试论专业技术人员的继续教育

专业技术人员的继续教育的重要内容是对专业技术人员的知识进行补充，增新，拓展和提高。在我国对专业技术人员进行继续教育是实现两个根本性转变的需要，是促进专业技术人员队伍与国民经济协调发展的需要，是培养管理人才的需要。开展专业扶技术人员继续教育工作要克服认识，机制等方面的问题，强化宣传完善管理，增强活力，并建立一支适应专业技术人员继续教育发展的师资队伍。     

中等职业学校专业建设探究——贵州省商业学校专业建设

专业建设是中职教育发展的核心问题,它肩负着为行业发展提供高素质专业技术人员的社会职责,专业建设是职业教育改革的核心之一,也是职业学校提升竞争力的重要举措。是中职学校内涵发展、上台阶、提升办学水平、提高社会声誉的着力点和突破口,也是提高教育教学质量和办学效益的一项常规和基础性工作。随着经济发展、社会进步和竞争的加剧,专业建设的核心地位越来越得到显现。     

政策八问

职称作为反映专业技术人员的专业技术与学识水平和工作能力的一种评价体系，对评价专业技术人员理论学识水平和实际工作能力具有重要作用。不仅如此，职称也开拓了专业技术人员日后进一步深造的途径，并在解决户籍、住房、医疗、子女入学等问题上都有一定的实际意义。因此，职称的评定成为众多专业技术人员及其企业所关注的问题，本期的政策栏目，将针对职称评定中的一些典型问题作出解读。     

加强专业人员技术档案管理 完善专业人员任期考评制

我院是一所集医疗、科研、教学于一体的综合性省级医院；现有各系列专业人员1450多名，为了全面准确地掌握每位专业技术人员的工作业绩、业务水平、科研情况等，从1987年开始由院人事科负责建立了专业人员的技术档案1450多册，为加强和完善专业技术人员任期考评制，创造了条件。     

自制设备在专业实验教学中的应用

介绍了广州大学市政工程专业实验室根据实验教学和科研的需要,发挥专业教师和实验指导老师的积极性,自制了一批实验教学科研设备.对自制实验设备在专业实验教学、实验室建设、专业教师和实验技术人员综合能力培养等方面的作用进行了探讨.     

浅析高等专科学校专业技术职务评聘工作

专业技术职务评聘工作不仅是学校人事管理一项很重要的工作，而且是专业人员队伍建设的关键性工作。为此，要坚持按需设岗，公平竞争，择优评聘的原则，形成有效的激励机制，优化用人环境，充分调动专业技术人员的工作积极性。     

由机械专业招生就业现状谈人才培养和就业市场构建

通过对西南科技大学机械设计制造及自动化专业近三年招生就业状况的调查分析，提出该专业的人才培养定位应是面向生产线的高级应用型技术人员，培养的目标应是机、电、计算机相结合的“三位一体”的“一精多能，敬业爱岗”的高级专业技术人才；在人才培养过程中，要严抓质量，狠抓实践教学环节，加强和改进思想道德建设和创新意识、创新能力的培养；同时对开拓就业市场提出了合理化建议。     

论企业专业技术人员管理工作的改进

专业技术人员是企业生存发展的基石,如何加强对企业专业技术人员的管理工作是企业管理者亟需解决的课题。本文主要分析了在现行企业专业技术人员管理工作中存在的薄弱环节,并针对这些薄弱环节提出改进和完善的对策建议,指在为今后的企业专业技术人员的管理工作提供积极的借鉴意义。     

努力开展专业技术人员继续教育,提升人才素质

“十一五”是福建省经济建设和社会发展的关键阶段,是加快海峡西岸经济区建设的重要时期。实现我省国民经济和社会事业的可持续发展,关键在人才。进一步加强继续教育工作,推动继续教育事业发展,是提高我省专业技术人员队伍素质、加强人才队伍建设的重要措施。我院是省人事厅批准的继续教育基地,承办了多年的继续教育培训班,已成为继续教育培训班的示范基地。为了全面落实科学发展观,努力构建社会主义和谐社会,适应“十一五”期间我省经济社会发展和专业技术人才队伍建设的需要,当前我院需针对我省实际来发展科协系统内、外专业技术人员的继续教育工作。     

