“任务驱动”教学法在《数控编程与加工》课程教学中的应用

该文探索＂任务驱动＂教学法在《数控编程与加工》课程教学中的应用,阐述了如何在《数控编程与加工》教学中,针对课程特点、学生特点及现有教学条件来实施＂任务驱动＂教学法的具体方法和手段,以达到事半功倍的教学效果。     

基于任务驱动法的AutoCAD课程教学实践研究

任务驱动教学法是以学生为主体、教师为主导、任务为主线的一种新型教学法。文章介绍了任务驱动教学法的含义、特点及设计原则,阐述了任务驱动教学法在AutoCAD课程中的具体运用。根据学习成绩和学习能力的相关数据对任务驱动教学法实施效果进行了分析,结果显示,任务驱动教学法在AutoCAD课程中取得较好的教学成效,符合课程教学改革的要求。     

任务驱动教学法在单片机教学中的实施

本文介绍了任务驱动教学法,并阐述了在单片机课程教学中采用任务驱动教学的优势,同时结合实例讲述了任务驱动教学法在单片机教学过程中的具体实施。     

任务驱动教学法在《Flash动画设计》课程教学中的应用价值

根据任务驱动教学法的特点,在《Flash动画设计》教学中从任务驱动教学法的4个基本环节出发,以《Flash动画设计》课程框架中部分教学内容中的"小任务"为例,肯定任务驱动教学法在《Flash动画设计》课程教学中的应用价值。     

任务驱动教学法在高职Solidworks教学中的应用

本文以Solidworks课程采用任务驱动教学法为例,论述了任务驱动教学法在高职教学过程中的应用。     

任务驱动教学法应用研究

通过任务驱动教学法在信息技术类课程教学中的具体应用实践，分析任务驱动教学法相对于传统教学方法的优点，总结归纳出在实施任务驱动教学法中的几点体会。     

任务驱动式实践教学在单片机课程中的应用

针对单片机课程实践性强,分析了任务驱动式教学法的特点,说明了将任务驱动式实践教学法应用到单片机课程中的必要性.阐述了在单片机教学中实施任务驱动式实践教学的情况,并通过任务实例说明教学改革的良好效果,同时提出了对于单片机课程改革的若干启示.     

任务驱动教学法在动漫游戏设计课程中的应用研究

任务驱动教学法在实际教学过程中具有非常重要的作用,本文在分析任务驱动教学法教学原则的基础上,进一步提出了在动漫游戏设计课程中的应用策略。     

浅谈任务驱动式教学法在课程中的应用

详细地从任务的提出、任务的分析分解、任务的实现、任务的评价、任务的综合与层层完善等环节分析了任务驱动式教学法在基于.NET框架的数据库开发课程中的应用。实践教学证明,任务驱动式教学方法的应用能够增强学习的兴趣,培养学生自主学习与协作学习的能力,从而提高教学效果。     

任务驱动教学法在高职《数字音视频技术》教学中的应用

该文探讨建构主义理论下的任务驱动教学法在高职《数字音视频技术》课程教学中的应用。应用任务驱动教学法与讲授法有机结合,成功地解决了高职《数字音视频技术》课程教学中的理论讲授过多、抽象难懂、实验太少的难题,增强了学生学习目的性和驱动性,增加了学生的兴趣、主动性和成就感。     

基于工作过程的“任务驱动”法在市场营销教学中的应用

任务驱动教学法是在课程改革建设中非常有效的一种教学方法,本文结合市场营销的实际工作过程,探讨了如何应用任务驱动教学法来进行市场营销教学工作,对市场营销教学进行课改具有非常重要的现实意义。     

任务驱动教学法在高职实践教学中的应用——以化工拆装实训课程为例

在高职化工拆装实训课程改革中,采用任务驱动的教学方法,分析了任务驱动教学方法的优点:符合高职学生的学习特点;能有效提高学生学习的兴趣和积极性;能提高学生的团队能力和创新能力,实践了任务驱动教学在化工拆装实训课程中的应用:确定任务驱动的教学内容;制定任务驱动的教学计划;合理分组、探索研究、协作学习;在化工拆装实训课程教学评价阶段导入任务驱动教学法。实践证明,任务驱动教学法提高了学生学习的主动性和积极性,培养了学生的创新和团队协作能力,取得了较好的教学效果。     

任务驱动式教学法在《数字电路EDA设计》中的应用

笔者结合《数字电路EDA设计》课程教学的体会,论述了该课程特点和任务驱动式教学法,并说明了将该教学法引入到本门课程教学中的重要性,并以实例的形式详尽说明该教学法在本课程中的应用。     

任务驱动教学法融入农村初中化学教学的探析

任务驱动教学法是建构主义理论在教育学中的具体应用.目前任务驱动教学法多见应用于信息技术课程教学中,而应用于化学学科教学,尤其是应用于较为薄弱的农村初中化学教学的研究尚属少见.文章从分析当前农村初中化学教学面临硬件缺失与软件不足等困境入手,指出把任务驱动教学法融入农村初中化学教学的重要性,并着重阐述了任务驱动教学法融入农村初中化学教学的具体路径设计.     

代数类实验课程任务驱动式教学研究与实践

研究如何利用任务驱动式教学法对高等学校代数类的实验课程进行教学,提高学生学习兴趣以及分析和解决问题的能力.通过教学实践,清晰、生动的说明,将任务驱动式教学法引入代数类实验课程的教学是有效的.     

基于任务驱动的C语言教学设计

任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文在探讨任务驱动教学法的基础上,给出了基于任务驱动的C语言课程的教学设计与评价策略。     

浅谈任务驱动教学法及其在《Photoshop》教学中的应用

本文论述了任务驱动教学方法的理论基础,结合Photoshop课程的特点,探讨了任务驱动教学法在（（Photoshop）教学中的应用.任务驱动教学法既激发了学生学习的主动性、加速了学生掌握该软件的进程,同时培养了学生的综合职业能力.     

任务驱动法在计算机基础教学中的实践与研究

本文主要对任务驱动法在计算机课程中的应用进行了探讨,提出了任务的设计原则,讨论了任务驱动的教学过程,分析了任务的评价体系,指出了任务驱动教学法的优势。     

"任务驱动"教学法探究

"任务驱动"教学法是计算机课程教学特点的一种新型教学法,"任务驱动"教学法可以激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力和创造力.在此,探讨"任务驱动"教学法在教学中的运用,以及实施过程中应注意的问题.     

高职《数据库应用技术》课程教学中的“任务驱动”

本文探讨的是高职教育中的《数据库应用技术》课程教学中为什么采用“任务驱动”以及如何进行“任务驱动”的问题。