奥运形象建设的精神源动力

体育作为人类社会的文化现象,其产生与发展已经有数千年的历史.然而在体育发展的过程中,始终伴随着体育发展的就是不朽的奥运精神.通过对体育的起源、发展到繁荣以及奥运精神内涵的论述和分析,认为奥运之所以到现在还具有如此强大的生命力,是因为不朽的奥运精神,而这种精神也正是奥运形象建设的源动力.     

浅谈奥运形象及其建设的精神源动力

体育作为人类社会的文化现象，其产生与发展已经有数千年的历史。然而在体育发展的过程中，始终伴随着体育发展的就是不朽的奥运精神。通过对体育的起源、发展到繁荣以及奥运精神内涵的论述和分析，认为奥运之所以到现在还具有如此强大的生命力，是因为不朽的奥运精神，而这种精神也正是奥运形象建设的源动力。     

第二十九届北京奥运会会徽在体育大学生中传播效果的调查研究

文章通过对北京体育大学470名术科大学生进行问卷调查研究,将普通大学生与体育大学生对比分析,发现体育大学生对北京奥运会的识别达到较高水平,对会徽跨文化传播充满信心.但在会徽意义的理解上不够深入和全面,在对奥运会会徽的关注和认识上也不容乐观,各高校关于奥运文化的课程设置还不够完善,校内开展的奥运文化活动并没有完全对体育大学生提高奥运文化知识起到积极作用.建议加大体育高校校园奥运文化传播力度,完善奥运文化课程的设置,进一步提高体育大学生文化素质,为体育大学生主动了解和认识奥运文化提供一个有效平台.     

做好图书市场采访 提高专业文献馆藏量——以奥运图书采购为例

以奥运图书采购为例,分析了全国奥运图书的出版现状和沈阳体育学院奥运图书的馆藏情况,深入探讨了奥运、体育图书采全率低的因素,提出了相关解决对策,力图为提高体育图书采购工作质量和加强图书馆科学管理提供有益的借鉴。     

大学校园体育文化与奥运精神的传承

从社会学的角度和理性思维的高度,探讨了大学校园体育文化对营造校园文化氛围和培养大学精神的贡献,奥运精神是体育文化最宝贵的资源和财富,更高、更快、更强的进取精神和以人为本、公开、公正、公平的法治原则,不仅是奥运精神也是大学精神的精髓和灵魂,大学校园体育文化要传承奥运精神.通过对奥运文化的认识来促使高校校园体育文化的良性发展.     

后奥运期我国竞技体育制度框架创新的研究

我国竞技体育制度框架经历了孕育与初创阶段、尝试性创新阶段、多元化创新阶段.通过对后奥运期我国竞技体育制度框架创新时代背景的分析,认为奥运会后我国竞技体育制度的改革将提速进入轨道,并对后奥运期我国竞技体育制度框架创新的具体内容进行了设计和构想.     

中国学校体育传播奥运文化的策略选择

在2008年北京奥运会这种契机和背景下,为推进奥林匹克运动在我国的普及和发展,学校体育应该把握机遇,调整战略,通过自身的能动性,把传播奥运文化的积极影响转化为实际的效果,努力实现奥运文化的良性传播。本文采用文献法进行研究,试图从转变学校体育思维、调整学校体育内容、改革学校体育体制等问题入手,剖析学校体育传播奥运文化的策略。     

安徽农村体育文化发展规划与建设研究

北京奥运会后,我国体育事业进入了一个快速发展的阶段,竞技体育更是取得了一个个辉煌的成绩,但我国农村体育发展一直相对较慢。文章论述了后奥运时代安徽农村体育文化建设的必要性,分析了后奥运时代的安徽农村体育建设中存在的问题,提出了后奥运时代安徽农村体育文化建设的措施,希望能对安徽农村体育文化建设提供一些借鉴。     

和谐社会竞技体育与全民健身现状与走势研究

采用文献资料法、调查法、比较法等研究方法,从社会学视角出发,对我国竞技体育和全民健身的现状及走势进行研究,认为金牌多少并不一定象征着国家地位的高低,真正要竞争的,是经济和科技.提出我国竞技体育与全民健身要协调发展.旨在为推动新时期奥运争光计划和全民健身计划和谐发展提供理论依据,符合现代体育发展观以及新时期国家和谐、科学的发展观.     

