大学宗义

世界各国政府都将大学看作是国家优先目标的基础, 这无疑是正确的. 但本文认为, 很多国家误解了大学对于社会的真正价值. 大学投资越来越基于这样的信念, 即研究型大学的科学实验室可以成为人才辈出与思想涌现的源泉, 从而催生快速成长的创新型公司, 推动知识型经济的发展. 很多错误政策正是基于这种想法, 其结果却是徒劳的. 正如只有把我们和世界的全部联系起来思考问题才是唯一可取之道一样, 重要的是看大学企业的整体, 只有这样, 才能提供社会所需要的最理性的解读与解决之道. 大学通过研究开拓新知, 通过教学塑造新人. 大学的毕业生学会了如何探寻事物的真义: 区分真与似真, 在通常作为知识传播的纷繁复杂中亲自验证可永恒存在的真理. 作为经济、社会、文化与效用之源的大学, 其整体就是在这种复杂交互中前行的. 我们需要将其作为一个整体进行理解、评价和管理. 这些观点不仅对于政府,而且对于大学管理者都是直接的挑战, 大学管理者不是顺从就是随波逐流于那些肤浅的看法,这些看法对大学提出了无法实现的需求, 同时也忽略了大学最重要的贡献所在. 这种挑战要求政府和大学的管理者赋予大学自主权, 而不是施加沉重的责任压力, 使教学人员和学生可以自由地思考、推理和研究. 个体与集体的创造力需要这样的环境, 大学对于社会的最深厚裨益也正是来源于这种环境.     

发现和失望

今年是第二次世界大战以来西德科学发展的转折点。举一个例说,这将是政府对科研经费不作实质性增加的第一年。就大多数科研机构而言,经费不足的情况还不严重。事实上,按西德马克计值,科研经费的预算还提高了大约4落。如果通货膨胀率达到6侣,科研经费的实际下降率也只有2男。但是,通货膨胀率很可能超过上述估计,而且正如外界所知,官方的零售价格指数对     

加强大学文化建设的策略

提出加强大学文化建设的重要性,对如何加强大文化的建设提出了详细的建议。     

大学的老化

全世界的大学的教学人员还将能胜任新时代的挑战吗? 大学正在走向一个新的时代,其特征是:政府的拨款不再增加甚至还会减少,与私营部门和用户(学生)的关系在加强,而且要求产生看得见的“效果”的压力在增长。所有这一切都反映了到70年代中期为止的数十年间的哲学思想的一种重大的变化,当时通常将高等教育视为富足社会中的一件“好事”。在那一段时期中,政府的钱财大量流进高教系统,用以资助不断增长的学生队伍。这是由于战后出生的人口数量激增和教育成绩斐然的结果。因此而形成了一种高等教育     

未来我们选择怎样的物理学？

当今美国科学正经受着变革前的困惑和阵痛。备感就业艰辛的青年科学家更是对美国科学的前途，对他们自己的职业生涯忧心仲忡。出现这种状况是有历史原因的。冷战结束、工业缩减、政府赤字和人口增长等因素造成了科研经费不足、科学家择业困难和就业机会减少等问题。当然，这些问题在不同学科、领域的表现和反映不尽相同．本文旨在探讨物理学，特别是大学物理学所面临的难题并提出一些解决的设想和办法。对大多数人来说，特别是对于那些业已在物理学界占据一定位置、功成名就的科学家而言，他们认为目前物理学界所存在的种种问题会自行消除、…     

文化内涵下中英文颜色词意义对比与大学英语翻译教学

翻译难,难就难在对文化背景知识的理解与翻译上。本文简要探讨了颜色词在中英文化中的不同内涵,并提出在大学英语翻译教学中所应采取的策略,同时结合实践,提出两种实用的英汉翻译法则,以此希望这些研究对大学英语翻译教学起到积极的促进作用。     

文化内涵下中英文颜色词意义对比与大学英语翻译教学

翻译难,难就难在对文化背景知识的理解与翻译上.本文简要探讨了颜色词在中英文化中的不同内涵,并提出在大学英语翻译教学中所应采取的策略,同时结合实践,提出两种实用的英汉翻译法则,以此希望这些研究对大学英语翻译教学起到积极的促进作用.     

理工科大学学生英语学习能力的培养

从语言能力的含义入手,分析了大学英语教育的现状,提出了如何提高大学生英语学习能力以及综合运用能力以适应时代发展的需要,实现大学英语的教学目标.     

理工科大学学生英语学习能力的培养

从语言能力的含义入手，分析了大学英语教育的现状，提出了如何提高大学生英语学习能力以及综合运用能力以适应时代发展的需要，实现大学英语的教学目标。     

大学英语教学改革中教师角色的转变

从当前大学英语教学改革的总体形势出发,探讨了教师角色的含义,阐述了大学英语教师角色转变的理论基础和必然性,从而引出对大学英语教师角色转变的方向和相关问题的思考.本文认为,解决这一困境的根本在于大学英语教师自身意识的转变和自身素质的提高,同时,这种转变还需要高校各部门的共同努力.     

