动画运动语言的美学思考

动画是一种艺术形式，而动画运动是其独特的形式语言，这使得动画艺术与其他艺术门类决然不同，对运动的模拟和表现成为该种艺术独特的形式特征。本文所要探讨的问题是：动画运动作为一种视觉的、虚拟的运动，如何承载人类的审美情感，使动画艺术成为审美可能？做为一种艺术形式，与人类的情感本体如何互动，它的形式语言又有什么特点？     

论视听语言对动画创作的作用——动画专业中的视听语言教学思考

在《视听语言》教学中,需要结合动画专业其它课程内容,如创意构思、摄像、动画创作、影视剪辑等进行有机整合,才能创作出有创新价值的动画。     

日本动画片中的物哀思想与死亡赞歌

日本动画片中洋溢的浓郁民族性一直是日本动画的显著特点,其中,物哀思想和对死亡的赞美充斥其中。日本动画片中体现物哀思想的唯美、颓废,死亡场面充满绝艳,美到让人窒息。这些带有病态特点的审美却成为吸引众多青少年的＂亮点＂,引人深思。如何批判的看待这一现象与如何借鉴日本动画片中民族性的表达对于我们当下的动画创作同样具有启迪和教训。     

《网页设计与制作》课程体系

本文对<网页设计与制作>课程体系的建立思路、课程体系结构、教学中的问题等方面进行了分析讨论,将<网页设计与制作>课程内容定位在"网站规划与网页设计"、"网页制作与网站维护"、"图像处理、动画技术与脚本语言"三个层次上,并给出了详细的课程内容体系结构.     

谈运用Flash MX制作课件互动技术的实现

流媒体动画制作软件Flash MX制作已成为网络动画的事实标准，在教育CAI领域越来越多的人选用她来制作课件，Flash MX与其他的课件制作平台相比更具优势的是其互动技术的实现，本文讲述了如何实现这些交互技术。     

传承经典打造中国魅力动画

中国动画创作曾取得过令世界瞩目的成就。近些年来，随着社会转型及外来思想的流入，我国传统文化的中心地位受到动摇。这种动摇波及了社会各个领域，包括动画创作。面对当前国产动画停滞不前的景况，面对外来文化对中国传统文化一次次变本加厉的侵略，中国动画人该如何保护、传承经典文化，遏制外国文化势力对我们进行的文化渗透与演变，打造出中国魅力动画，使我国重新立足于世界动画强国之林，成为一个时代命题。     

日本动画产业的现状及其对我国动画产业发展的启示和思考

动漫的发展以网络和数字技术的发展为依托,在我国,动漫产业已经成为一种新兴产业,并被视为朝阳产业,是一个潜力巨大的新型产业。但是,国内动画大多都是借鉴国外的,原创的动画才刚刚起步,本文通过分析日本中国动画发展,来分析我国的动画产业现状和国产动画要如何发展的问题。     

高职Flash手机动画制作实践教学初探

近几年动漫产业发展迅猛,目前已成为很多发达国家经济的产业支柱,手机动画的出现,将使整个动漫市场的前景更加不可估量。在日本、美国等发达国家,其国家文化产业部很重视手机动画的发展,每年都会投入大量的资金供其运转。在中国,手机动画正是起步阶段,我国文化产业部就手机动画产业颁布了很多鼓励政策。因此手机动画已经成为＂flash风暴＂中越来越重要的一部分。如何在高职教学中引入flash手机动画的制作,并让学生掌握其技术,正是顺应了这个历史潮流。     

《计算机组成与结构》课程教学中的思考

《计算机组成与结构》课程的对象多为大二学生,学生基础较薄弱,而课程内容比较抽象、不易理解、学习难度大。本文采用互动式教学、实物演示、动画播放以及完善合理的考核制度相结合,提高了教学效果。     

PowerPoint教学课件中制作动画的几点技巧

当今社会,利用多媒体课件教学,已经成为提高学习效率的主要手段之一.如何更好的方便学生理解与学习,就要求教学课件动起来,本文以此为出发点,介绍PPT课件动画制作方法。     

动画教育·创新思维——动画造型教学如何培养创新思维浅析

独特的动画造型可以给观众展现良好的视觉效果,体现动画片的灵魂、精神与美术风格,因此,动画造型在动画教育与动画创作过程中,具有非常重要的地位。动画造型作为动画教育专业性较强的基础必修课程,要想培养出优秀的动画造型设计人才,必须打破传统思维,以动画造型教学中创新思维的培养作为学习主题与教学目标。笔者结合自身的教学实践经验,就动画造型教学中如何培养创新思维提出了几点自己的看法。     

