现代教育技术在高校实验教学中的应用研究

实验教学是高校教学过程的重要组成部分,现代教育技术在推动教育现代化、促进教学改革方面有着特殊的功能和作用.本文从现代教育技术在高校实验教学中应用的意义出发,对现代教育技术在高校实验教学中的应用进行了深入的探讨.     

现代教育技术对优化远程教育教学过程的促进作用

从应用现代教育技术有助于促进远程教育教学管理的优化.有助于促进远程教育教学传播的优化、有助于促进远程教育学习支助服务的优化等方面,阐述了现代教育技术对优化远程教育教学过程的促进作用.提出了加强现代教育技术在远程教育教学过程中的应用,是充分发挥现代信息技术在远程教育中的教学优势,有效地提高远程教育的教学效率与教学质量,促进远程教育教学过程优化的有效途径.     

关于高校教学管理与教育技术管理内部关系的思考

高校教学管理和教育技术管理之间有着密不可分的联系。随着教育技术的不断发展,教学管理也应该不断发生变化,只有建立一个适应当前环境、具有权威性和高效率的管理体制,才能真正确保高校现代教育技术工作的正常开展。     

高校教学管理信息化问题分析

对于高校的教学管理信息亿的现状分析,全方位的教学信息化管理是教学管理信息化的重中之重.作为高校,为了能够保障教学管理的信息化必须做到:建立合理化科学化的教学管理信息的处理系统设备；全面的提升教学管理相关人员的信息素质,加强建设教学管理的队伍；教学方面的管理体制应合理,教学管理的职能随之转变.以利于高校建立一个现代的教育思想作为指标,信息化的理念、手段和方式的教育化管理的模式.     

信息化管理对教管融合的贡献

校园信息化是现代高校发展的一个关键因素。在教育信息化的大背景下,积极利用现代网络信息技术,大力推动教学管理信息化,学生管理信息化,是当前高校教学管理和学生管理工作改革和发展的必由之路。文章根据我国不少的高校教学管理信息化和学生管理信息化的现状,提出了信息化建设在实现教管融合方面的贡献。     

现代教育技术在高校实验教学中的应用研究

实验教学是高校教学过程的重要组成部分,现代教育技术在推动教育现代化、促进教学改革方面有着特殊的功能和作用。本文从现代教育技术在高校实验教学中应用的意义出发,对现代教育技术在高校实验教学中的应用进行了深入的探讨。     

浅谈现代教育技术对高校教学的影响

随着信息技术的飞速发展,现代教育技术被广泛地应用于高校教学中.本文阐述了现代教育技术对高校教学的影响,同时对如何加快现代教育技术在高校中的应用提出了自己的意见.     

基于现代教育技术在大学英语教学改革的应用研究

在现代教育技术的推动下,高校教学手段日趋数字化、网络化、智能化.各高校相应建立了以计算机为基础的现代教育技术在教学改革中广泛应用.本文以华侨大学英语教学改革为背景,研究探讨了现代教育技术在高校英语教学改革的应用经验.     

浅析E-Learning教学模式在高校教学中的应用

E-Learning是互联网时代一种全新教学模式,它使教学资源、教学管理和师生交流获得了更好的发展空间,但其在高校教学中的应用还处在初级试验阶段.高校数字化校园的建设为E-Learning的应用提供了优越的支撑环境,E-Learning教学平台将在高校教育中扮演重要的角色.     

高校教学中融入现代教育技术探析

将现代教育技术应用到高校课程教学中,不仅仅改变了传统的教学模式,而且丰富了教学内容,提高了教与学的效率.本文针对高校传统教学中存在的问题,阐述了现代教育技术应用的必要性与作用,并探讨了现代教育技术在我国高等教育中应用的方法及对策和利用现代教育技术的具体实施方案.     