神木县医院

神木县医院始建于1954年。现有职工319人，含各类专业技术人员254人，其中高级专业技术人才32人，中级专业技术人员99人。开设病床210张，有各级各类科室32个。年收治门诊病人约10万人次，住院病人7000多人次，医院占地26．6亩、建筑面积15000平方米．固定资产4000多万元。     

Q：课程开发计划首当其冲？

A：知识更新是专业技术人员的迫切需求。专业技术人员进入具体工作岗位后,寻找和选择合适的培训课程,学习急需的或感兴趣的新知识、新技术、新经验,是专业技术人员紧跟时代节拍,发展和提升专业能力（水平）,丰富知识和经验的主要途径。为了提高专业技术人员的基础素质,拓展专业视野,使专业技术人员吸收和掌握专业创新成果,从而为社会进步、技术发展发挥出更大作用,必须为专业技术人员营造良好的氛同和条件。     

IAPP框架下的我国女性专业技术人员结构性分析

女性专业技术人才是重要的战略资源，是社会发展与文明进步的推动力。以IAPP为理论框架，通过对中国劳动统计年鉴进行分析，发现我国女性专业技术人员呈现出经济效率价值取向明显、性别失衡突出、粗放发展模式凸显等特征。我国应通过推行性别公正与性别差异相统一的专业技术人员评选政策、塑造性别社会文化、转变女性角色行为模式等，促进女性专业技术人员的成长与可持续发展。     

关于医院专业技术人员职称评审综合量化的探索

本文通过对确定专业技术评审应具备的基本条件，实施参评人员晋升考试制度，建立定量与定性考核体系，建立专业技术人员目标管理考核指标的论述，得出专业技术人员任期考评制度，全面考核竞争上岗，衽动态管理结论。     

50万专业技术人员将培训“创新”

为了配合我市国家科技创新型试点城市建设，我市将用3年时间，对合肥市50多万专业技术人员进行“创新”能力培训。     

科学发展观视野下专业技术人员继续教育创新探析

知识经济时代下专业技术人员继续教育创新已成为提高全民素质、培养创新型人才、增强综合国力的有效手段.专业技术人员继续教育必须以科学发展观为指导,进一步深化继续教育改革,从教育理念、培训内容、教育方式、管理体制等方面进行全方位创新,才能满足经济社会全面发展的要求.更好地为建设现代化社会服务.     

高校图书馆专业技术人员的培训与管理

介绍了高校图书馆专业技术人员培训现状,阐述了高校图书馆专业技术人员的培训方法和培训目标,探讨了高校图书馆对专业技术人员的管理,指出高校图书馆在做好人力资源管理工作的同时,应努力提高青年馆员素质,以保证高校图书馆的发展。     

横山县农业局

横山县农业局下设10个事业单位，全系统干部职T576人，专业技术人员153人。其中中高级职称技术人员42人。     

定西市科技局组织科技人员赴河西学习考察掠影

6月29日定西市科学技术局组织市、县（区）科技管理部门负责人及市直部分科研推广单位专业技术人员，赴张掖、武威等市学习考察星火产生带建设及人参果产业开发情况。     

河南省人才现状与发展对策

<正> 一、科技人才的规模快速增长"九五"以来,我省人才状况日新月异,无论在总量上还是在质量上,都得到了长足发展。1995年底我省拥有各类专业技术人员95.1万人,在全国中名列第七位,到2002年各类专业技术人员已达122.5万人,在全国中的排序上升到第二     

北京市市政工程研究院

北京市市政工程研究院（简称研究院）创立于1959年，是首都市属重点科研院所，主要从事市政工程技术的研究开发、工程质量检测、信息与技术咨询以及人才培养等工作。研究院现有职工123人，其中教授级高级工程师7人，高级工程师等高级专业技术人员20人，中级专业技术人员38人，中、高级技术人员占全员的53％。