对高校动画专业教学中设计思维培养的思考

如何在智慧与创新的21世纪实现创新是目前动画专业教育领域的一个前沿的课题。面对我国动画专业教育的现状，着眼创新型人才的培养，必须迅速开展动画专业教学改革的实验研究。文章从动画教学的实践入手，论述了在动画教学中创新的重要意义及思维能力的培养方法。     

电子实验CAI多媒体课件的制作

在计算机辅助教学多媒体课件的制作中,如何采用简单易用的课件制作工具,准确、生动、形象地描述课程内容,制作出简洁、易用的课件是采用多媒体教学教师考虑的主要问题.课件制作工具对课件的烦琐程度、实现程度、支撑环境有着非常大的影响.文中从实验教学的特点出发,从动画制作,视频播放到课件打包发布做了较详细的介绍.     

动感视觉——试论电影蒙太奇艺术表现手法在FLASH动画中的运用

随着FLASH动画的流行,人们对FLASH动画的要求也越来越高,那么如何提高FLASH动画的质量？这是摆在每个关心、热爱FLASH动画的朋友们面前的迫切需要解决的问题。本文试就在FLASH动画中如何借鉴电影蒙太奇艺术表现手段作一次初步探讨。     

提高《化工原理》教学的趣味性

本文针对化工原理课程内容较抽象,各单元操作间相对独立,概念、公式较多等特点,从课程导入、采用生动的生活事例、多媒体动画等方面,突出教学的趣味性,激发学生学习的积极性,提高教学效果和教学质量。     

浅析动画的艺术语言

动画艺术是一门综合性的艺术表现形式。它既有来源于传统美术体制的艺术表现形式,也有与前沿科技相结合的新技术的应用。掌握动画的艺术语言是成为一名动画从业人员所必备的专业知识。     

浅谈定格动画的发展与高校定格动画的教学

定格动画面对的受众人群广泛,制作精良定格动画电影结合美轮美奂的电脑技术除了对儿童有着强烈的吸引力之外,也受到成年人的喜爱。定格动画有着悠久的历史,优秀的定格动画作品受到市场和人群的广泛欢迎,定格动画的优劣受到很多因素的影响,在定格动画的制作中,有一项非常重要的因素,直接影响定格动画的优劣与成败,即是定格动画的色彩,如何在教学中激发学生的热情,培养学生制作定格动画的能力,发展我国的定格动画事业任重而道远。     

高职高专动画运动规律课程教学研究

在世界动画蓬勃发展的今天,中国动漫产业在政府的支持下也在努力发展,同时高级动画人才需求也在与日俱增。为适应我国动漫行业的快速发展和人才需求,充分发挥我校动漫设计与制作专业的特色和优势,如何培养一批又一批动画人才是值得我们思考和研究的课题。二维动画运动规律课程是动画的基础也是专业核心课程,教学方法必须不断改进,培养熟练掌握高等设计与技术的应用人才是我们的目标。     

探讨新时期中国水墨动画的发展之路

自小我就深深喜爱中国水墨的写意山水,花鸟画,每次看到中国经典的水墨动画都有一种特别的情感,单纯,自然,细腻动人,这里的墨中情内敛,简洁,更意蕴深远.水墨动画片具有浓厚的中国特色,丰富的层次感和生动的晕染效果,因此具有很强的审美效果.具有中国特色的水墨动画在世界动画的发展史上占据重要的地位,—直以来就是中国人的骄傲.然而,中国的动画并不成熟,目前水墨动画并没有跟着社会发展的步伐而创新,它还是保持在刚出来的状态,再提起中国水墨动画的辉煌,那已经成为了历史,数字动画技术的推广使用虽在制作工艺上提升了水墨动画的效率,但在水墨画笔韵效果以及水墨语言的情感表达上都远远达不到早期动画艺术家们所创作的经典水墨动画效果,如何更好的利用数字动画技术去实现中国传统水墨画的艺术效果,使数字水墨动画能在技术上与艺术上达到完美的结合.如果在创作上可以取得突破,水墨动画片必定能够大放异彩.     

Flash动画与网络媒体

在网络盛行的今天,Flash动画已经不可否认成为一种新时代的艺术表现形式,成为网络媒体中的新宠。如何确认它在网络媒体中所起的作用、体现的价值以及存在的不足,都是我们迫在眉睫需要思考的问题。