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邓小平的民主法制思想,内涵丰富,内容深刻,现实针对性很强.文章从坚持发展社会主义民主和法制,民主和法制建设的辩证关系,思想路线和法制建设的关系,社会主义法制的16字基本方针,法制建设和经济建设的关系,阶级斗争、对敌专政和法制建设的关系等六个方面,论述了邓小平对社会主义民主法制理论及马克思主义法学理论的重大贡献. 相似文献
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在法制建设过程中,重视法制教育为法制建设构造了良好的软件环境,推动了邓小平法制理论的发展。本文在论述十一届三中全会以来邓小平法制理论发展的基础上,重点探讨了邓小平法制教育理论在“依法治国”思想的形成中的重要意义。 相似文献
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十一届三中全以来,邓小平对我国社会主义法制建设了一系列的精辟论述,第一次提出坚持发展民主和法制是我们党 和国家坚定不移的基本方针,阐述了法制在社会主义现代经济建设中的重要地位和作用;提出了实现法治是我国政治体制改革的主要目标之一,为依法治国确立了明确的指导思想,阐述了民主与法制的关系,指出两者必须紧密结合,同步发展;深刻地了法制建设与经济建设的关系,创造性地提出了”两手抓”的思想,最后,完整地提出 相似文献
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党的十一届三中全会以来,邓小平在领导全党全国人民探索和实践建设有中国特色的社会主义伟大事业过程中,始终十分关注并致力于民主与法制建设,他不仅创造性地提出和阐发了社会主义民主与法制的一系列新原理,揭示了在中国这一特殊环境中如何进行民主与法制建设的特殊规律,而且坚持和发展了马列主义、毛泽东思想关于民法与法制的理论,形成了一套比较完整的民主法制思想.本文拟对邓小平民主法制思想的基本内容作一简要概括. 相似文献
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十一届三中全会以来,邓小平对我国社会主义法制建设作了一系列的精辟论述,第一个提出坚持发展民主和法制是我们党和国家坚定不移的基本方针,阐述了法制在社会主义现代经济建设中的重要地位和作用;提出实现法治是我国政治体制改革的主要目标之一,为依法治国确立了明确的指导思想;阐述了民主与法制的关系,指出两者必须紧密结合,同步发展;深刻地阐明了法制建设与经济建设的关系,创造性地提出了“两手抓”的想,最后,完整地提出了指导社会主义法制建设的十六字方针。 相似文献
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孟大川 《达县师范高等专科学校学报》1997,(3)
早在党的十一届三中全会召开前夕,邓小平同志就提出社会主义法制建设的十六字方针,即“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”,并围绕这一方针提出了一系列法制建设的伟大思想。邓小平十六字方针及其法制思想内涵十分丰富深刻,它既是对整个社会主义法制建设的基本要求,也是我国行政法制建设的根本指导方针,是我们解决依法行政问题的伟大理论武器。一、“有法可依”是依法行政的首要前提依法行政的基本内容是坚持行政合法原则,即 相似文献
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谢作文 《湖南理工学院学报:自然科学版》1999,(1)
邓小平法制新闻理论,是邓小平理论宝库中的一个重要部分.随着我国社会主义民主和法制建设进程的加快,法制新闻越来越受到读者的青睐,越来越受到社会的关注,它已成为新闻报道中的一大课题.因此,学习和研究邓小平法制新闻理论,对于我们搞好法制新闻报道,促进社会主义民主和法制建设,净化社会风气,维护社会稳定,具有十分重要的意义.笔者试就邓小平法制新闻理论的基本特点作一些探讨,以求教于各位专家学者. 相似文献
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《长春师范学院学报》2004,(4)
邓小平法制思想内容丰富。在法制建设、民主与法制的关系、法律平等原则、反对腐败及法制教育等方面都有比较具体的阐述。对其进行研究、整理,对于我们全面理解邓小平理论具有重要意义。 相似文献
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《长春师范学院学报》1996,(1)
在大规模地进行社会主义经济建设的同时,邓小平同志十分注重社会主义法制建设,他所提出的“一手抓建设,一手抓法制”的思想,对于我们营造一个稳定的社会环境,加速四化建设具有十分重要的作用。我们只有坚持社会主义法制,严厉打击各种经济犯罪活动,才能确保改革和建设事业的顺利进行。 相似文献
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李佳国 《达县师范高等专科学校学报》2000,10(4):18-19,39
邓小平的民主法制思想,为我国从人治走向法治提供了坚实的理论基础。本文根据邓小平的一系列论述,分析了邓小平民主法制思想在推进建设有中国特色社会主义民主政治和推动法制现代化过程中的重要作用。 相似文献
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邓小平法制新闻理论,是邓小平理论宝库中的重要组成部分。随着我国民主与法制建设进程的加快,法制新闻越来越受到群众的青睐,越来越受到社会的关注,它已经成为新闻报道中涉及较多的一个重要方面。因此,学习和研究邓小平法制新闻理论,对于我们搞好法制新闻报道,促进社会主义民主 相似文献
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高庆华 《长春师范学院学报》2004,23(3):26-27
邓小平法制思想内容丰富。在法制建设、民主与法制的关系、法律平等原则、反对腐败及法制教育等方面都有比较具体的阐述。对其进行研究、整理,对于我们全面理解邓小平理论具有重要意义。 相似文献
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邓小平的法制教育观是其法制建设理论的重要组成部分,形成于改革开放和社会主义现代化建设的新时期,主要表现在加强法制教育的必要性和重要性、法制教育的基本内容、法制教育的科学方法等方面,并且具有鲜明的理论特色。 相似文献
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