组织学习与个人学习的知识发酵模型研究

知识经济时代 ,知识成为构建和保持组织创新能力、适应能力、学习能力以至核心竞争能力的唯一源泉 ,理论界和管理界对组织如何更好利用知识创造价值进行了大量而深入的研究 ,并且也得出了许多重要的研究成果 ,但是已有的研究都存在着共同的缺点 ,即缺乏对知识增长过程的机理分析 ,这就难以揭示知识在组织中运动和作用的内在规律 ,本文正是在这种背景下分析了知识所具有的生物活性 ,运用仿生学的理论 ,借鉴生物发酵过程 ,提出了组织学习和个人学习的知识发酵模型 ,该模型对进一步探讨知识的特性和指导组织进行知识管理具有重要的指导意义     

基于数据库的产生式知识表达及其在发酵过程中的应用

结合数据库技术的优势,提出了一种基于数据库的产生式知识表达方法,并说明了产生式规则的树型结构及其数据库表达。结合发酵过程生物量软测量专家系统的应用,给出了发酵过程生物量软测量建模知识的产生式规则定义及其知识库设计。实验表明,与一般顺序组织结构的产生式知识表达方法相比,基于数据库的产生式知识表达方法有利于提高专家系统的推理效率。     

基于知识管理的国有企业核心竞争力构建

国有企业在构建核心竞争力方面相对落后,其制约因素主要有企业文化、组织结构、知识员工流失以及研发能力薄弱等。本文基于知识管理的角度,揭示知识管理对国有企业核心竞争力的影响,提出了构建国有企业核心竞争力的方式,如进行战略知识管理、建立学习型企业、建立技术创新机制等。     

图书馆基于业务流程的知识链管理

知识链管理是促进知识共享和知识创新的有效知识管理方法,旨在提高组织的核心竞争力。将知识链管理运用到图书馆的业务流程中,建立了基于业务流程的知识链管理体系,并分析了图书馆知识链管理体系的特点和价值效应。     

基于学习型工作任务的《混凝土结构》课程教学设计

文章从课程定位和教学目标、课程教学总体设计思路、学习型工作任务内容与能力要求、课程考核与评价、学习资源的选用几个方面介绍了基于学习型工作任务的《混凝土结构》课程教学设计,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为基于教学项目和工作任务的教学模式,以钢筋混凝土结构设计的核心工作任务为对象,组织学生通过完成这些工作任务来学习相关的知识,培养相应的技能,并使学生具有良好的职业道德、信息获取能力、团结合作精神、语言表达能力等。     

中国知识型组织核心能力的影响因素

在知识能力(know ledge com petency,KC)模型框架下分析了中国知识型组织核心能力的影响因素,对于有意采用知识管理提升竞争力的组织具有现实的指导意义。阐述了知识能力模型以及其中包含的3个主要构成部分:信息能力(in form ation com petency)、个人能力(peop le com petency)、组织能力(structure com petency)以及三者对知识能力的影响作用机制。以经济学中广泛使用的投入产出模型对知识能力建模,同时采用实证分析的方法对理论研究的假设进行验证,研究结论可为知识型组织在信息化建设与员工培养、组织架构建设的平衡问题提供参考。     

浅析供应链的企业定位策略研究

从传统定位理论和新的经济环境要求出发，指出传统定位策略的不足和基于供应链的企业定位的必要性，提出了基于供应链的企业定位的思想，并从业务精简、核心能力确定、匹配能力、合作信誉的培育、组织结构的调整和组织文化的重塑等方面就基于供应链，特别是响应型供应链的企业定位策略进行了研究探讨。     

核心竞争力的内涵、构成及评价体系研究

基于以往的理论研究,对核心竞争力的内涵进行了归纳整理,提出了核心竞争力的资源观、能力观、知识观、系统观和文化观.在此基础上探讨了核心竞争力的构成,认为核心竞争力分为核心产品、核心能力、核心资源三个层面,进而构建了核心竞争力的评价体系,为企业识别、评价和构筑核心竞争力提供科学依据.     

