共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
2.
3.
文静、内向的小靖来咨询室找我,看见她腼腆的样子,我感觉她又有心理困惑需要求助。在高一时她曾因异性交往障碍前来咨询过,还参加了“牵手你、我、他——异性交往技巧训练”的团体辅导。“小靖,读高三了压力很大吧?”我主动问。“是的”。她肯定地点点头。“今天找我,有什么需要帮助的吗?”我试探着问。“杨老师,有一件事我感到非常为难,不知该如何处理?”她十分严肃地对我说。“碰到了什么难事,是高考压力,还是人际关系冲突?”我无法肯定地问。“不是高考压力,但它确实已影响到我的学习,我真的很着急。”她像是要哭出来了。“那究竟是什么… 相似文献
4.
5.
我是1月14日就任复旦大学校长的,到任不久就接到邀请,希望我给学生做一个演讲.我觉得这是一个非常好的机会,可以与同学们一起来聊聊.我经常说,如果大学校长不关注他这个学校里最大的群体--大学生,那他就不是一个合格的校长. 相似文献
6.
巴斯德去世已有95年了.但是后人却永远怀念他.他是法国人,怀念他的却是全世界.因为他在科学上的贡献永远造福于人类. 巴斯德的成就从何而来?他对青年人的教导,便是他的经验之谈. 巴斯德在人们庆祝他70寿辰的盛大集会上,有一段专对青年人讲的话:“当生活于实验室和图书馆的宁静之中,首先问问自己:我为自己的学习做了些什么?当你们逐渐长进时,再问问自己:我为自己的祖国做了些什么?直到有一夭,你们可以因自己已经用某种方式对人类的进步和幸福做出了贡献而感到巨大的幸福.”这段话,是巴斯德对青年们的殷切期望,也是他用自己的经验现身说法.当巴斯德年轻的时候,未必有人这 相似文献
7.
“什么是代数?什么是拓扑?泰勒展式的图像是什么?高斯消去法的几何意义是什么?怎样理解测度概念?……”在蜿蜒盘行于黄山风景区的汽车上,当我请教李天岩教授怎样学习数学,研究数学时,他开口就向我提出了这 相似文献
8.
一个12岁的男孩遗精后找到我,他焦急地问我是否需要他的妈妈?今天给他煮10个鸡蛋送到学校来,因为他昨天晚上遗精了。中国传统文化中"一滴精十滴血"的文化已经渗透给了这些孩子,如果我们不以科学的观点来给孩子解释遗精与身体、心理健康的关系,孩子就会产生这样的担忧。青春期的男孩们,关于遗精,你们有什么疑问吗?遗精是男孩健康成长的标志当男孩进入青春期之后,随着身体内雄性激素的分泌,睾丸开 相似文献
9.
漫长历史 先提一个问题:雪铁龙汽车的标志像什么? 或许不少人回答不出来,然而,我一告诉你,你定会恍然大悟——雪铁龙汽车的标志是人字齿轮。 与大多数汽车品牌一样,雪铁龙这一世界著名的品牌也起源于公司的创造者安德烈·雪铁龙。 雪铁龙于1878年2月生于法国巴黎,1898年进入巴黎综合工科学校。在一次波兰之行的途中,他突然兴趣大发,买下了切削人字齿轮 相似文献
10.
假如你想办一所大学,那么你首先要做的事情是什么呢?加拿大著名散文家斯蒂芬·利考克的打算是:“我首先要建一间吸烟室;如果我还有钱的话,就要盖一间宿舍;然后是体面的阅览室和图书馆;再然后,如果我还有钱的话,我就雇一个教授,买一些教材”。利考克的话很有些调侃的味道,但却概括了他的高等教育观:大学应该注重人与人的接触交流,应该有自由 相似文献
11.
12.
13.
他是一位普普通通的农民,眼睛先天性近视超过3000度.令人称奇的是,他却是一个"夜视人",有着不同于常人的夜视能力,能够在伸手不见五指的黑暗环境中读书看报.人类会不会像猫头鹰一样,有着特别的夜视奇能?他的眼睛到底与常人有什么不同?他是不是经过特殊的训练?夜视奇能到底是怎么回事…… 相似文献
14.
Michael Ruse提出,社会生物学:是一种新概念还是一派胡言? 在地球上究竟什么是社会生物学呢?如果哲学家打算在这门科学中起些作用,那么大概先要澄清一下它在语义方面的混乱。Michael Ruse是一位著名的生物学方面的哲学家,他赞成这种讲法:我是一个哲学家,为了我的事业,给约翰·洛克的《大词典》 相似文献
15.
16.
编辑同志:—天,我把刚买不久的“文曲星”带到课堂使用,吸引了不少同学,其中一位姓朱的同学向我借用,说是带回家让他父母知道这种东西对学习有好处,好让他父母也为他买一个,我就答应了,并要他第二天归还。第二天我找他要时,他说在路上被盗了。我要他赔,他说自己赔不起,又不敢叫父母给钱赔,我也就算了。过了半个月,先后有好几位同学都对我说,朱某有个“文曲星”,跟我当初借给他的—模—样。很显然,朱某是在骗我,把我的心爱之物骗为己有了。现在社会上都在讨论诚信,那么什么叫诚信呢?同学朱某的做法是否属于不诚信的表现?我现在该怎么办?初中… 相似文献
17.
18.
我每天走进校门的时候首先看到的便是镌刻在学校大门上的校训:人类道德的基点是爱心与责任感。每看一次,我都会想,作为一个中学生该怎样担负起这份责任呢?2005年是一个煤矿矿难多发的年份,一幕幕血的教训让我痛心疾首:流血,牺牲,痛苦,心酸,一次一次地触目惊心……面对那些煤矿工人,自己究竟能做些什么呢?难道在科技水平高度昌明的今天,就没有一种有效遏制矿难、有效减少伤亡的办法吗?正是这强烈的社会责任感促使我从血腥的矿难中看到了自己的责任,我想通过自己的思考发明一种类似于矿难救助工具的东西。于是,我便把这个想法告诉了雷老师。雷… 相似文献
19.