走近雷锋,传承时代精神

时代需要雷锋精神,人们呼唤雷锋精神。3月5日是＂学雷锋纪念日＂,为了更全面地认识雷锋、了解雷锋并践行雷锋精神,浙江嘉兴市实验小学东校区的同学们到嘉兴国际文化创意产业园天工苑参观了＂雷锋生平事迹图片展＂。一幅幅生动的画面,一句句真切的介绍,让雷锋精神在同学们的心灵里绽放光辉。     

雷锋精神的时代内涵研究

雷锋精神有着十分丰富的内涵,主要包括：坚定不移的崇高理想,炽烈不变的真实情感,服务人民的奉献精神,恪尽职守的敬业精神,锐意进取、奋发图强的创业精神,等等。一代代中国人在坚持雷锋精神核心本质的同时,不断地赋予雷锋精神以实践新形势所需的时代内涵。时值雷锋去世50周年,不仅中国上上下下再一次掀起一场＂学雷锋＂的热潮,在国外,也有不少人对雷锋精神有深刻独到的解读。可见,尽管时代在变,但是雷锋代表的对社会充满大爱的力量不变,雷锋精神永远是人类社会可持续发展的道德力量。     

试论雷锋精神生活化

党的十七届六中全会提出＂大力弘扬雷锋精神,深入开展雷锋活动,推动雷锋活动的常态化。＂雷锋逝世已经50年,社会发生了巨变,人们的生活以及思想观念也在发生巨变。但雷锋精神一直深刻影响着我们的生活,新时期,雷锋精神的生活化,与加速社会主义荣辱观的践行是一致的,是社会主义精神文明建设的迫切需要;是推动民族精神和时代精神深入人心的必要手段。     

论市场经济条件下雷锋精神的现实意义及与时俱进

雷锋精神在今天是否有现实意义?如何学习和贯彻雷锋精神?本文力图从经济学角度说明雷锋精神与市场经济中“经济人”、“道德人”的属性是一致的,与社会主义市场经济的本质要求和目标是一致的;弘扬雷锋精神能在一定程度上克服市场经济的负面效应;雷锋精神并未过时,发展社会主义市场经济仍然需要弘扬雷锋精神,但学雷锋又不能一成不变,必须随着时代的特点和变化不断地丰富和发展学雷锋的内容,创新学雷锋的形式,让雷锋精神与时俱进。     

雷锋精神与现代社会价值共构

雷锋精神是一个真善美的价值实践表达，雷锋精神永不过时。雷锋精神是时代气质的集中反映和高度体现，是实现中国梦的价值支撑和精神基石。雷锋是中国的，雷锋精神将会是走向世界的普世价值。弘扬雷锋精神对现时代的道德伦理价值取向、政治价值认同、文化精神皈依、市场化背景下的社会价值引导具有重要意义。雷锋精神的本质是为民，表征着我党的政治本色，“敢不敢扶起”跌倒的老人成为敢不敢扶起社会正义与良心的价值隐喻。     

学习榜样,爱心如春风

虽然没有生活在雷锋那个年代,但许多同学都从《雷锋的故事》《雷锋日记》等书及电影中了解了他,对他敬佩不已。3月5日,河北青县实验小学大队辅导员郭老师在国旗下作了《爱心如春风》讲话,深深地鼓舞了同学们,随后全校还开展了以＂学雷锋＂为主题的绘制手抄报活动。在雷锋精神的感召下,许多班级自发举行了＂爱心架起生命桥＂主题班会。     

弘扬雷锋精神 塑造美好心灵——论雷锋精神的美学价值

一个学习雷锋的新的热潮在神州大地重兴,这说明时代呼唤雷锋,人民怀念雷锋,雷锋精神倍受全国各族人民的喜爱,本文试从审美的角度,谈三点从根本上学好雷锋精神的体会。 一、雷锋是美的使者 什么是美?简而言之,美就是“人的本质力量的对象化”。尽管人的本质既有其自然的属性,又有其社会的属性,但“人是最名符其实的社会动物”(马克思语),社会性才是人的根本属性。因此,平时我们讲的人的本质力量,一般是指人的精神品质、才能、智慧。创造力、思维力、想象力和审美力等方面的能力。雷锋同志就是这样一位不断地将自己的本质力量对象化,在社会主义现实与共产主义未来之间铺路架桥的美的使者。     

学习雷锋好榜样——21世纪中国人的形象

社会生活正在发生深刻的变化,有人担心和怀疑：在21世纪的今天,雷锋精神还能与我们同行吗？改革、开放,建设社会主义现代化强国的实践告诉我们,在思想道德领域,必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系。雷锋以春天般的温暖对待同志、对待群众,孜孜不倦地实践“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奋斗誓言,雷锋精神表现了中华儿女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社会进步的方向,永远是推动社会进步的巨大精神财富,雷锋精神与现代化同行,雷锋将是中国人21世纪形象的代言人。因此在现阶段我们必须要大力弘扬雷锋精神,加强道德建设。     

雷锋人生观成因浅析

雷锋精神中最光彩夺目之处,是他关于对人生的正确认识,就是说,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”这个人生根本问题。今天,在全民族再次掀起向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神热潮之时,探讨雷锋人生观的形成原因是有现实意义的。纵观雷锋成长的历史,我们不难看出,雷锋人生观的形成和发展,是有其深刻的社会根源和思想基础的。他经由了一个从不自觉到自觉,由朴素的感恩报答的思想,升华为共产主义人生观的过程。社会主义制度的建立,是雷锋人生观形成的物质基础。马克思主义认为,一个人人生观的形成,归根结蒂是人们所处的一定历史条件和社会关系的产物,是人们社会物质生活条件的反映。雷锋出生在旧中国,成长在新社会。新中国的成立,标志着劳动人民受压迫受剥削     

论雷锋的人格价值

雷锋人格是雷锋精神的质的定位和灵魂,体现了中华民族的传统美德和共产主义道德。敬业、奉献是雷锋人格的基本内涵,全心全意为人民服务是其核心。雷锋的人格是崇高的,雷锋的人格价值不仅赢得了过去和现在,而且必将赢得未来。