信息素质的作用研究

简要介绍了信息素质的定义与内涵,通过分析信息素质与解决问题能力以及信息素质与创新能力的关系,阐述了信息素质的重要作用,并从教育的角度提出了提高信息素质的对策。     

试论高校图书馆员的信息素质教育

论述了信息素质的基本内涵,阐述了高校图书馆员信息素质现状,分析了高校图书馆提高馆员信息素质的资源优势,并提出提高图书馆员信息素质的措施.     

全面开展公民信息素质教育之思考

阐述了信息素质的概念和信息素质教育的基本内容,分析了目前公民信息素质的现状,提出了提高公民信息素质的方法。     

论当代大学生信息素质教育

阐述了信息素质的内涵,在分析大学生信息素质现状及提高大学生信息素质必要性的基础上,提出了进行大学生信息素质教育的途径。     

浅论数字化条件下图书馆员应具备的信息素质

馆员素质决定着图书馆的服务水平,而图书馆的建设应重在人才的培养。论述了数字化条件下图书馆员应具备的信息搜集素质、信息组织素质、信息传播素质与信息开发素质,并论述了具备每一种素质的必要性与实际意义。     

当代大学生信息素质培养的新途径

阐述了信息素质的含义,分析了当前大学生的信息素质状况,指出了培养大学生信息素质的途径。     

大学生信息素质培养与创新人才塑造

分析了大学生群体信息素质现状,阐述了大学生信息素质的培养,提出了提高信息素质做创新型人才的途径。     

浅析中职学生信息素质的培养

信息素质已成为现代社会衡量公民其整体素质的一个重要组成部分,是信息时代中职学生的必备素质,信息素质的高低反映着一个职业学校教育教学的效率和质量.本文通过对信息及信息素质结构的分析,分析了中职学生信息素质的结构和内容,并提出了培养中职生信息素质的原则和措施.从增强学生的基本技能、思考技能、个人素质三方面论述了信息素质的培养.     

浅谈高校图书馆对馆员和大学生的信息素质教育

介绍了信息素质的概念和内容以及信息素质教育的内涵,阐述了大学生信息素质的重要性,分析了大学生信息素质现状和高校图书馆开展信息素质教育的优势,提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径。     

高校图书馆开展大学生信息素质教育探索

阐述了信息素质的基本概念,讨论了大学生信息素质能力培养的基本标准,分析了当今大学生信息素质的现状,提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径.     

浅谈基于校园网的信息素质教育

阐述了信息素质的概念以及信息素质教育基本内容,论述了校园网在信息素质教育中的功能,通过对校园网资源的分析,探讨了基于校园网的信息素质教育。     

当前大学生信息素养教育探析

信息素养是信息化社会对人的能力素质的一个基本要求,高校图书馆在培养和提高大学生信息素养能力方面发挥着非常重要的作用.对照美国高等教育信息素养能力的5大标准,分析了目前我国高校对大学生信息素养教育存在的问题,指出了大学生信息素养能力方面的缺陷,并提出了改进大学生信息素养教育的若干措施.     

论我国高校信息素质教育的发展现状及相关建议

信息素质教育是当前我国高等教育的重要组成部分,信息素质也是每个大学生应该具备的基本生存技能。阐述了我国高校信息素质教育的发展现状,分析了我国高校信息素质教育的有效途径,探讨了我国高校信息素质教育的必要性,有针对性地提出了高校开展信息素质教育的建议。     

基于Web2.0的大学生信息素养教育实践研究

在Web2.0时代,信息素养教育的思想和模式都发生了变革,Web2.0技术在信息素养教育中的实践应用已经成为图书馆界和图书馆员关注的焦点。分析了信息素养教育现状,探讨了Web2.0时代信息素养教育的实践路径。     

试论高校教师信息素养的培养

介绍了信息素养的概念及高校教师信息素养的内涵,阐明了培养和提高高校教师信息素养的重要性和必要性,提出了提高高校教师信息素养的具体措施。     

浅议大学图书馆在信息素质教育中的作用

阐述了信息素质的内涵、内容及信息素质教育的现实意义,指出大学图书馆实施信息素质教育的优势及开展信息素质教育的措施。     

论高校图书馆员信息素养的培养

从信息素养的定义与内涵出发,阐述了图书馆员培养信息素养的必要性,指出图书馆员应具备的一些信息素养,提出提高图书馆员信息素养的建议。     

信息素质浅议

介绍了信息素质的概念,阐述了对信息素质教育的基本理解,探讨了实施信息素质教育的战略意义。