日本东京奥运备战理念及重点项目夺金策略研究

日本旨在通过东京2020年奥运会向世界传达谢意和善意，也意在通过东京奥运会实现体育强国的梦想。日本申奥成功以后，就开始有条不紊推进奥运各项备战工作，为此发布了一系列的措施，成立了专门的体育管理机构，完善了奥运备战行政体系，提出了一系列的奥运夺金计划，希望在东京奥运会上有所突破。研究介绍了日本政府奥运备战的推进状况，探讨了日本奥运备战的理念，分析了日本奥运夺金的重点项目，总结了中日奥运备战体制的差异，提出中国应对的解决方案，为中国奥运备战和体育发展提供有价值的信息参考。     

2008奥运理念对新时期高校体育教学改革的影响

新时期高校体育教学改革标志着体育从认识、观念到实质的根本变化。高校体育教学改革,应在人本思想的指导下,培养学生的体育行为、方法、文化素养和综合能力。对2008奥运理念进行简述,并从"绿色奥运、科技奥运、人文奥运"三方面分析对新时期高校体育教学改革的影响,以便为新时期高校体育教学改革工作提供理论参考。     

2008国际体育科学与体育工程联合学术会议在我校召开

以“兴科技空气,搭交流桥梁,扬科技奥运”为主题的“2008国际体育科学与体育工程联合学术会议”8月4日-7日在南京师范大学召开。在奥运会前举行的国际体育科学与体育工程联合学术会议是国际上最重要的和最高层次的体育工程与技术学术会议之一,是以迎接奥运为主题的科学、工程与技术领域的盛会。本次会议由包括国际体育计算机学会、国际运动生物力学学会、国际体育科学与体育工程学术委员会等多个国际学会,中国体育教学与体育工程专业委员会、中国体育系统仿真专业委员会、中国体育系统工程专业委员会等多个国内学会联合主办,由南京理工大学、南京师范大学等联合承办。     

我国高校竞技赛事体制现状分析

近年来,随着我国体育事业蒸蒸日上,我国列居世界体育强国的地位,紧密地与世界体育连结在一起。发展高校竞技体育,对提高我国竞技体育的国际竞争力,尽快实现走向世界大学生运动会及奥运争光战略的目标,真正体现我国大学生的整体素质和高等教育的育人能力起着重要的作用。但是,我国高校竞技体育发展还存在一些问题,其中高校竞技赛事体制的不健全是十分重要的方面,本文力求在分析我国高校竞技赛事体制现状的基础上,深入挖掘问题之所在,为我国高校竞技体育管理体制的完善提供参考。     

“后奥运时代”中国竞技体育与社会体育互动分析简

分析了“后奥运时代”竞技体育与社会体育互动的必然性．指出竞技体育承载“金牌”符号,社会体育表达“草根”符号,“后奥运时代”要增强“金牌”和“草根”互动．讨论了竞技体育与社会体育的冲突与合作互动问题,指出要在互动中实现竞技体育与社会体育的和谐、持续发展．     

“可为”与“能为”：后奥运语境下体育对推动和谐社会建设的文化学意义的思考

后奥运时代,我国和谐社会建设的任务依然任重道远,在这一宏大的系统工程面前,体育大有可为,从文化学意义来看,体育对推动和谐社会的价值体现为,其是塑造社会主体自身和谐的基础、营造和谐生活氛围的平台、锻造公民“和德”的熔炉、开拓国际社会“对话空间”的有力武器。但另一方面我们要清醒地认识到只有有了体育自身的和谐,中国体育才能践行自己对社会主义和谐社会建设的使命,后奥运时代,中国体育应以奥运精神重塑自身,在建构和谐体育的同时,推动和谐社会建设。     

试论我国体育科技期刊的创新及发展——基于北京奥运及其理念的视角

北京奥运会是我国体育科学事业快速良好发展的契机。本论述从学术导向、学术水平及期刊国际化等方面,分析了奥运理念及其实践对我国体育科技期刊发展的影响,认为奥运理念及其实践对体育科技期刊学术方向把握、提高期刊质量以及国际化发展具有重要的意义。     

纳米技术在科技奥运中的运用研究

北京奥运会充分体现了科技奥运的理念，也证明纳米技术在竞技体育中的广阔空间。从目前看来纳米技术已渐渐成为科技奥运的焦点，本文从科技奥运精神出发，阐述了纳米技术在奥运会上的应用现状，展望了纳米技术在今后体育领域里的作用及其前景。     

后奥运时期中国竞技体育的出路

在2008年北京奥运会上,我国竞技体育取得了巨大的突破。本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,通过审视中国竞技体育所折射出的问题,分析改革的重要性等方面,结合我国竞技体育的发展现状,阐述了后奥运时期中国竞技体育的出路,充分发挥我国社会主义制度的优越性,使中国竞技体育事业在后奥运时期更加辉煌。     

浅论如何利用奥运精神提高体育课堂教学效率

2008年8月，随着第29届北京奥运会的胜利闭幕，奥林匹克精神得到更高、更大的发扬，奥林匹克精神作为人类文化发展的结晶和宝贵的精神财富．他必将激励着全世界人们向着更快、更高、更强目标前进。奥林匹克运动的最终目标是培养和谐发展的人。本文具体阐述了如何利用奥运精神提高体育课堂教学的效率．及如何在体育教学中融入奥运的人文精神和在体育课堂教学中如何利用奥运精神提高体育课堂教学效率两个大的方面具体展开分析。     

浅谈体育主题旅游

通过对体育与体育旅游之间关系以及体育旅游的概念、特点进行的研究和调研,提出后奥运时期体育旅游的构想,探讨了未来以体育为主题的旅游的发展方向。