知识管理视角下的动态能力构成维度研究

基于知识管理视角对动态能力理论进行研究,通过回顾知识管理内涵与本质,评述现有动态能力的概念界定,探索知识、组织能力与动态能力三者关系,深层剖析动态能力的知识管理活动,提出一个基于知识基础观的新的动态能力的维度构成框架。     

石油化工信息化战略与组织模式再造

信息技术迅速发展及其在应用领域的渗透与拓展,使我国国民经济和社会信息化进程加快,石油化工信息化已呈现出必然趋势。基于我国石油化工信息化战略,研究组织模式再造的动因和趋势,并提出一种新型组织模式－核心功能型组织模式。同时,探讨核心功能型组织模式同企业核心能力和竞争优势的形成的关系。     

知识管理、知识竞争力与核心竞争力关系的实证研究

以目前国内处于领先地位的6家信息技术（IT）制造企业为研究对象,利用结构方程模型分析其在不同业务活动上知识管理能力、知识竞争力水平以及核心竞争力大小之间的促进关系.研究结果表明：知识管理对知识竞争力有着直接的正向影响;知识竞争力对核心竞争力有着直接的正向影响;知识管理对核心竞争力有着直接的正向影响,但也通过知识竞争力间接影响核心竞争力大小,知识竞争力是知识管理与核心竞争力之间的中介变量.     

基于知识管理的企业核心竞争力评价研究

在总结已有研究成果的基础上,通过对知识价值链的分析,阐述了基于知识管理的企业核心竞争力培育的路径与机制,梳理了知识创新、知识管理与企业核心竞争力三者之间的关系;阐述了核心竞争力评价的目的;在基于知识管理的维度下,提出了企业核心竞争力评价的方法和流程。     

中国软件企业核心竞争力的属性论方法评估

企业的核心竞争力是企业各种能力中最最关键的能力之一,它的强弱决定了企业在市场竞争中的成败和未来发展的命运。准确评估企业核心竞争力对于企业自我认识与培育提升核心竞争力有着重要作用。在此针对软件企业的含义及特点构建了相应的核心竞争力评价指标体系,运用属性坐标分析法对模拟数据进行运行,软件系统的计算结果令人满意。     

概念格属性约简的一种快速求法

形式概念分析理论对于知识发现、信息检索、机器学习、软件工程等领域是一种很有效的数据分析工具．通过对概念格属性约简的研究,给出了绝对必要属性、相对必要属性和绝对不必要属性的判定定理,在此基础上给了直接从对象集求约简属性的快速算法．     

基于社会资本视角的集群知识系统环境优化

集群知识系统是集群核心能力的主要源泉和载体。其运行环境在很大程度上影响集群的运行绩效和竞争能力。从社会资本的视角考察了集群知识系统的运行环境,并从结构、认知和关系三个维度分析了集群社会资本对环境的影响和作用机理,为进一步提出优化集群知识系统环境的具体对策奠定基础。     

以信息化建设提升企业核心竞争力

在知识经济时代背景下，信息化作为一种以技术效率为核心的管理模式，是提升企业核心竞争力的重要手段。基于核心竞争力的企业信息化建设将在研发、设计、制造、营销、服务等环节产生巨大的优势，在这种技术效率向组织效率转化整合的过程中，知识管理、人力资源开发与制度环境将起到中介作用，促使企业的综合素质和核心能力得到有力的提升。     

企业技术核心能力的动态循环过程及其优化研究

从企业知识状态角度入手,提出了企业技术核心能力的动态循环过程。认为企业技术核心能力的本质是知识,企业必须不断对企业的知识状态进行优化,形成致力于组织学习和知识创新的动态能力,才能有效地克服企业长期发展而带来的技术核心刚性,达到循环提升企业技术核心能力的目的,使企业在激烈变化的环境中持续保持竞争优势。     

知识型员工胜任力的评价指标与方法

知识型员工已经成为或正在成为知识型企业或正在转变为知识型企业的核心资源.依据胜任力的内涵与分类并结合知识型员工工作的特点,构建了包括基准性特征评价指标和鉴别性特征评价指标的知识型员工胜任力的评价指标体系;并据此提出了一种知识型员工胜任力的多指标综合评价方法.最后给出了一个算例,说明该方法不但在评价知识型员工总体胜任力方面是有效的,而且在评价知识型员工胜任力的构成方面也是有效的.