生物技术王国的掌门人--记加州大学旧金山分校校长苏珊·D·赫尔曼博士

加州大学旧金山分校的第一位女校长苏珊·D·赫尔曼（Susan．D．Hellmann）。她的名字总是和“最”联系在一起：最强力的改革者、最具影响力的女人、薪酬最高的女人。在美国经济不景气的状况下．她来到了加州大学旧金山分校：作为一位科学家。她欲把学校提升一个层级；作为一名商人。她决心争取足够的资金确保目标的实现……     

轻松一刻

懂与不懂著名科学家爱因斯坦非常推崇卓别林的电影。一次,他在给卓别林的一封信中写道:“你的电影《摩登时代》,世界上的每一个人都能看懂。你一定会成为一个伟人。”卓别林在回信中写道:“我更加钦佩你。你的相对论世界上没有人能弄懂,但是你已经成为一个伟人了。”预兆美国著名作家马克·吐温在密苏里州办报时,收到一个订户的来信,信中问:“马克·吐温先生,我在报纸里发现了一只蜘蛛,请问您这预兆着的是吉还是凶?”马克·吐温回信说:“这不是什么吉兆,也并非什么凶兆,这蜘蛛不过想爬进报纸去看看,哪个商人没有在报纸上登广告,它就到那家商…     

爱因斯坦的勇气

在这个“纪念”的年份,爱因斯坦是关键词。因为他,联合国将2005年确定为“国际物理年”——100年前,26岁的爱因斯坦连续发表5篇论文,推出相对论和量子理论。从此,一切都不同了,而那一年,人们管它叫“奇迹”。爱因斯坦的科学思维来自他对世界一种纯真的看法,他相信可以用“思想的实验室”来建立对真相的简单描述。孩童般纯净的视角,甚至使他对人类政治也抱以乐观的态度。那个时候的欧洲,也的确弥漫着阳光般的情绪。关于“人类进步”、“理性胜利”的神话不断被续写,知识界一派欢欣鼓舞——直到第一次世界大战将他们抛入前所未有的困惑之中。…     

“深奥真理”探索中的思想分野──关于爱因斯坦－玻尔论战的管见之二

“深奥真理”探索中的思想分野──关于爱因斯坦－玻尔论战的管见之二沈　两种“实在”观念什么是物理实在？爱因斯坦和哥派（哥本哈根学派）见解不同、回答不一，以致在第六届索尔未物理学讨论会（Ｉｇｓｏ年）和后来一段时间里针锋相对地争论过。人们便以彼此相违的“实...     

爱因斯坦的爱情生活

提起爱因斯坦,人们总是敬仰地想起"相对论",很少有人讨论他的爱情与家庭。但是,爱因斯坦也有他个人生活中的一段美好和辛酸的经历。最近公开的爱因斯坦与其第一个妻子米列娃·玛里奇来往的42封情书,首次向公众揭示了爱因斯坦     

爱因斯坦三大领域四大贡献

1905年,爱因斯坦一连写出6篇论文,尤其在3月到9月这6个月内,在3个不同领域中,他作出了4个有划时代意义的贡献。1905年,爱因斯坦发表的第一篇论文(写于3月)是关于光的基本性质的,提出“光量子”理论,把1900年普朗克创立的量子论大大推进一步,对早已成为定论的光的波动理论提出有     

告别测不准原理,欢迎量子缠结的到来:测不准的终结

爱因斯坦对玻尔,是科学上最著名的较量之一。在20世纪20年代后期和30年代前期,他们为物理学的未来而展开论战。爱因斯坦不能接受量子力学荒谬绝伦的无序性和不可知性,因此他设正了一连串精巧的思维实验来攻击这个理论。但是每当他似乎揭开了量子论核心问题上的不一致性时,玻尔（NichsBohr）却证明爱因斯坦是错误的。尽管量子力学有那些不尽如人意的成分,它还是获胜了。玻尔是用海森伯（WernerHeisedberg）的测不准原理来不断挫败爱因斯坦的进攻的。按照海森伯的原理,测量一电子或任何别的量子粒子的位置,就会扰乱它的动量Z而测量它…     

负熵与熵定律的“逆过程”

熵定律曾被爱因斯坦称为自然界最基本的定律。在科学发展史中,熵定律一直以其深刻的内涵而成为后来许多科学理论的“营养基”,这只需举出玻耳兹曼的动力学理论、普朗克提出的量子论和爱因斯坦关于自发辐射的理论等例就足够了,因为这些理论的基础都是熵定律。作为熵定律“无限扩张”后果的“热寂说’确实曾经困扰过一代学者,但自从普里高津学派提出了耗散结构理论后,便打破了经典热力学中的静止观点,一度被视为消极因素或“干扰”因素的不可逆性,已被证明可能成为动态有序的源泉、相干的源泉和组织的源泉。下面提供的大气系统的实例,有力地说明了在非平衡条件下负熵流对动力系统组织化的作用。进一步的分析研究还表明,自然界存在着大量按熵定律的逆     

爱因斯坦奇迹年与2005世界物理年

1905年,爱因斯坦创建了狭义相对论,改变了时间和空间的观念;也是在1905年,爱因斯坦提出了光量子假说,进一步发展了普朗克于1900年提出的能量量子化思想;这一年,他还发表了另外几篇重要的学术论文,因而,1905年成为“爱因斯坦奇迹年”。国际纯粹与应用物理联合会,从2003年即开始筹划在“奇迹年百年”的2005年,举办全球性的“世界物理年”庆祝活动,以提高公众对物理学的了解程度。相对论和量子论从根本上改变了人类的宇宙观,也为20世纪物理学的发展奠定了基础。回顾上个世纪,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命…     

思维的减法--简汰

简汰,是化繁为简。有一次,爱因斯坦交给助手一只很不规则的曲瓶,要他立即测出曲瓶的容积。这位助手一本正经地用尺量来量去,最后还是测不准。爱因斯坦笑了,他拿过曲瓶灌满水,然后把水倒在量杯里,很快就测出了曲瓶的容积。科学家对助手说:“一个复杂的问题,可以用一个简单的方法去解决。”简汰,是去粗取精。人们曾向爱因斯坦请教读书的要诀,这位科学家提出“一总二分三合”的原则。他说:总,是详读前言与后记,浏览目录;分,是略读正文,注重论点;合,是系统梳理,精思约取。的确,一本书需要把握它的精髓,即最基本的观点,这样就把“厚”书读成“薄…