统一战线与深入贯彻落实科学发展观

党的爱国统一战线是为了团结和调动最广泛的人民群众的积极性,参与国家的建设和发展。而科学发展观的核心是以人为本,是为了谋求人的全面发展。两者具有内在的统一性。统一战线与科学发展观互为前提。党的爱国统一战线调动了人民群众的积极性和参与性,为贯彻科学发展观提供了最广泛的群众基础。而科学发展观的贯彻落实提高了人民群众的素质和觉悟,有利于调动广大人民群众的参政议政积极性。统一战线和科学发展观的结合为党的政策的制定和执行提出了更高的要求。科学发展观统领下的统一战线要求是＂泛而不滥＂,而统一战线基础上的科学发展观应该是＂精而不泛＂。文章从三个方面阐释了统一战线与深入贯彻落实科学发展观的内在联系和实践要求。     

以科学发展观推进高校统战工作,建立和谐校园

在新的历史时期,以科学发展观引领高校统一战线工作,特别是大力加强高校统战文化建设,不仅是必要的,而且是必须的,也是实现高等教育全面协调可持续发展的重要保障。     

浅谈科学发展观与高校图书馆建设

本文论述了高校图书馆科学发展观的内涵及在科学发展观指导下的高校图书馆的发展方向。指出了高校图书馆应该坚持“以人为本，读者第一”的服务理念和实行开放式服务。     

在科学发展观指导下创新高校大学生党建工作

当前全国高校正值深入学习实践科学发展观之际,高校大学生党建工作如何在党中央的要求下,在科学发展观的指导下,认识到高校大学生党建工作的重要性和在大学生党建工作中存在的问题并提出相应的对策,不断推进高校大学生党建工作的创新,这不仅关系到高校的发展.也关乎到整个中华民族的发展.青年学生是我国社会主义现代化建设的未来接班人,在科学发展观的指导下加强高校大学生党建工作,增强青年大学生深入学习党的最新理论知识的主动性和积极性,从而为社会主义现代化建设提供强有力的思想、组织和政治保证.     

浅谈如何构建和谐高校图书馆

阐述了在科学发展观的指导下构建和谐高校图书馆的必要性,分析了和谐高校图书馆的特征,探讨了构建和谐高校图书馆的举措.     

科学发展观视域下的高校图书管理工作

高校图书管理工作应坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以人为本、科学管理,努力做好高校文献资源共建共享、数据库培训和队伍建设工作,积极开展学术研讨等活动,促进高校图书馆事业向前发展。在科学发展观的指导下,如何开展高校图书管理工作已成为当前亟待解决的问题,本文就这一问题展开论述。     

材料科学与工程学科协同创新的实践与探索

科学发展观是协同创新的理论指导,协同创新是地方高校提高人才培养质量、服务区域经济社会发展的有效手段,也是科学发展观的重要体现。在科学发展观指导下与相关科研院所、企事业单位开展协同创新,是地方高校学科建设和发展的必然要求。     

科学发展观与高校图书馆工作创新

科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。用科学发展观指导高校图书馆工作创新是时代的要求。文章重点探讨了用科学发展观指导高校图书馆工作创新需要做到的5个方面。     

论新时期高校统战文化建设

党的十七届六中全会绘就了文化改革发展的宏伟蓝图,提出了建设社会主义文化强国的战略目标,也对高校统一战线文化建设提出了新的要求。高校统战文化是以高校为背景开展的统一战线工作的本质外化与升华,是随统一战线的发展而发展的一种特殊社会文化形式,统战文化是社会主义文化的重要组成部分,因此,新时期高校统治文化的建设既是新时期对统一战线工作的巩固和发展,同时也对丰富和发展社会主义文化建设具有现实意义。一、新时期高校统战文化内涵、特征高校统战文化建设是在新的社会历史条件下创造高校统一战线工     

以科学发展观促进高校辅导员工作

新时期的高校辅导员工作面临新形势和新挑战,本文诣在探讨高校辅导员如何在科学发展观的指导下积极调适工作意识和方法,提高自身素质,科学性、发展性地做好高校辅导员工作。     

科学发展观指导下的高等学校校园文化建设

本文采用循序渐进的论述方式展开,以高校校园文化建设的重要指导原则--科学发展观的精神实质作为切入点,首先分析了高校校园文化的特征以及其核心任务和目标,同时阐述了高校校园文化的存在与发展的关键点,谈到当前高校文化发展的特征与迅猛趋势;接着,文章进一步剖析了当前高校校园文化建设中的局限与偏差;最后,本文深入而又详细地阐述了如何在科学发展观的指导下开展高校校园文化建设,如如何坚持以人为本、如何坚持全面发展等.     

科学发展观视角下的高校人力资源管理

在科学发展观视角下,高校的人力资源管理,必须以科学发展观为指导,针对高校人力资源的特征与现状,坚持“人力资源第一”的理念,实行“以人为本”的管理模式;注重人力资源结构优化,促进教师资源的协调发展;注重多元化考核,促进教师资源的全面发展。     

用科学发展观指导高校和谐发展

高校和谐发展必须以科学发展观为根本指导思想。高校贯彻落实科学发展观和构建和谐高校具有辩证统一的关系。只有以科学发展观指导高校发展定位和发展战略,使其遵循教育规律,适应时代要求,符合实际需要,高校才能真正和谐发展。     

科学发展观下高校图书馆评估的思考

科学发展观作为经济社会发展的重要指导思想,逐渐被运用于图书馆学理论研究和图书馆事业建设之中.对现行图书馆体系进行了分析,提出了在科学发展观思想指导下适应高校图书馆现状的新的评估体系的思考.     

科学发展观与高校校园文化建设

科学发展观的核心和本质是以人为本,全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内容,高校校园文化建设的根本目的是为了大学生的发展,所以,高校校园文化建设,必须以科学发展观为指导.本文阐述了科学发展观在高校校园文化建设方面的体现形式和指导意义.     

科学发展观视域下我国高校校园体育文化的构建

科学发展观是对当今社会发展规律的科学阐释,也为我国体育文化的发展指引了方向。在科学发展观指导下,高校校园体育文化的以人为本,实现全面、协调、可技续发展是其构建的基本途径。     

科学发展观指导下以人为本的高校德育探析

以人为本是科学发展观的本质和核心,也是高校德育的出发点和落脚点。在科学发展观的指导下,坚持以人为本是对高校德育提出的的本质要求与现实要求。高校德育实现以人为本,就是要一切从学生出发,更新观念、创新方法,构建和谐的校园环境,充分调动和发挥学生的主观能动性和创造性,以推进大学生全面发展为目标。     

科学发展观视野下的高校档案信息资源建设探析

概述了科学发展观的内涵,阐述了高校档案信息资源建设要以科学发展观为指导,探讨了高校档案信息资源建设对学校发展的作用.     

落实科学发展观 推进高校团学工作创新

阐述了用"以人为本"的科学发展观指导高校团学工作的重要意义,提出了坚持"以人为本"的科学发展观加强高校团学工作的途径。     

以生为本理念下高校和谐师生关系的构建

面对不断出现的高校师生关系的错位,在科学发展观的指导下,以生为本构建和谐师生关系是当今高校必须面对的一个问题.师生关系的主体实现了和谐,师生关系实现的途径是和谐的,校园环境是和谐的,生本理念下高校和谐师生关系也就能成功地构建起来.