我国中小企业扶持体系的政府构建

中小企业在我国国民经济发展中发挥着非常巨大的作用,发展中小企业意义重大。与大型企业相比,中小企业存在先天不足的问题,不利于自身的发展。为扶持中小企业发展,我国政府已出台一些优惠政策,今后还应加大扶持力度,合理制定政策措施,协调银行等金融机构、律师事务所和会计师事务所等服务机构、高校及科研机构、其它经济组织等,整合社会资源,采取切实有效的措施构建优质高效的中小企业电子商务扶持体系、营销扶持体系、政策扶持体系、融资扶持体系、法律扶持体系、管理扶持体系、创业扶持体系和人力资源扶持体系,为中小企业提供方便快捷的服务,推动中小企业健康快速成长,促进国民经济长期稳定发展。     

新形势下民办独立学院贫困生资助体系探讨

随着国家教育制度的改革,高校的扩招,民办独立学院的贫困生逐年增加.由于特珠的办学方式和管理体制,民办学院的贫困生资助体系并不完善.本文从民办学院贫困生资助体系面临的困境出发,重点分析了贫困生心理特征和现状,对现有资助体系进行探讨,在此基础上,从经济资助、心理资助等方面,提出现有资助体系进行优化的途径和方法.     

适宜高校经济困难学生心理特征的资助体系建设

为使家庭经济困难学生的资助工作更有利于高校"以人为本,全面发展"的"育人"目标的实现,针对现行资助体系中"物质"资助远大于"精神"资助导致的对经济困难学生心理援助匮乏问题,基于问卷调查结果分析,结合资助工作实践,提出加大经济资助力度、改变奖助学金评比发放方式、完善贫困等级认定和改变资助工作方式等措施,将经济救助与心理援助有效结合,构建适宜高校家庭经济困难学生心理特征的资助体系。     

适宜高校经济困难学生心理特征的资助体系建设

为使家庭经济困难学生的资助工作更有利于高校以人为本,全面发展的育人目标的实现,针对现行资助体系中物质资助远大于精神资助导致的对经济困难学生心理援助匮乏问题,基于问卷调查结果分析,结合资助工作实践,提出加大经济资助力度、改变奖助学金评比发放方式、完善贫困等级认定和改变资助工作方式等措施,将经济救助与心理援助有效结合,构建适宜高校家庭经济困难学生心理特征的资助体系。     

新时期高校贫困生资助体系问题产生的原因探析

贫困生资助体系是促进高校和谐发展的重要保证。当前,高校贫困生资助工作成效显著,基本满足了贫困大学生的需要。但是,由于我国社会管理制度尚不健全、经济与教育发展尚不协调以及国民道德境界尚不理想等原因,在现存的贫困生资助体系中,存在着一些需要解决的问题。     

对新疆高校贫困生资助问题的思考

贫困生问题是近年来党和政府关注的教育热点问题之一,对他们的扶持、救助成为高校思想政治教育理论和实践研究的一个重要课题。本文把视角定位在新疆高校贫困生的资助体系,在分析研究新疆贫困生资助体系现状及问题的基础上,从完善资助理念、资助的制度措施、助学工作体系及经济救助与精神救助相结合四个层面提出了构建完善而科学的新疆高校贫困生资助体系的对策措施,使其在实现教育公平,保障贫困生受教育权中发挥更大功效,以促进当前新疆高校的改革和发展及和谐社会的构建。     

法国对中小创新型科技企业扶持政策对廊坊经济发展的启示

法国在中小企业扶持方面经验丰富、独到,并且特别重视创新型科技企业的发展。廊坊,作为一座正在崛起的科技新城,可以灵活借鉴法国经验,在政策、资金、税收、孵化器等方面对创新企业进行扶持,促进廊坊经济的发展。     

高校困难学生资助体系的探索与实践

高校学生资助工作的机构体制日益健全,许多高校逐步建立了学生资助工作的初步体系,即以“奖、勤、助、贷、减、免”为主的基本模式。文章通过对现行学生资助体系的分析,对高校学生资助体系进行了全新的探索。通过建立健全学生资助工作机构,进一步规范学生资助工作的制度,加强学生资助工作的信息化建设和对学生的各项指导,建立贫困生心理援助体系,拓宽社会资助渠道等手段方法帮助困难学生完成学业,逐步困难学生资助体系。     

改革高校学生资助体系：增加对口单位资助

我国现在实行的是以＂减、贷、补、助、奖＂为内容的高校资助体系,由于资助主体和经费来源比较单一,我国当前的资助仍然存在着资助力度小和资助范围狭窄的问题。面对与日俱增的学费和学生人数,政府要确保更多的经济困难学生顺利完成学业就要加大资助的力度和范围。可以通过增加财政对口资助、行业对口资助、社会群体对口资助的方式来增加资助主体扩大经费来源。     

