论高校图书馆在学生素质教育中的作用

通过探讨高校图书馆在配合学校思想政治工作对学生进行思想教育，配合课堂教学进行专业素质教育，扩大学生知识面进行综合教育及适应时代发展对学生进行信息素质教育等几个方面的主要工作，阐述了高校图书馆在学生素质教育中的重要作用。     

论信息管理与信息系统专业的信息素质教育

本文分析了加强信息管理与信息系统专业学生信息素质教育的必要性及信息素质的内涵,对信息管理与信息系统专业学生信息素质教育提出了几点对策。     

面向学生应用的文献信息检索课程建设思考

文献信息检索课程是对大学生开展信息素质教育的一门重要技能课，对学生的专业学习和科研能力的培养意义重大。为适应网络的飞速发展、信息时代的到来，文献信息检索课程应积极进行教学改革，面向学生应用，培养学生利用信息、自主学习的能力。     

高师音乐专业实施素质教育的探讨

今天，在各级各类学校推进素质教育的过程中，许多人都看到了对学生进行艺术教育以培养学生情操的重要性。但是，在艺术专业本身全面实施素质教育的工作中，却没有对素质教育引起特别的关注，总以为艺术就是素质教育的手段与途径，不应是素质教育的对象。于是社会上这几年来出现了对艺术教育的责难，专业学校培养出来的师资与人才，进入社会后，也碰到了很多的困惑。尤其是在校学生，只看专业成绩，忽视其它素质提高的现象也是普遍地存在。通过现状分析与教学实践的调整，就此对全面实施素质教育问题作一探讨。一、目前高师艺术专业教育存在…     

高校信息素质教育的对策分析

对大学生进行信息素质教育是培养其创新能力的需要，高校教育工作者必须提高认识，转变观念，重视对学生信息意识和信息观念的培养，制定新的培养目标，实现网络技术与教育课程的有机整合，建立一支高水平的师资队伍，充分发挥图书馆在信息素质教育中的作用。     

以专业实验室评估为契机积极推进学生素质教育

教育的目的就是为了全面提高人的素质，为适应素质教育的需要，积极推进专业实验室评估势在必行。本文就我院当前形势，结合专业实验室评估的实际工作，对以专业实验室评估为契机积极推进学生素质教育进行了深入的剖析。     

素质教育的第二课堂——高校图书馆

本文主要论述高校图书馆在大学生素质教育方面的优势，并认为，高校图书馆是对大学生进行素质教育的重要课堂，对如何实施素质教育也提出了一些建议。如通过加强馆藏建设和新生培训，做好学生的阅读辅导和书刊推荐工作，注重咨询服务，指导学生利用信息资源等方式实现其素质教育功能。     

大力发挥高校图书馆在素质教育中的作用

本文着重讨论了高校图书馆在对学生进行全面素质教育中所起的重要作用。高校图书馆在素质教育中应树立以人为本的管理理念，完善图书馆的藏书建设，掌握信息需求，开展信息素质教育，同时，图书馆工作人员要全面提高自身素质，才能充分发挥高校图书馆的优势，满足大学生素质教育的需要。     

图书馆与高职学生职业素质教育

高职院校不仅是学生专业能力培养的基地,更是学生职业素质养成的重要场所;图书馆是学校知识、情报、信息的传播中心,在学生职业素质教育中有着特殊的优势和作用。分析了高职学生职业素质的内涵,论述了图书馆在高职学生职业素质教育中的作用,提出了对高职学生实施职业素质教育的途径。     

师范院校图书馆信息素质教育探析

教育信息化时代,师范院校学生良好的信息素质是他们进行知识学习和成为高素质教师的决定性因素,对他们进行信息素质教育尤为重要.文章分析了目前师范院校图书馆信息素质教育存在的不利现状,对师范院校图书馆如何营建良好的信息素质教育大环境,以及如何有效构建适合师范院校学生的多层次、多形式的信息素质教育体系等进行了具体探索.     

新建本科院校大学生信息素养实证调查与分析——以合肥师范学院为例

信息时代的飞速发展使大学生的信息素养教育变得日益紧迫和重要。通过对新建本科院校合肥师范学院在校大学生的信息素养进行深入调查和分析,指出新建本科院校大学生信息素养教育中存在的问题,并就此提出改进和完善大学生信息素养教育的对策。     

医学院校图书馆提高地方医务工作者信息素质的对策研究

通过分析当前地方医务工作者信息素质的现状,提出了医学院校图书馆提高地方医务工作者信息素质的对策,以期为提高地方医务工作者信息素质提供指导。     

大学生图书馆资源利用现状及其对策

高校图书馆作为高校文献信息资源的集散地,对高校学生信息素养的培养具有重要作用。通过对大学生利用图书馆资源情况的调研,提出了提高大学生信息素养的相关对策。     

理工科高校信息素养教育现状调查研究

以江西理工科高校在校学生为调查对象,通过对理工科大学生信息素养能力、信息素养教育课程现状的调查、分析研究,并结合实际信息素养教育中存在的问题,探讨了应对提高理工科大学生信息素养能力的信息素养教育改革措施。     

高校图书馆网络信息素质教育调查与思考

随着信息社会的飞速发展以及Web2.0技术的广泛应用,高校图书馆网络信息素质教育的内容与形式也在不断完善和发展。通过互联网对相应网站进行了调研,分析了国内外高校图书馆网络信息素质教育的特点,结合武汉大学图书馆的实际情况,提出了关于进一步完善现行网络信息素质教育的若干思考及建议。     

现代信息素养现状调查及其对策分析

国内外许多学者对信息素养进行过大量探讨与研究,内容涉及信息素养的界定、信息素养标准的编制和信息素养教育评估大纲的制定。通过对湖北省某省属地方高等院校英语专业在校高年级学生信息素养现状的调查与分析,从信息素养相关课程的教学内容、教师的教学方式、学生的学习方式以及师生之间的互动方式四个方面论证相关应对策略的必要性和紧迫性。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

信息素养是信息时代大学生应具备的能力和修养,对大学生实施信息素养教育是当前高等教育事业面临的重要任务。阐述了信息素养的发展和内涵,分析了高校图书馆对大学生进行信息素养教育的优势,探讨了高校图书馆开展信息素质教育的途径。     

ICT环境下大学英语教师信息素养的研究

该文深入分析了齐齐哈尔医学院英语教师信息素养的问卷调查结果，进而提出提高大学英语教师信息素养的合理方法，从而为大学英语教师适应新时代，新环境，新方法的教学实践提供参考。     

浅谈高校图书馆员的信息素质教育

阐述了加强高校图书馆员信息素质教育的必要性,介绍了图书馆员应必备的信息素质,探讨了提高高校图书馆员信息素质的有效途径。     

浅谈高校图书馆对馆员和大学生的信息素质教育

介绍了信息素质的概念和内容以及信息素质教育的内涵,阐述了大学生信息素质的重要性,分析了大学生信息素质现状和高校图书馆开展信息素质教育的优势,提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径。