,以学校管理中的的事例和体会,着重从坚持“以人为本”促进学校人际的和谐发展;培养良好校风;加强领导班子建设三个方面,阐述了构建和谐校园,有利于促进学校教育发展这论题,论证了学校要发展,必须以创新和谐校园为契机的重要性。     

学习实践科学发展观 加强校园安全保卫工作

以人为本,全面、协调、可持续发展,是一种全新的发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央从党和国家事业发展全面出发提出的重大战略思想,是推进社会主义现代化建设事业的行动指南,是做好新形势下高校安全保卫工作,加强治安综合治理,维护高校治安秩序和创建"安全文明校园"的重要保证。     

全民健身视域下高校校园足球联赛改革的新思路

"全民健身"国家战略的正式提出,是我国高校学校体育发展的又一新标杆,在引起高校体育活动改革的同时又对其发展提出了更新更高的要求。该研究运用文献资料对高校校园足球联赛如何进一步适应全民健身的要求进行了研究,研究得出的结论是高校校园足球联赛改革需要从以下几点着手:实行"一球一操"模式;建立"高低层次"的联赛赛制;健全组织机构;加强与校园微信、微博、校园广播等公众媒体平台的合作;打造校内赛事品牌,以实现赛事的可持续发展。     

努力促进和谐校园与教育事业的全面互动发展

校园的和谐是社会主义和谐社会的基础,学校应以协调发展为核心,以稳定有序为原则,以人为本,促进学生、教师和学校的和谐发展。要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,进一步加强学校的思想政治环境建设,努力创建社会主义和谐校园,为促进高等教育事业全面协调可持续发展,为构建社会主义和谐社会作出贡献。     

加强大学生思想政治教育与构建和谐校园的思考

建设和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,也是高校可持续发展的内在要求。加强大学生思想政治教育,对于建设和谐校园具有十分重要的意义。在和谐校园建设中加强大学生思想政治教育的对策:坚持"以人为本"的教育理念,实现大学生的全面和谐发展;坚持大学生思想政治教育与校园文化建设相结合;深化大学生思想政治教育内容。