高校信息化教学管理模式探讨

教学管理信息化是实现高校管理现代化,实现教育创新,实现教育跨越式发展的一个关键因素。在教育信息化的大背景下,积极利用现代信息技术,大力推动教学管理信息化,促进教学管理现代化,为教育教学提供优质服务,是当前高校教学管理工作改革和发展的必由之路。文章分析了高校信息化教学管理模式的时代特征和特点,并提出了利用信息技术建立教学管理新模式的思路以及实现这一模式的对策。     

科学发展观在高校教学管理中的指导作用研究

高校教学管理制度要着力体现以学生为本的现代教学理念,形成以增强教学管理＂人性化＂教学管理制度的服务内涵,以学生自主发展为特征的符合时代和社会发展以及教育者身心发展规律的现代教学管理制度体系。在坚持科学发展观的新形势下,高校办学理念、管理模式、教育思想应当进行相应调整,在本科生培养模式、管理模式、培养环境和评价观念等方面进行创新,突出人才培养质量的核心地位,推动我国高等教育的发展。     

现代教育技术在我国高等教育中的应用研究

从现代教育技术在高校教学中应用的意义出发,对现代教育技术在高校教学中的应用现状进行了深入的分析,提出了现代教育技术应用过程中应强化软硬件建设和师资培训等,做到理论与实践的有效结合.     

多媒体技术对高校教育技术的影响

多媒体技术兴起并应用到教育领域后,传统的教学方式受到了前所未有的冲击,以多媒体教学手段为代表的现代教育技术在我国高校迅速发展和广泛应用,对高校教育技术的影响是全方位的.多媒体技术的教育应用已经成为现代教育技术的重要组成部分.     

用科学发展观指导高校教学管理

高校教学管理制度要着力体现以学生为本的现代教学理念，形成以增强教学管理“人性化”教学管理制度的服务内涵，以学生自主发展为特征的符合时代和社会发展以及教育者身心发展规律的现代教学管理制度体系。在强调科学发展的新形势下，高校的办学理念、管理模式、教育思想必须进行相应的调整。在学生培养模式、管理模式、培养环境和评价观念等方面进行创新，突出人才培养质量的核心地位，推动我国高等教育的发展。     

我省高校开展现代教育技术培训的现状及其思考

现代信息技术对高等教育产生了重大的影响，我省高校教师现代教育技术培训方面取得了一定的成绩，但还存在许多亟待解决的问题，如有些学校现代教育技术培训成了计算机基础知识扫盲；教师学习现代教育技术的积极性高，但应用的积极性不高；能够进行现代教育技术教学的基础设施还很缺乏，等等。建议：1．运用政策导向，强化对高校在职教师现代教育技术的培训。2．创造应用现代教育技术的软环境与硬件环境。3．重新调整师范生基本技能要求。     

高校应用网络技术构建全面信息化教学管理模式的分析

目前我国各大高校纷纷实行全面信息化教学管理模式,该种管理模式主要是以现代信息技术为核心,利用信息管理来对教学资源进行配备以及组织。尤其是近几年,我国信息技术飞速发展,为我国各大高校实行全面信息化教学管理模式提供了良好的背景。在此情况下,各高校纷纷采用网络技术,力求全面建立信息化教学管理模式,基于此,该文将通过对高校应用网络技术构建全面信息化教学管理模式的现状进行分析,提出合理的建议,以期能够促进高校该项工作的进行。     

浅论高校现代教学管理机制

高校教学管理工作是学校管理体系的核心.成功地进行教学管理应遵循十条原则,在此基础上主要是监督机制和激励机制的执行,将监督和激励两个方面的因素综合分析运用,达到现代教学管理的真正目的.     

南京奥派信息技术有限责任公司

南京奥派信息技术有限责任公司（简称奥派科技）是南京财经大学电子商务实验室下属的孵化企业,公司立足于蓬勃发展的教育领域,充分利用高校的学术优势和人才优势,结合中国的教育体制改革,顺应教育趋势,将先进的IT技术和现代教育理念注入到教学实验软件、教育管理软件、教学应用软件之中,从学校的实际出发,以前瞻性和战略性的眼光,在教育系统应用、教学管理软件的开发方面进行一体化专业研究和服务。     

论现代教育技术与高校教育改革

本文从现代教育技术的特点、现代教育技术的应用为高等教育注入新的理念、实现了教学模式的突破和教学过程的变革等几个方面,论述了现代教育技术在高校教育教学改革中的作用。