到清华大学去“蹭课”——专访北京市第一六六中学生命科学实验班

<正>中学的生活紧张充实,你是否渴望到大学校园里去走一走,到大学教室里和大学生一起上一堂专业课?北京市第一六六中学(后文简称166中学)生命科学实验班的同学就得到了这个宝贵的机会,来到著名的高等学府清华大学,提早体验了梦想中的大学生活。进入生命科学实验班学习的同学,对生命科学有着浓厚的兴趣。为此,166中学和清华大学医学院合作,请生命科学实验班的同学与清华学子一起上了一堂课。到大学里上课,对于很多同学来说确实是第一次,一路上大家都显得兴奋     

大学教育的目的(一)

大学教育问题是一个公众十分关注的问题。关于大学教育的目标是什么、什么是研究型大学，如何检验教育的水准，以及一流大学的标志等，是当前社会各界议论较多的话题。本刊特请长期在海外学习和工作的时东陆教授撰文，谈谈西方大学和学院的概念，介绍英美大学的结构、理念等，并分析中国大学的现状、特点和问题。本文将分两期刊出，本期为第一篇，主要介绍大学和学院的起源．以及西方大学的概况：下期刊出的第二篇将涉及对21世纪中国大学的看法。[编者按]     

“有机合成钯催化交叉偶联”反应获2010年度诺贝尔化学奖

<正>2010年10月6日,瑞典皇家科学院宣布,美国特拉华大学退休教授理查德·赫克(Richard Heck,79岁)、美国普渡大学退休教授根岸英一(75岁)和日本北海道大学退休教授铃木彰(80岁),     

大学英语教学改革中教师角色的转变

从当前大学英语教学改革的总体形势出发，探讨了教师角色的含义，阐述了大学英语教师角色转变的理论基础和必然性，从而引出对大学英语教师角色转变的方向和相关问题的思考。本文认为，解决这一困境的根本在于大学英语教师自身意识的转变和自身素质的提高，同时，这种转变还需要高校各部门的共同努力。     

谈大学英语词汇教学

针对大学英语词汇教学中出现的词汇记忆难、运用难的问题,分析其问题的原因,并在实践的基础上提出相关的学习方法和策略。     

探索“小宇宙”的奥秘

2012年夏天,美国科学家提出一项可与当年＂阿波罗登月工程＂和＂人类基因组计划＂相媲美的＂尖端创新神经技术——脑研究计划＂,引起全球各国政府和科学家的关注。美国政府决定拿出1亿美元,启动这项旨在揭开人类大脑奥秘的研究计划;接着欧盟委员会宣布,以建立人工脑为目的的＂欧共体人脑计划＂将在未来10年内获得10亿欧元的科研经费。那么为什么脑科学能得到全球科学家的关注呢？因为人类的大脑是个复杂的＂小宇宙＂,它由100多亿个神经细胞组成（相当于整个银河系星体总数）,是宇宙中已知的最为复杂的组织结构。对于大脑结构的工作机制,     

美科学家寻求经济刺激方案

美国研究型大学联合起来．欲为科学界参与立法，为恢复奄奄一息的经济助力添柴。 在给当选总统巴拉克·奥巴马（Barack Obama）的一封信中，由62所大学组成的美国研究型大学协会（Association of American Universities，AAU）建议政府投资27亿美元用于教学楼建设、科研设备购置、培养年轻研究人员，这也就意味着．AAU也加入了涉及数额为5000亿美元的一揽子经济刺激计划的利益集团行列。     

欧洲一体化大学

海德堡欧洲生物实验室的卡尔·塞蒙斯(Kai Simons)上周提出,欧洲需要以一体化的大学体制去解决下一世纪的科技问题。这一建议得到了各学校、政府机构和政治家的支持。     

开拓创新 追求卓越 建设一流研究型大学

五十载春华秋实, 半世纪岁月如歌. 中国科学技术大学刚刚度过了她的50岁生日. 胡锦涛总书记专门发来贺信, 希望中国科学技术大学进一步增强使命感和责任感, 瞄准世界科技前沿, 服务国家发展战略, 创造性地做好教学和科研工作, 努力办成世界一流的研究型大学. 作为新中国自己创办的一所新型理工科大学, 中国科学技术大学从1958年建校以来, 始终与祖国同呼吸, 共命运, 始终秉承“创新立校、科教报国”的办学理念, 弘扬“红专并进, 理实交融”的优良校风, 按照首任校长郭沫若提出的“既出人才, 又出成果”的要求, 追求卓越, 走出了一条独立自主、创新发展的精品办学之路, 培养了一大批高层次优秀人才, 取得了一系列具有世界先进水平的原创性科技成果, 为推动我国科教事业发展和社会主义现代化建设做出了重要贡献.     

合作博弈与高技术产业的发展

本文从政府,企业和高校在高技术发展中的不同博弈,认为政府,企业和高校应当合作 发展高技术,并针对我国的实际状况提出若干对策。