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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
文章针对网络课程自身特点和网络教育规律,对网络课程教学设计进行了较为系统的探讨,包括网络课程教学设计的基本原则、开放式教学内容设计、多元化教学目标设计和全方位教学策略设计等四个方面。这些讨论突出了网络教学的基本特征。  相似文献   

2.
基于数字化课程网络教学工作平台,依据《简明天文学教程》课程特点,探讨《地球概论/简明天文学》课程网络教学的设计原则和流程,提出课程网络平台体系结构的建设模式,为网络平台教学实践提供参考.  相似文献   

3.
根据网络课程教学设计理论,结合《计算机操作系统》网络课程建设,介绍了网络教学系统的开发流程,并对网络课程的各个要素——学习者、教学目标、教学内容、学习环境、教学策略、诊断评价等作了详细的分析,提出了网络课程建设中应该注意的问题。  相似文献   

4.
电动力学课程是物理学专业及相关专业的重要而基本的理论课程,进行电动力学网络教学平台建设可以有效地促进课堂教学,提高教学实效.网络教学平台在课堂之外为学生提供了又一学习空间,其开放性与交互性为学生个性化学习提供了便利,而其协作性和针对性使得学生通过网络教学平台进行互相交流、查缺补漏,有效复习提高.结合网络教学平台在教学上的优势,对电动力学课程教学内容进行深入分析,针对课程特点,结合实际教学,给出了建设电动力学网络教学平台的基本策略,并指出了进行电动力学网络教学平台建设的专职教师应具备的素质.电动力学网络教学平台建设与电动力学课程建设有机结合,同时实施课堂教学活动与网络教学活动,对提高电动力学教学质量起到积极作用.  相似文献   

5.
从职业活动导向的高职课程教学实施过程中的问题出发,围绕当前职业教育的职业活动教学热点,以高职《网络技术》课程为例,通过具体的任务引领的课程教学实例,说明高职《网络技术》课程项目教学的原则与方法。  相似文献   

6.
谈网络教学模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
详细介绍了几种网络教学模式的特点、基本教学过程,以及教学过程中所涉及的教师、学生以及网络的具体作用。进而阐述了网络课程的组织原则、内容表现与行为目标。  相似文献   

7.
谈网络教学模式   总被引:5,自引:1,他引:4  
详细介绍了几种网络教学模式的特点、基本教学过程,以及教学过程中所涉及的教师、学生以及网络的具体作用。进而阐述了网络课程的组织原则、内容表现与行为目标。  相似文献   

8.
网络课程设计与开发   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文从网络教学对象分析、教学目标制定、教学策略设计、教学评价设计等角度着重介绍了网络课程的设计要点,提出了网络课程开发的若干指导性原则和一般步骤,包括设计、开发、评价、发布和维护四个环节.  相似文献   

9.
对网络课程的设计与开发队伍的知识结构的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据细胞生物学网络课程开发的实践,探讨了网络课程的教学设计原则和开发队伍的知识结构.认为应根据各门课自身的学科特点来选择合适的教学理论进行教学设计,网络课程开发队伍的知识结构要合理.  相似文献   

10.
网络课程建设在突飞猛进,取得一些成就的同时,仍然存在着与教育学习不相适应的方面。通过分析网络课程的特点、存在的问题,提出了网络课程建设中的一些建议,以提高网络课程的教学有效性。  相似文献   

11.
针对目前存在的网络课程开发环境不完善、资源管理无序化、封闭式低水平重复建设的现状,本文在平台整合和资源规范化管理的前提下,探讨了基于web的网络课程集成开发模式,以促进教育资源建设的良性发展.  相似文献   

12.
《现代教育技术》网络课程的设计   总被引:3,自引:0,他引:3  
在对《现代教育技术》课程教学的现状进行分析的基础上,提出设计和开发《现代教育技术》网络课程的必要性,并结合实际分析该网络课程的设计原则、教学设计过程和系统设计过程。  相似文献   

13.
交互在网络课程开发和应用中具有十分重要的地位和作用,在网络课程的开发过程中,交互设计是否合理,将直接影响课程质量和学习效果.从网络课程中交互的类型出发,主要讨论网络课程中的人机交互技术和人际交互技术应用.  相似文献   

14.
针对高职学生以及英语语言本身的特点,结合高职院校网络化教学资源的建设现状,基于建构主义理论的学习观、学生观,从课程设计、课外实践和课程资源建设等几个方面探索构建网络环境下高职英语研究性学习模式。  相似文献   

15.
从网络教学的特点出发,分析了开展网络教学的重要意义,探讨了当前我国网络教学存在的问题及发展趋势。  相似文献   

16.
随着英语教学改革的不断深化,在英语视听说课程中应用网络学习资源成为必要的措施。本文阐述了网络学习资源对视听说课程教学的积极意义以及如何合理应用网络学习资源提高学生的英语综合应用能力。  相似文献   

17.
基于WEB的学生注册系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用Java及第三方开源框架Spring,Hibernate和Tapestry,与MySQL相结合开发了学生注册系统。该系统由管理员模块、学生模块和教师模块组成.可以方便地实现学生、教师、教室、课程和成绩等项目的高效管理,为用户间的相互交流提供了便捷的通信平台。实际应用表明,该系统运行可靠,性能良好。  相似文献   

18.
针对当前大学英语网络自主学习中的元认知策略缺失,重点探讨了如何在大学英语网络自主学习中培养学习主体的元认知策略,以提高大学英语网络自主学习的效率,真正实现大学英语教学模式的变革与创新。  相似文献   

19.
阐释了藏汉双语计算机教育研究的重要性和必要性.对藏汉双语网络课程中的资源管理系统的需求进行了分析,给出了系统总体功能模块及数据库模块.设计并开发了一个应用ASP和SQL Server技术的符合信息资源建设规范的藏汉双语计算机课程教学系统.  相似文献   

20.
随着Internet/Intranet的高速发展 ,基于Web的应用系统的开发越来越受到人们的重视 “Web+数据库”的两层系统结构是目前Web系统开发中使用的主要方式 ,但实践证明 :以此开发出的应用系统存在着Web服务器负荷过重、执行效率不高以及缺乏延展性等一些缺陷 ,难以应付中大型应用的需求 文中结合现今流行的COM/DCOM、CORBA组件技术 ,从系统构成、负载平衡、核心技术几方面介绍了分布式组件技术在Web系统中的应用 ,着重论述了“中间层”对提高Web系统性能的重要作用 ,并在此基础上实现了一个分布式多层Web应用系统 与两层结构的Web应用系统相比 ,该系统具有较高的灵活性、安全性和执行效率  相似文献   

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