经济欠发达地区高校贫困学生资助工作的困境和出路

目前,我国已初步形成了对高校贫困学生一套包括奖、助、贷、勤、减、免等在内的资助体系.但必须看到我国的资助体系尚存在诸多问题,特别是经济欠发达地区高校贫困生的资助体系更是直面社会的拷问。加强政府、高校、社会、学生等资助体系各相关主体的职能是改善我国资助体系的有效途径。     

着力构建家庭经济困难学生帮扶救助体系的探索

高等学校家庭经济困难学生的数量迅速扩大,困难程度明显增加,贫困生问题日益突出.高校应加强教育引导,保证资金投入,拓宽助学渠道,提高服务质量,有效地缓解经济困难学生的生活压力.学校还应该建立学校资助体系,建立和企业的长期合作关系,有目的的帮助困难学生,还应该呼吁社会资助以及做好校内勤工俭学制度等,为困难学生顺利完成学业提供有力的保障,同时为他们的全面发展创造条件,真正实现助困与育人的双重目标,促进社会和谐发展.     

我国中小企业技术创新的战略思考

在促进国民经济的快速增长中,中小企业发挥着不可替代的作用。是一支不可忽视的力量。而中小企业的发展与技术创新有着必然联系。它的发展离不开科学技术。文章从加强政府的政策扶持、建立以企业为中心的技术创新体系、构筑中小企业技术创新战略体系3方面探讨了我国中小企业技术创新的战略。     

民族院校贫困生资助体系新探

本文首先对民族院校贫困生的现状进行了描述,接下来分析了我国现有高校贫困生资助体系存在的不足,最后提出了构建以民族院校为主的资助体系、加强贫困生资助的法律制度建设、发展民族院校贫困生资助资金等建议。     

新形势下构建高等农业院校经济困难学生资助体系的思考

社会经济发展的不平衡和生源的特殊性,导致了高等农业院校经济困难学生资助工作的相对复杂性和弱效性。在新的形势下,如何做好贫困生的资助工作,是实现教育公平、落实人本理念的重要方面,也是高校综合实力的重要体现。建立家庭经济困难学生评价体系、物质资助和精神资助三大体系,实现鉴别与资助两步走、物质与精神两手抓,将有助于提高资助的功能,提升资助的水平。     

构建多元化的大学生资助体系促进高校学生管理工作的健康发展

高校应坚持资助与育人相结合,不断挖掘资助育人功能。以科学发展观为指导,将大学生资助管理工作与大学生思想政治教育紧密结合,为推进大学生全面发展、健康发展发挥应有的效应。完善奖、贷、勤、补、免五位一体的资助体系。     

中小企业信用担保体系的建立与完善

我国中小企业信用担保体系在贯彻政府扶持中小企业发展政策中发挥着举足轻重的作用。从影响信用担保体系建立的环境因素入手,论述了中小企业信用担保体系的设置、管理制度的建立及评价体系的设立等,以促进中小企业担保机构的发展和完善。     

欧洲国家中小企业技术创新扶持政策及其启示

中小企业是经济生活中最有活力的一部分，更是一个国家技术创新体系的重要组成部分，因此世界上很多国家都把促进中小企业技术创新作为推动国家经济增长的源泉之一，并采取务实措施加以引导和扶持。借鉴德国、英国和意大利的中小企业技术创新扶持政策，并以此为启示指出了我国在构建中小企业技术创新体系中应该重点关注的几个方面，包括建立专门负责中小企业技术创新的政府机构，通过立法为中小企业技术创新提供良好的法制环境，对中小企业技术创新给予资金扶持，创建完善的中小企业技术创新社会化服务体系，加强信息服务机构、技术交易市场建设等。     

高校贫困生资助体系的现状和思考

高校贫困生资助体系在具体实施过程中存在着问题,应从贫困生的认定、助学贷款机制、资助的可持续性、资助渠道等方面进一步完善贫困生的资助体系,更好地发挥资助体系的功用。     

浅析高校学生资助体系的育人功能及其实现途径

高校学生资助体系包括奖、贷、助、补、减等多种形式的资助措施。学生资助工作具有社会政治功能、教育功能和导向功能，是培育人才的重要途径。高校要不断探索充分发挥资助工作育人功能的途径，促进经济困难学生在逆境磨砺中健康成长。     

高校家庭经济困难学生资助体系探索

关心和解决好经济困难学生的学习和生活问题,帮助他们顺利完成学业,切实保障其身心健康发展,是高校家庭经济困难学生工作所要关注和解决的重要课题。本文通过分析我国高等学校现阶段采用的多元化资助体系中存在的问题,提出完善家庭经济困难学生资助体系的途径和办法。